楊舒雅シュー_台灣獨立音樂介紹part1
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--簡介--活動
1.亞熱帶
2.艋舺大鬧熱--Murmur--Additional info
主旨：跟不小心點進來的讀者說下，喜歡她的作品，真係真心實意地跟大家推薦。有厲害的活動拜託多邀她，這樣我才有機會看現場。
簡介
楊舒雅，臺大政治系輔歷史，台大嘻研社幹部，饒舌歌手，音樂創作者。介紹就不多言了，下面意識報的文章真的讓人看到一半不禁回去查作者是誰(是許悅)。
台大嘻研 2019 Cypher [文藝復興]
由於所調教的Youtube在感應校園Hiphop非常夠力，所以無時差地接收推播；這首她的樂園意象跟衣品，完全正中紅心，台大沒有校長也是笑死XDDD
同場加映：
華康少女體內份子
剛開始看見推薦縮圖，一度以為是YT上中國的抖音歌，根本沒注意到人名，好在好奇心常殺死貓的我仍是點了下去。
「我是被建構的，我是不存在的。」每次聽都在讚嘆被建構的這詞用得真好。
聽錯part：(o)那時島上的志氣你年輕別辜負(聽錯)那時島上的稚氣你年輕別辜負但這世界上豈有真正的真理(o)我只知道我要愛我腳下的這裡(聽錯)我只知道我要愛我腳下的這片土地
Streetvoice介紹寫著1/11回家投票，選在風雨飄搖的台灣總統大選前發布，火速蔚為同溫層的話題。
2019本可多些看舒雅的機會，真是受不了自己的愚昧。
然後2020就是荒蕪，根本沒什麼機會聽演出。
給大家看一看歌品不錯的NGO：
死水
死水原本以為就是中東死海dead water，不過標題寫people died，一首自首播起所有聽眾都在問歌詞在講什麼的作品。
而自己自動帶入香港沉沒的那些閉路影像。
聽錯part：(o)成不了偉人也回不去回程(聽錯)成不了偉人也回不去那回程(o)遠看是埤塘近看是死水 掛在世界邊緣 誰都無暇看見(聽錯)遠看是埤塘近看是死水 掛在世界邊緣 誰都無心看見(o)原先的格式失效後 你失去笑容(聽錯)原先的格式失消磁滯 你失去笑容
亞熱帶Yah nettai vol.01
2020/11/29＠Another Brick
就是一股想瞧瞧，文案寫得那麼邱，實際上會是長怎樣的玩家心態。
樓梯口一走下去，西北熱，雖然有兩組小沙發，但地下室又悶又沒什麼風，還三不五時來幾道暖色系燈光，視覺上又更熱了。
站檯就是類似演說者之角肥皂箱的木製長方體，器材設備則都在最裡面。
偏地下未修飾的調性，周遭酒一杯一杯的灌，熱到需要輪流上樓透氣，燈光以小空間來說算有氛圍，就是頹廢的特殊色澤，千萬不能有太亮的白光。
墨菲定律告訴我們，當所有人都太chill時往往就會時間大delay。主辦方是不是沒出細流，是不是要先排演出順序，是不是要有會後問卷，是不是要逼迫表演者給回饋呢。
雖然結束甚晚以至於沒吃到安蒂的咖喱雞，流連在打烊前的師大和公館夜市。
艋舺大鬧熱
2020/12/05＠艋舺公園
表演結束後才翻到的文總宣傳圖片：
匆促出門居然還能碰上彩排時間，因此多一次機會裸聽Gummy B兼沒複習舒雅歌單。
跟樂團相比，這組試音真的神速，放下去run兩三遍跟PA過完差不多就完成了，隔天緩緩至少調了40分鐘(不過連木耳如我都聽得出來調試越來越優)。
正式表演時楊舒雅出場的自介，很台大的talking(這是讚美)，某種好像在上台做簡報又像在跟朋朋交談的混搭感。
本人死水歌曲含義解析：
其實我想表達的是，這樣一種不被理解的痛苦是存在這世界上的，那希望大家可以….嗯….用一種更包容的眼光，去看待發生在其他人身上，而你/妳不太了解的痛苦。
現場版本兩位跟Youtube上的都有變化，另外舒雅的親友其實神多。
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所謂台灣文學體制化，以1997年真理大學和2000年成功大學分別為即私立大學和公立大學在高教系統設置台灣文學相關系所為開端。在此之前，能以台灣文學為研究的學者如前所述，多在清大中文。
除了許俊雅。
國立虎尾科技大學通識教育中心李玉璽教授出版專書論文，論述樸雅吟社。該論文收錄於嘉義大學中文系林宏達副教授2024年主編之《臺灣古典詩社采風》系列叢書，該叢書收錄台灣全國各地至今仍持續運作的著名台語漢文詩社，第二輯介紹「樸雅吟社」與「梅川傳統文化學會」。
陳淑樺，中國文化大學畢業(主修舞蹈、副修音樂)。
1966年，年僅8歲的陳淑樺參加當時台灣最大型的歌唱比賽——中廣的「台灣歌謠比賽」，以一首〈個個滿足〉奪得冠軍，被譽為天才童星。
導演蘇奕瑄透過《青春並不溫柔》呈現了文化美術系事件的原型，故事圍繞在季微和她的創作自由，以及與學運的交融。本文探討了電影如何詮釋了那個時代氛圍、學運內部的路線鬥爭，以及對於學運的認真對待。此外，本文提及了文化美術系事件對於1980年代臺灣學運實踐的象徵意義，藉此來補充臺灣主流學運論述中被忽略的部分。
今天2024/4/17日下午三時，一場由留美女高音黃世欣博士在擔任講員、講題為〔我們的青春__1970至1990年校園民歌〕的演藝聚會，在〔國立中興大學藝術中心〕舉行，由中心主任林仁昱親自主持，近百位雅好校園民歌的師生參與盛會。
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沒想到多年後還有這樣的緣分...
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這是一本在研究內容和架構形式上，超越一般詩學評議的著述。
字裡行間飽含著知臻作為學者詩人的專業素養、詩性語言以及對文學的真摯情感。
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