《車輪下》讀後感
更新於 2024/09/09閱讀時間約 1 分鐘
Hermann Hesse - 車輪下
「他不知道在這個記憶的覆蓋之下，童年和少年時期又再一次在他面前快樂而歡笑地浮現，為的是和他告別，留下曾經發生而不再復返的無比快樂造成的刺痛。」
本書很適合正面臨升學壓力的孩紙、執教鞭的師者以及想嘗試揠苗助長的父母們觀看。
對於書中在學海中載浮載沉的漢斯，我感到十分的同情。犧牲了童年的歡樂時光，還有可以探索各種自我可能性的時候，這些時間全部都拿來準備神學校的考試，唸拉丁文、希臘文⋯⋯ 把人生中少數能夠自由發展的美好時光奉獻在別人期待之中。 雖然書裡是寫漢斯對這些科目抱有興趣，可以想想國高中的時候，我們是不是也覺得自己對國文或是化學英文感興趣，不過自己心裡很清楚，充其量只是不討厭而已，說有興趣、很喜歡都是言過其實。
也許那些我們喜歡的東西對於執教鞭的或是父母們來說，只不過是妨礙我們進步的絆腳石，在還沒達成”目標”之前，做自己喜歡的事都只是在揮霍你的大好人生。
怎樣是好的人生？怎樣又是壞到透徹的人生？ 先不說好壞本是偏頗的價值觀，但自己的人生、生活需要由一個外人來定義是好是壞，這件事情本身就已經夠可笑了。
如今面臨升學主義的孩子，在這個被莫名框架定義的社會上，很多時候必定會有身不由己的感覺，可能很多人會跟你說，這就是人生，但我覺得，人生可以不只有這樣。
“他們自我放棄、自我虐待，不知道還有比希伯來文字母更崇高的東西。你也跟他們一樣啊！”
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然而，要參與美國市場並不只是盲目跟隨標的這麼簡單，而是需要策略和方式，尤其對新手而言，除了選股以外還會遇到語言、開戶流程、Ap
赫塞·赫曼的寫作技巧依然令我驚嘆，他總可以將人的一生濃縮於一個課題之中，去探討這件事的不同面向。
在《車輪下》也是探討人性與選擇，展現歸於平凡一生的惆悵。覺得德國人的理性主義在赫塞筆下發揮到了極致，對於議題的限縮與精密的探討，又能感受到對「人性自由」的浪漫追求，閱讀起來真的非常暢快自然。
主人翁培德追尋自我的覺醒，也是所有年輕徬徨的讀者，學習成長過程的一盞明燈，指引迷失的心靈，走上光明大道，其思想上的永恆價值殆無疑義。
（一）追尋自我的覺醒
德國作家赫曼．赫塞（Hermann Hesse，1877-1962），榮獲1946年諾貝爾文學獎。赫塞的小說深具思想性及半自傳性，往往塗抹「
理想是個人的執著，而通想是一般世俗人，普遍又普通的看法！
比如在我的年代，考上大學是一個理想，如今大學畢業只是個通想。
有理想是件好事嗎？未必見得吧！看過一些人，為了理想，犧牲不少東西。如果有這麼一個天平，一邊是理想，一邊是犧牲，那犧牲比理想還重時，這個理想還有存在的價值嗎？而可悲的是，犧牲是一
《生命之歌》是德國作家赫曼·赫塞的偉大作品。這本書描述了人生的殘酷和諷刺，並呼籲人們用善良和理性面對命運的意外。赫曼·赫塞的二元對立的寫作風格在這本書中表現得深入淺出。推薦大家閱讀，作為瞭解赫曼·赫塞的第一本書。
這本書分享了作者對人生的深刻領悟，強調追求內在價值大過外在價值的重要性，並提到當你把對財富、名氣或權勢的追求當成目的時，你的生命變成了這個目的而存在的手段。
從前有一個人叫阿森，父母告訴他，努力讀書拿高分，以後才有保障。於是他緊張又焦慮，努力念書，進入好高中，再拚進理想大學，如願以償的他以為終於解脫。
幾個月後，他擔心要是不夠努力，以後沒有職場競爭能力。於是他繼續努力，挑課不求自己的興趣，而是以能維持出色的成績為目標，快畢業時，得到一份知名企業的工作。
最近我寫文章的頻率降低了，是真的有點該警惕自己不能半途而廢
今天我要來講一個關於當的人生故事
在我心裡面常常會想起一段書裡面看到的一段話
每一個大人曾經都是小孩，
幸福的人用童年治癒一生，不幸的人用一生治癒童年
男主角小時候是一位在學校裡是班上大家所喜歡的開心果
他幽默風趣，為人善良，樂
「你們真的都是很好的孩子，但這不是讚美喔。」
面對童年逆境生存的方法，有時不適用於長大之後的環境，讓人背離自己真正想要的目標，有時甚至讓人誤以為「我想要的就是這個」，卻無法看見內心真正的渴望。
「樂趣就是在困難的環境下握有掌控權的滋味。」這次看的書是之前很夯的自我成長類書籍。如果有看我之前的文章會知道這類書籍看來看去都很相似，不是舉很多例子讓讀者正能量滿滿，就是滿到要溢出來，所以到後來我便降低閱讀這類書籍的頻率。本次看書目的是希望能學習如何「控制」心流這件事。
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