Hello，好久沒發文了，還有很多可以分享的教學紀錄還在我的雲端硬碟裡，我要趕進度了~平常很喜歡瀏覽pinterest，總可以在上面找到很多令人躍躍欲試的靈感，今天要分享的是去年在班上做的萬聖節體驗活動。
這個活動主要是給中年級玩的，因語文課已排了成為小小podcaster的課程，所以沒有多少節數可以來做萬聖節的教學活動，但成品做出來後還真的蠻有意思的，以下分享本教學活動。
本課程產出的作品共有3，不同款式的南瓜書各1，新詩1首。一、二手書改造的南瓜書
準備物品：家裡不用的二手書(最好是厚一點的)、美工刀、剪刀、水彩顏料、樹枝
步驟一：先將書本的封面封底拆掉
步驟二：在任何一面繪出圓弧，要當底部的地方圓弧面可以稍微呈直角一點
步驟三：依照圓弧線裁切
步驟四：將南瓜書直立起來，黏上樹枝
步驟五：上色，完成！
工程有點浩大...
桌子亂到爆阿!
黏樹枝
成品
放著當擺飾頗有一番風味
二、小南瓜書
步驟一：先將色紙對摺，接著描繪出南瓜的一半(一樣也是圓弧形)
步驟二：剪出好幾瓣的南瓜形狀
步驟三：將它們倆倆貼合(記得瓣數要夠多唷~)
步驟四：立在桌子上，黏上樹枝，完成！
剪南瓜瓣
超級可愛
❤❤❤
❤❤❤❤❤❤❤
三、新詩創作
教學目標：讓小朋友體驗創作新詩
當我們閱讀詩，可以感受到意象、音韻呈現出來的美感，更甚者可以仔細咀嚼詩中的深意、隱喻，甚至是存在人世間細緻的情感與隱晦的矛盾等。本次因時間有限，只有讓小朋友聯想、抓取關鍵字，努力將大家共同想到的萬聖節氣氛，成為一首詩。
發想時很亂的白板
希望孩子藉由聯想遊戲，可以體會文字的趣味，日後再加上修辭與遣詞用字的琢磨，可以再創作更多更棒的作品~
