打開心門的契機—2022年11月號284期《蒲公英希望月刊》
王老師十分關心總是遲到的學生阿翰，時常在下課後，請阿翰到辦公室獨自聊聊。王老師從不惡言相向，但阿翰始終低頭不語。一天、兩天……一個月過去了。王老師很挫折，不知自己哪裡做錯了，阿翰才不信任他，猶豫是否放手不管還比較好。
一天早晨，王老師因為道路臨時施工，不得已換條路。遠遠地，他看見阿翰推著坐輪椅的長者，往學校的反方向走。王老師追上去，終於發現阿翰因為要送祖母去日照中心，不得已每天遲到。
「我爸媽都上大夜班，回到家很累了，但祖母也要有人照顧。老師，不好意思，我不是故意不理你，只是說出來怕你更煩。」「沒關係，我還要謝謝你，讓我學到怎麼真正幫助一個人。」
關懷不見得會立即得到回應，行善也不一定能馬上看到改變。然而，想想我們曾經接受過的善意，我們會知曉最好的感恩，是不放棄地將愛傳遞下去。希望你讀完本期故事後，也能一起將感謝之情，化為生活動力。
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每天我們都會遇到好多事、有好多情緒，有時找不到人訴說，或感到說出口也不被理解，突然覺得自己很渺小、很寂寞。明明電視上有那麼多新聞，社群裡有那麼多訊息，為何沒人替自己說出心聲呢？
因此，蒲公英開始了365天，每天為「你」說一篇故事的專題——在故事裡，你不再是孤單一人。請讓我們用文字傾聽你的心，陪伴你在生活中重拾笑顏
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在創作的路上真的很多人問我說
到底要怎麼做出符合自己期待
但又可以表現得很有美感的作品？🥹
這個問題真的應該是每個創作者都一直在學習的課題吧！
提問的內容越是清晰，強者、聰明人越能在短時間內做判斷、給出精準的建議，他們會對你產生「好印象」，認定你是「積極」的人，有機會、好人脈會不自覺地想引薦給你
這幾週校園穿梭了兩個熟悉辛苦工作的身影，
因為有了之前的見面，和每天早會時的打招呼，孩子們對阿伯、伯母也不陌生。
這天，孩子們好奇的上前觀察他們工作的樣子，
於是很有禮貌的說了聲「阿伯，辛苦了！」
（阿伯也跟孩子們開心地聊了一下，給了一些人生經驗和感受。）
20240508 阿祥的反思
阿祥寫了長長的一封信，說著因為工作不順，造成夫妻失和，希望為他祝福一事。
我在前行迴向中，特別祈求佛母祝給予「反思」。
而不是「強加和合」。
為什麼？
反思，才能成為更好的人。
沒有改變，強加和合，只會加深摩擦。
第二天，阿
在奶奶帶領下，劉富安和葉宏月來到到客廳，剛一進入客廳就聽到爺爺的喊話說：「我說得對吧，小安只是出門玩而已，不用擔心。」
「……早啊，阿公！」劉富安因為讓長輩替自己擔心而感到不好意思，但仍拉著葉宏月進來說：「這是我的同學。」
當爺爺看到劉富安身後葉宏月時，頓時驚訝得說：「啊，小安是從哪拐那麼漂亮的
【阿銓的故事】
阿銓是個開朗活潑、表現優秀的屁孩，也是我在班上第一批認識的孩子，當初就是因為他的不怕生與健談(或是口無遮攔)，我才了解班上發生的許多事情，進而拉近和所有孩子的關係，在實習期間，阿銓也會一直找我聊天，想跟我分享更多有趣的事情(八卦之類的)，還記得實習結束、我要離開班上的那天(雖然有說
第四十一章 真的假的
阿偉至小父母離婚他跟著爸爸長大，他的成長過程中幾乎沒有媽媽，但爸爸的情人可不少卻沒有一個人能定下來，這也許讓他對感情有別的看法，羅冠杰知道阿偉的狀況在心中嘆了一口氣，可是有個人還是看不清楚狀況⋯
阿洪還在他旁邊邊笑邊擠眉弄眼的說‘那個女的還不錯，一定是你馬子’（馬子=女朋友
【你說，別人才懂你】
自然課，原本是要進行分組討論的時間，小蓁跟Tony老師說同組夥伴阿祥狀態不好，一直趴著也不願意討論，於是Tony老師過去確認阿祥的狀況，在見到阿祥狀態確實不好時，請阿祥說說自己目前的狀況，阿祥一開始不說，但Tony老師也說：「如果你不說，沒有人會知道你的狀況，就無法幫你」，阿
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