《藝術設計基礎101》簡介(1)

更新於 發佈於 閱讀時間約 2 分鐘

引述某香港中學視藝科主任有感而發,表示:

發現近年香港中學視藝科的課程發展和小學視藝科非專科專教等問題上,有不少老師感到困惑及挫敗,令整體士氣低落。
ArtiMate 藝萌透過工作坊,接觸到的小學視藝科老師大多為非專科專教,對於藝術知識未及掌握而感到困惑迷惘,因而未能拿捏得到引導學生藝術評賞的方法; 老師表示坊間缺乏可供學與教即時應用的專業藝術知識工具,甚至因為太忙以至欠缺時間作課前備課 ; 故此,若有可供即時應用的學與教藝術知識工具即會非常幫到他們!
《藝術設計基礎101》系列
即時應用學與教藝術知識工具 Sample

系列課程設計理念背景

因應老師所遇到的困難,筆者Rosie T. LAM (林董佩雯) 特別將在香港演藝學院(HKAPA) 創辦的「Design Fundamentals 設計基礎」課程調整為《藝術設計基礎101》系列,切合尤其是香港小學非專科專教的視藝科老師所需。使大家不會再因為本科主修中 、英、數、常識等科目,但又需要執教視藝科而感到沮喪!
觀乎近年「STEAM 」教育在世界各地包括香港都普及化。而「STEAM 」裡的 「A」- 「ART」包含人文學科,其中的藝術元素原理,實際包含著設計理念的創新解難思維和設計理念。故此在《藝術設計基礎101》系列課程設計時,亦考慮到藝術、設計基礎的互相配合科學(S)、科技(T)、工程(E)和數學(M)範疇,正是跨學科學習特色,以啟發學生興趣。
這個課程設計發展方向,目標為減輕香港非專科專教視藝科老師的壓力 ! 好讓他們可以更輕鬆、自信地與學生分享「學與教藝術設計」的知識,並重拾對藝術設計創作的樂趣唷!
圖片來源:freepik
如果想知道我們的系列課程內容記得留意之後的文章哦~
簡介 (2)「藝術與設計」是什麼? - 待續
簡介 (3)「會觀察之眼」是什麼? - 待續
簡介 (4)「7.11 - 藝術設計元素原理」是什麼? - 待續
然後,就陸續深入淺出地與大家一起探究「7.11 - 藝術設計元素原理」詳情,以及「顏色理論及應用」等知識~


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筆者的話 : 本人 Rosie T. Lam 曾任香港演藝學院(HKAPA)設計系主任及科藝學院文憑課程主任。 當年接觸到一些投考演藝學院的學生,基於香港藝術教育普遍存在的問題,引致藝術設計基礎水準參差。因此當年於科藝學院文憑課程中設計了「Design Fundamentals 設計基礎」 -- 一個特別為幫助學生更有自信地打好藝術設計基礎而設的課程。
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✈️藉藝術遊世界🖍️以藝術說故事📖 「藝術旅程」最終學習目標 🎯 💡啟發孩子與學生如何可以開心😆有趣地進行藝術創作🎨 #artimate #藝萌 #視藝老師培訓 #親子藝術培育
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