佳作#12-三隻小熊讀後心得
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以下這些文章都是三年級的孩子握著鉛筆一個字一個字寫出來的，請您給一個喜歡, 打賞稿費贊助, 讓孩子更有動力寫寫字, 享受爬格子的樂趣。真心感謝😊
三隻小熊讀後心得
一、 書名：三隻小熊
二、 作者：麥斯﹒博利格
三、 出版社：信誼出版社
四、 大意：從前有三隻小熊，牠們在山腳下看著陽光，覺得自己一定能夠走到山頂，所以牠們往上走。走著走著，牠們看到兩條叉路，第一隻往左走，第二隻往右走。第一隻小熊看到大野狼，跟牠打了一頓，最後打贏牠了，牠就讓路了。第三隻小熊一看到大野狼就跑回叉路。第二隻小熊看到老虎就跟牠打一頓，最後打贏了，牠就讓路。第三隻小熊一看到老虎就又跑回叉路。最後第一隻和第二隻小熊都走到山頂了，不過沒有看見第三隻小熊，牠們都希望牠能順利走到山頂。
五、 心得感想：我覺得第一隻和第二隻小熊都很有勇氣，我們應該好好的學習這兩隻小熊，因為我們很常遇到一些需要勇氣的事情，這時候千萬不可以放棄。第三隻小熊牠就缺乏勇氣和自信，我希望牠可以像第一隻小熊和第二隻小熊一樣不缺乏勇氣和自信。我也希望我能有勇氣和自信面對挑戰和困難。(黃*圓)
三隻小熊讀後心得
一、 書名：三隻小熊
二、 作者：麥斯﹒博利格
三、 出版社：信誼出版社
四、 大意：從前有三隻小熊，他們在頭上看見一座山，三隻小熊看到山上明亮無比，想去爬山。在半路上，他們發現兩條叉路，第一隻小熊說走左邊，第二隻小熊說走右邊，兩隻小熊吵架後各自走自己的路。第一隻小熊在半路上，看到第三隻小熊在後追著。
第二隻小熊看到在後面追著的第三隻小熊，第一隻小熊發現路越來越陡，在第一隻小熊要走到橋的時候，前方有隻大野狼，大野狼說你要通過我這關，才可以到走到山頂，第一隻小熊成功打敗大野狼，通過了這個難關。
第二隻小熊也成功打敗大老虎。第二隻和第一隻成功到達了山頂，但第三隻小熊沒有到達山頂，因為他看到大野狼跟大老虎就往後走了。
五、 心得感想：我覺得第三隻小熊可以到達山頂，把大野狼給打敗，只是他因為自己的膽小，最終沒能做到。我希望第三隻小熊可以打敗大老虎跟大野狼，可以跟第一隻小熊或第二隻小熊一樣，加油！第三隻小熊，希望你以後勇敢面對困難喔！(連*燁)
三隻小熊讀後心得
一、 書名：三隻小熊
二、 作者：麥斯﹒博利格
三、 出版社：信誼出版社
四、 大意：三隻小熊想要去高山上看美景。走著走著，牠們遇到一個叉路口。第一隻小熊想往右邊走，第二隻小熊覺得左邊的路才是正確的路，所以牠往左邊走。第一隻小熊走到一半，牠遇到一隻大野狼，第一隻小熊覺得牠已經走到那麼上面，不願意回頭，所以牠鼓起勇氣，和大野狼打架。過一陣子，牠終於打贏了，所以牠繼續往上走。第三隻小熊在很遠的地方，就看到了大野狼，所以牠就往另一邊走了。第二隻小熊遇到了大老虎，牠也花了很多時間才打倒老虎。第三隻小熊也看到了大老虎，所以牠就飛快跑回叉路口，但牠不知道牠的哥哥們都已經到了山頂。
五、 心得感想：我們應該學習第一、二隻小熊的勇氣，才能完成自己想做的事，千萬不要像第三隻小熊那麼膽小。(李*侑)
三隻小熊讀後心得
一、 書名：三隻小熊
二、 作者：麥斯﹒博利格
三、 出版社：信誼出版社
四、 大意：從前從前，有三隻小熊想要去山頂上，第一隻小熊往左邊的路走，第二隻小熊往右邊的路走。第一隻小熊走到小橋邊，遇到大野狼，最後第一隻小熊打倒了大野狼。第二隻小熊遇到大老虎，最後第二隻小熊也打倒了大老虎。而第三隻小熊三心二意又膽小，還是沒有到山頂上。
五、 心得感想：第三隻小熊因為很膽小，所以看不到美麗的風景，我覺得我們也需要有勇氣，因為我們做事情的時候，常常遇到困難，遇到困難就需要勇氣去克服，所以我們也要像第一隻和第二隻小熊一樣不要放棄，才能看到最終美麗的風景。(羅*甄)
三隻小熊讀後心得
一、 書名：三隻小熊
二、 作者：麥斯﹒博利格
三、 出版社：信誼出版社
四、 大意：從前從前有三隻可愛又活潑的小熊，有一天他們想去爬山，結果沒多久，他們就一言不合的吵架了，因為一隻想走左邊，另一隻想走右邊，所以最後各走各的，他們就分道揚鑣了。第一隻熊遇到了可怕又恐怖的動物叫做大野狼，第一隻熊打倒大野狼，繼續往前進。第二隻也打倒老虎了。結果第三隻熊跟前面兩隻不太一樣，因為他看到大野狼和大老虎就快速逃跑離開，最後他錯過了山頂美麗的風景。
五、 心得感想：我看見他們三隻熊雖然一開始有小吵架，但是後來就復合了。他們就像我和朋友一樣，有時候會一言不合就開始吵架，後來我們就和好了，因為要懂得尊重對方。
此外，第一隻和第二隻小熊面對了困難、現實，花費了許多勇氣、力氣去克服，終於成功到達山頂。第三隻熊卻沒有勇氣和信心，結果失敗了。我們要向第一隻、第二隻學習，不要和第三隻一樣。(黃*穎)
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高中作文教材，適合高中作文課 作文補習班 作文家教，也適合高中生自學。建議每週上課一次，規律寫作。題目設計配合季節 節日 校園活動 時事等，循序漸進，以議題逐步表達自己的感受，建立自我想法，進而開啟對社會 對世界的關心。
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有一頭鯨魚，到今天還一直在人們心中唱歌。牠從一生下來，聲音的頻率就比較高，有 52 赫茲那麼高。所以別的鯨魚聽不到牠的聲音，也聽不懂牠的意思。這頭音頻特殊的52 赫茲鯨魚，從被發現後就持續引起關注。科學家長期探尋，希望能找到其他的 52 赫茲鯨魚，據說後來真的有人發現一群「52 赫茲」在同時鳴唱。
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急中生智
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