九宮格寫作術
【作者】山口拓朗
【譯者】黃詩婷
【出版社】究竟出版社
【出版日期】2020年6月
『閱讀前一問』:
Q如何把文章寫得又快又好?
開書前的關鍵字尋找:
1. 資訊收集
2. 訊息整理
3. 文章寫作
『金句』
文章的價值在於展現出與眾不同的意見或想法 (P103)
以下閱讀書中的截取的核心l:
文章的寫作如何又快又好，
就需要先設定 "目標讀者"，
那些人要閱讀，
掌握讀者的需求，
並在文章中給閱讀者禮物，
如何能夠這樣書寫，
就要透過書中介紹的模板，
並且一個表格一個主題，
九宮格的中間為主題。
九宮格資訊的捕捉=筆記
無須記下許多的資訊，
透過九宮格就能一目瞭然，
而這樣的習慣需要養成有效率地蒐集資訊的習慣，
如何能培養蒐集資訊的好習慣呢?
時時攜帶一本靈感本的筆記本，
一有靈感就寫下來，
平日的練習可以有以下的方法:
1.練習150個字
A.決定主題
B.寫下關鍵字
C.整理文章書寫
2.語彙力的重要
A.相似詞的遊戲
B.九宮格方法
3.抽象畫遊戲
A.具體的詞語，比方說原子筆、筆記本、橡皮擦等等，
轉化後就統稱 : "文具"
之後的書寫完畢後，
歸納出來之後的學習:
1.把自己所寫的東西唸出來，反覆讀誦，更能增強天線的靈敏度
2.只要有可能成為文章的材料，都要好好地記下
3.攥寫文章的重點就決定於讀者的反應
4.書寫者的價值觀、思維、以及思想上的判斷。
付諸行動的時刻:
1.使用九宮格歸納資訊
2.隨身攜帶一本小筆記本，記下可成為文章的材料。
3.多練習書寫，並重新讀誦所寫的文章。
最後一句總結這本書閱讀的結果:
收集資訊彙整成好文章
『閱讀後的心得』:
很開心可以參與14天的閱讀挑戰，
透過原子習慣，
每天一點一滴的累積閱讀，
跟以往快速閱讀有所不同。
我所選的這本書是工具書，
閱讀前提問了一個問題，
帶著問題閱讀的時候，
腦袋更清晰，
也更能抓取核心跟重點。
這樣的閱讀方式不會太吃力，
也能在一天中找出閱讀時間。
經過體驗九宮格的寫法後，
發現寫作更輕省了!
也透過筆記本的靈感書寫，
培養出觀察的能力。
#14天閱讀挑戰
#九宮格寫作法真的超好用
#閱讀是最好的精神食糧
【譯者】黃詩婷
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【出版日期】2020年6月
『閱讀前一問』:
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1.練習150個字
A.決定主題
B.寫下關鍵字
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1.使用九宮格歸納資訊
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#14天閱讀挑戰
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從一個人到兩個人的生活，原來這一趟都是一個不容易的歷程，歷經照顧母親生病的那段歲月，母親的好轉，我們求子的不容易，試管的失敗，決定走上收養的旅程。這趟旅程看似溫馨又幸福，沒想到伴隨著孩子的特殊性，我們輾轉之間做了好多的嘗試，搬了無數次的家。最後落腳在先生的家鄉，這裡有著我們的故事，希望我門的故事也能帶給你生命的希望。
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嘿，大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢？
跨年夜的我趕工製作某個外包設計案，在工作告一段落時趕上倒數。
然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻，看到朋友傳來的解籤網站，興致勃勃熬夜體驗了一下，覺得非常好玩，或許有人玩過了，但還是想寫上來分享紀錄一下~
本書主要是說利用九宮格及自問自答的方式來寫作，首先畫出九宮格，然後在中間那格寫下文章的主題，之後再將其他八格填滿要問的問題，利用人類會將空格填滿的天性來回答問題，最後再將這些問題的答案整合成一篇文章。
寫短文是為了與有趣的想法邂逅，然後把有趣的想法在自己的腦中過一過。
讀書讀到一段有意思，如果沒有寫作，那留下的印象少，
其實跟沒讀書一樣。
而避免這樣徒勞無功的秘訣，就是利用山口拓郎說的，要將自己的意見「具體化」。
1. 讀書基本的紀錄：
- 紀錄書籍情報和感想是讀書的基本步驟。這個建議來自日本作者倉下忠憲的著書《ロギング仕事術》，在書中的第133頁提到這一點。從高中開始，我的閱讀記錄方式就一直在變化。
2. 書店探索的重要性：
- 高中的國文老師李靜妤在第一堂課時告訴我們：「高中生要
091｜讀書紀錄如何幫助你重拾過去？
2024年6月14日，
最近嘗試多寫讀書紀錄，
增加英文，日文，中文的出版物能帶給我的啟發。
寫著寫著，發現寫作真的是最好的回憶方式。
我目前寫讀書紀錄的工作流，大概有五個步驟：
Step 1: 亂翻書，找打中心靈的一兩句話
這本書介紹瞭如何使用子彈筆記系統結合曼陀羅九宮格思考法，建立目標設定與執行方法，並藉由視覺化的方式來清晰知道該如何實際做。
對於那些希望從閱讀中獲得更深刻見解和提升寫作質量的讀者來說，手寫書目卡是一項不可或缺的技巧。這種方法能高效精選和整理你從閱讀時獲得的想法，同時幫助你更加聚焦於重要的觀點。接下來的內容將揭示如何利用這一預寫作技巧，讓每次閱讀都充滿價值。
步驟1 - 選擇與記錄關鍵想法：當你在閱讀時遇到啟發性的句子或
《深讀的技術》的作者秋滿吉彥從不喜歡閱讀，到作為長壽節目《用100分鐘了解名著》的製作人，以自身經驗帶領由開始讀書到步步走入深讀的世界。比起硬技巧分享，作者以他個人深讀過或有重大意義的書作例子，令技巧更具體。同時讀起來也容易有共鳴，然後開始行動。在讀完這本書後，我立刻把技巧用在了之後閱讀的兩本書中。
這本書跟［只有讀「書」能抵達的境界］同一個作者，不過是比較早的作品。我是想試試「作者月」，如果讀同一個作者的書，會不會比較了解作者的想法。再來就是覺得自己閱讀的速度不快，還要一邊輸出寫筆記，寫出來的也很凌亂，想知道有什麼可以幫助自己的方法，筆記整合或是增加思考...等。
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這次很開心能成功報名痞客邦全民大試用時代的活動，本次閱讀的書籍是《日本暢銷書點評手的超寫作術》。本文分享了選擇閱讀該書的原因，以及書籍的特色和讀後感。同時提供了書籍的連結供讀者參考。
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