Hi, 20223要到了！回想2022年，是特別的一年，台灣疫情在這一年急轉直下，有半年以上整個事業體幾乎是零收入，這種感覺真的很恐怖，不是因為零收入恐慌，這種恐慌來自於不知道零收入的時間要多久，像這樣的不確定性與不安全感，瞬間壓垮了我，有好多的夜晚都是在焦慮中度過，每天想著要怎麼扭轉局勢。
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也不諱言的要說，通常慘之後還會更慘，上天會再踹你一腳。有合作夥伴直接消失聯絡不上，課程開天窗，簡直雪上加霜。不過情義相挺的老師們也非常的多，都會跟我說，這種艱難時間，鐘點費少拿一點好了，或是材料少收一點，這也讓後來的合作默契越來越好，我真的覺得很幸運也很感謝他們。
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從創業這一刻開始，我就已經不是某某企業或是某某公司的我了，也不是廠商爭相巴結的角色，而是我自己。大家是因為個人的特質吸引而在一起工作，而不是因為之前在某某公司工作，有著以前的光環，這件事是我到了這樣艱難的時刻才發現。
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所以我後來開始了找尋自己的路途。包含：我想成為什麼樣的人？或是有什麼未完成的夢想？我也深信這樣的尋找過程，也能幫助未來學生尋找自己夢想。我在這段路途中，發現了以前未完成的遺c憾，像是以前製作數位課程的遺珠之憾與追求教育研究的熱情。
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我重拾了以前書本，跟著以前的指導教授做了幾篇教育研究，也發表幾篇paper，其中有一篇已經在教育傳播與科技期刊收錄：「停課不停學！」：新冠疫情半封城下的高教緊急線上學習研究。換了母親的身份之後，對於研究的觀察更加細膩，以前只想跑個統計做個研究，但是現在則是對於現象有更多的觀察與描述。
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另一方面，我也開了幾門以前在交大想開但最後未開的線上課程。像是這次邀請陽明交大的前瞻火箭中心開了火箭的營隊，就是2016年拜訪吳宗信老師時，希望他能夠開給大學生一門理論加上實作的課程，但是很可惜老師當時身體有狀況，無法順利邀請他上課。而上天好像就是希望我能完成，於是冥冥之中變成吳宗信老師的接班人魏世昕老師，一起合作開課，真神奇！
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2023 來臨了，我正走在尋找我自己的路上，那麼你呢？你今年的關鍵字是什麼呢？很期待你可以一同分享。
