爬樹
每個星期，我們都會安排一次到戶外健走，或是社區踏查，這天，是開學後的第一次到戶外健走。（昨天學期最後一天，帶著小朋友去戶外走走）
山區沒有紅綠燈，沒有斑馬線，但是，我們的孩子在戶外走動扔然必須遵守交通規則，一則安全，另一則規範。在山區的道路上，總會有兩條的白色當作界線，孩子們將白線當成斑馬線，一個接著一個走，當聽見車聲由遠至近，孩子們自動停下腳步（紅燈），當車子開過去（綠燈）又可以繼續往前走。不必一直由我們告訴他們該怎麼做？只要不斷的重複、持續觀察、內化後，走出教室或是城市，自然，他們就會知道該怎麼走。
適時的放手，是展現孩子能力的開始。
我常常說，我們的家長給予我們做了最強大的後盾，因為，不論我們要做甚麼，他們總是那樣的配合。一般來說，小朋友到學校就是要乖乖坐在椅子上聽老師的話，乖乖地在教室玩，或是安靜的寫字。但是，我們的孩子不是那樣。
而偏鄉的孩子跟城市孩子最大不同的就是笑容，我們的孩子笑點非常非常的低，每天笑到像是瘋子一般，杯子不小心掉在地方也笑，吃飯掉飯粒在地板上被唸也笑，
我們家的小朋友好像不只是會這樣，他們一到戶外，就像是隻小猴子，看見大樹或是直挺挺的竹子，身體都會癢，一定都想先爬一爬樹，就算不會爬，也要試試看。
不分男生或是女生，看見大樹就是衝去抱一下或是在可以勾住的樹枝上盪來盪去。只是，每次小朋友只要爬樹，不知名的蟲就會找上他們，剛開始，孩子們會一直捉癢，不多久就會佈滿全身，找校護擦藥，消腫，最後，還是會通知家長。
只要孩子在學校發生甚麼事，通常是立刻通知家長。
「軒軒媽，帥哥又被蟲蟲咬，有請校護擦藥了，現在是有消腫，但是，回家後，要繼續觀察哦！」
「佳佳媽，小美女午睡又尿床啦，怎麼辦？…………」
「文媽咪，你家的帥哥發燒了，來接他回家嘿……」
沒錯，我們像報馬仔，甚麼都要報告，我們可愛的家長有時會受不了我們，會說：
「老師，妳們處理就好了啦！別再跟我說啦！」
可愛吧！換成是他方的家長，可能我們很快被糾正。
轉回來………
有幾回，我自己也爬了一棵老榕樹，沒有甚麼異狀，但是，回到家，才發現，我背後又紅又腫。
不想再讓小朋友被蟲蟲咬，要外出時，特別再三警告，不可以再爬樹，如果再爬又被蟲蟲咬，就不管你們哦！
一口同聲都說好，結果，一到戶外甚麼都忘了，不爬樹？可以啊！但是，沒有說不可以爬竹子，爬大石頭……都有理由。
我們讓小朋友往戶外跑，做一些比較危險的行為，他們還會小攀岩，利用比較堅固的石頭雙腳並用爬上爬下，當然也不是放縱的不管他們，太危險的就完全禁止，若是孩子的能力可以辦到，考量安全性後，他們努力玩，我們就再旁邊看著、顧著，隨時掌握每個孩子的動作。
以安全為最大的考量原則之下，孩子想怎麼玩都好，只要安全，當然，家長的認同也是最大關鍵，沒有他們支持，我們的孩子不會那樣熱衷戶外活動。
我喜歡我的孩子們，更喜歡我們家長。
