2023/3/9職訓局結訓專題旅遊手冊

更新 發佈閱讀 2 分鐘
vocus|新世代的創作平台

繪製筆記:

這是此次職訓局課後專題的成果之一。是一篇三折頁的旅遊手冊。

我們組的專題是以成立一個活動企劃公司為主題,宗旨是為家庭、學校班級、小公司員工旅遊設計客製化活動行程,包民宿、露營、飯店、遊樂園、生日派對、各種團康活動,我們這次為班上設計了一個班遊活動,雖然各種平面設計都由一個年輕的妹子組員完成,但我還是自告奮勇做了一個旅遊手冊,以課堂所學的PS來設計製作,專門介紹我們的活動行程規劃,連最後的專題報告主講也是我完成的喔!大家都稱讚我台風日漸穩健,值得嘉獎。

雖然我們的活動企劃公司只是一個課堂專題,並非真的企業,但我還是很開心這次與同學們團隊合作的經驗,也感謝組長、組員們對我的激勵,以及感謝課堂老師們用心的指導,期待不久的將來能找到以PS為主的工作,又或許,我們這個活動企劃公司能從假想專題變成真的立案公司,然後從此開始接活動、接生意也說不定!未來要怎麼發展都是很有可能的!

此次旅遊手冊設計是以某個同學當時介紹台南文化的海報為靈感來源,做成三折頁的樣式,再加上文字、圖片的素材排版,及符合我們組的氣氛搭配色彩,便完成現在的模樣。雖然有點中規中矩,但已經是我目前所能完成的樣式了,希望未來我可以做更多更有創意的設計。

使用照片:高雄寶來花賞溫泉公園的營區、溫泉、烤肉套餐、交通班次等照片



留言
avatar-img
Ann Valca的沙龍
8會員
101內容數
此專題主要放置我的插畫作品,目前多為練習之作,往後會有自行發想創作。
Ann Valca的沙龍的其他內容
2023/10/08
繪畫筆記: 這次的素材是布袋戲九皇座女角柳湘音,並非真人,臉部要特別平滑,且輪廓較硬不柔軟,故以老師的基本筆刷40畫出硬體臉部輪廓。 不是以線稿畫出輪廓,也是以沒骨畫法抹色塊,先以40硬體筆刷畫出明確臉部輪廓,再以773柔性筆利用明暗技法畫出立體五官。
Thumbnail
2023/10/08
繪畫筆記: 這次的素材是布袋戲九皇座女角柳湘音,並非真人,臉部要特別平滑,且輪廓較硬不柔軟,故以老師的基本筆刷40畫出硬體臉部輪廓。 不是以線稿畫出輪廓,也是以沒骨畫法抹色塊,先以40硬體筆刷畫出明確臉部輪廓,再以773柔性筆利用明暗技法畫出立體五官。
Thumbnail
2023/05/12
繪畫筆記: 這個動物主題我只畫我好友的貓一隻,其後背景以黑色調浮雕圖案為主,加上南瓜,做成萬聖節主題,並將南瓜加上油畫效果。
Thumbnail
2023/05/12
繪畫筆記: 這個動物主題我只畫我好友的貓一隻,其後背景以黑色調浮雕圖案為主,加上南瓜,做成萬聖節主題,並將南瓜加上油畫效果。
Thumbnail
2023/05/12
繪畫筆記: 這個動物主題我只畫我好友的貓一隻,其後背景是台大校園的照片,以濾鏡效果調整,一共做出數種效果,這是雜訊汙點刮痕效果。
Thumbnail
2023/05/12
繪畫筆記: 這個動物主題我只畫我好友的貓一隻,其後背景是台大校園的照片,以濾鏡效果調整,一共做出數種效果,這是雜訊汙點刮痕效果。
Thumbnail
看更多
你可能也想看
Thumbnail
第二屆T planner地方創生班的首堂課於今年3月31日展開,邀請到地方創生組織「大小港邊熱帶漁林」營運長呂佩芸和大家分享她在地方創生的經驗與心得。呂佩芸分享在地方創生的心得,以及她從事相關工作的經驗。課程最後,大家進行了關於「城市與鄉村」的小組討論,討論年輕人應該選擇怎麼樣的生活環境。
Thumbnail
第二屆T planner地方創生班的首堂課於今年3月31日展開,邀請到地方創生組織「大小港邊熱帶漁林」營運長呂佩芸和大家分享她在地方創生的經驗與心得。呂佩芸分享在地方創生的心得,以及她從事相關工作的經驗。課程最後,大家進行了關於「城市與鄉村」的小組討論,討論年輕人應該選擇怎麼樣的生活環境。
Thumbnail
觀音聖殿所供奉的是南無大悲觀世音菩薩聖像,與當代佛教成就聖僧因海老和尚(聖尊)的幻化神異法相。因海聖尊是南無第三世多杰羌佛的弟子,聖尊於2017年1月15日圓寂後,法體移到了聖蹟寺的觀音殿供奉,在這供奉的一個月時間裡,產生了一系列不可思議,在佛教歷史上沒有見過的神變聖蹟
Thumbnail
觀音聖殿所供奉的是南無大悲觀世音菩薩聖像,與當代佛教成就聖僧因海老和尚(聖尊)的幻化神異法相。因海聖尊是南無第三世多杰羌佛的弟子,聖尊於2017年1月15日圓寂後,法體移到了聖蹟寺的觀音殿供奉,在這供奉的一個月時間裡,產生了一系列不可思議,在佛教歷史上沒有見過的神變聖蹟
Thumbnail
既然 SEO 文章都建議這種編排格式,這次來友善一下 Google 的爬蟲,本文記載 2023 年 3~4 月期間,隨意向語言模型問過的其中三個蠢問題!
Thumbnail
既然 SEO 文章都建議這種編排格式,這次來友善一下 Google 的爬蟲,本文記載 2023 年 3~4 月期間,隨意向語言模型問過的其中三個蠢問題!
Thumbnail
如果說 2022 年底是 AI 圖像生成技術的狂歡, 2023 年 3 月就是 AI 大型語言模型的盛宴,即使引領一切的是各大科技巨頭。
Thumbnail
如果說 2022 年底是 AI 圖像生成技術的狂歡, 2023 年 3 月就是 AI 大型語言模型的盛宴,即使引領一切的是各大科技巨頭。
Thumbnail
若說易卜生的《玩偶之家》為 19 世紀的女性,開啟了一扇離家的窄門,那麼《海妲.蓋柏樂》展現的便是門後的窒息世界。本篇文章由劇場演員 Amily 執筆,同為熟稔文本的演員,亦是深刻體察制度縫隙的當代女性,此文所看見的不僅僅是崩壞前夕的最後發聲,更是女人被迫置於冷酷的制度之下,步步陷入無以言說的困境。
Thumbnail
若說易卜生的《玩偶之家》為 19 世紀的女性,開啟了一扇離家的窄門,那麼《海妲.蓋柏樂》展現的便是門後的窒息世界。本篇文章由劇場演員 Amily 執筆,同為熟稔文本的演員,亦是深刻體察制度縫隙的當代女性,此文所看見的不僅僅是崩壞前夕的最後發聲,更是女人被迫置於冷酷的制度之下,步步陷入無以言說的困境。
Thumbnail
全新版本的《三便士歌劇》如何不落入「復刻經典」的巢臼,反而利用華麗的秀場視覺,引導觀眾在晚期資本主義的消費愉悅之中,而能驚覺「批判」本身亦可能被收編——而當絞繩升起,這場關於如何生存的黑色遊戲,又將帶領新時代的我們走向何種後現代的自我解構?
Thumbnail
全新版本的《三便士歌劇》如何不落入「復刻經典」的巢臼,反而利用華麗的秀場視覺,引導觀眾在晚期資本主義的消費愉悅之中,而能驚覺「批判」本身亦可能被收編——而當絞繩升起,這場關於如何生存的黑色遊戲,又將帶領新時代的我們走向何種後現代的自我解構?
Thumbnail
在一片陽光明媚的春日裡,臺北市中山社區大學【繽紛泰國】的學生們踏上一場特別的文化之旅。2024年5月18日,這群充滿好奇心和學習熱情的學生來到桃園和中壢地區,參加由學校組織的「泰國文化巡禮」校外教學活動。這次活動不僅是一次普通的學術出行,而是一次深入探索和體驗泰國文化的難忘冒險。
Thumbnail
在一片陽光明媚的春日裡,臺北市中山社區大學【繽紛泰國】的學生們踏上一場特別的文化之旅。2024年5月18日,這群充滿好奇心和學習熱情的學生來到桃園和中壢地區,參加由學校組織的「泰國文化巡禮」校外教學活動。這次活動不僅是一次普通的學術出行,而是一次深入探索和體驗泰國文化的難忘冒險。
Thumbnail
聖蹟寺直屬於世界佛教總部,是一座展顯很多實量佛法聖蹟的正法佛寺,世界佛教教皇南無第三世多杰羌佛曾在聖蹟寺大雄寶殿主持了多場實量境顯的勝義大法會。
Thumbnail
聖蹟寺直屬於世界佛教總部,是一座展顯很多實量佛法聖蹟的正法佛寺,世界佛教教皇南無第三世多杰羌佛曾在聖蹟寺大雄寶殿主持了多場實量境顯的勝義大法會。
Thumbnail
長期以來,西方美學以《維特魯威人》式的幾何比例定義「完美身體」,這種視覺標準無形中成為殖民擴張與種族分類的暴力工具。本文透過分析奈及利亞編舞家庫德斯.奧尼奎庫的舞作《轉轉生》,探討當代非洲舞蹈如何跳脫「標本式」的文化觀看。
Thumbnail
長期以來,西方美學以《維特魯威人》式的幾何比例定義「完美身體」,這種視覺標準無形中成為殖民擴張與種族分類的暴力工具。本文透過分析奈及利亞編舞家庫德斯.奧尼奎庫的舞作《轉轉生》,探討當代非洲舞蹈如何跳脫「標本式」的文化觀看。
Thumbnail
這學期為高三文史法政班的國文加深加廣課,設計了「地誌文學」這樣的主題。十八歲的學生即將上大學、出門遠行,而因為排名較前、資源較豐的大學多半在北部,所以我們高雄的優秀子弟往往北漂,在北部讀完書,不少人也就留在北部找工作、定居生活,很少回鄉了!所以想要藉由這個單元教學,讓她們更理解高雄家鄉
Thumbnail
這學期為高三文史法政班的國文加深加廣課,設計了「地誌文學」這樣的主題。十八歲的學生即將上大學、出門遠行,而因為排名較前、資源較豐的大學多半在北部,所以我們高雄的優秀子弟往往北漂,在北部讀完書,不少人也就留在北部找工作、定居生活,很少回鄉了!所以想要藉由這個單元教學,讓她們更理解高雄家鄉
Thumbnail
本文深度解析賽勒布倫尼科夫的舞臺作品《傳奇:帕拉贊諾夫的十段殘篇》,如何以十段殘篇,結合帕拉贊諾夫的電影美學、象徵意象與當代政治流亡抗爭,探討藝術在儀式消失的現代社會如何承接意義,並展現不羈的自由靈魂。
Thumbnail
本文深度解析賽勒布倫尼科夫的舞臺作品《傳奇:帕拉贊諾夫的十段殘篇》,如何以十段殘篇,結合帕拉贊諾夫的電影美學、象徵意象與當代政治流亡抗爭,探討藝術在儀式消失的現代社會如何承接意義,並展現不羈的自由靈魂。
Thumbnail
從還是擔任經建築組的工作人員開始,到後來參加菁培計畫產品組甄選,最後幸運地透過獎學金到日本武藏野美術大學完成一年的交換留學 —— 本系列文章將分享我從計畫工作人員、參與者、得獎者三個不同身份與視角所看見的菁培計畫,並分享我的實戰經驗與技巧。
Thumbnail
從還是擔任經建築組的工作人員開始,到後來參加菁培計畫產品組甄選,最後幸運地透過獎學金到日本武藏野美術大學完成一年的交換留學 —— 本系列文章將分享我從計畫工作人員、參與者、得獎者三個不同身份與視角所看見的菁培計畫,並分享我的實戰經驗與技巧。
追蹤感興趣的內容從 Google News 追蹤更多 vocus 的最新精選內容追蹤 Google News