2021年9月16日重量毯在幼兒園的應用講座:樹人醫專幼保科

更新於 2024/09/30閱讀時間約 2 分鐘
2021年9月16日重量毯在幼兒園的應用講座:樹人醫專幼保科
下午1:00-5:00到樹人醫專幼保科分享重量毯的各種助人工作者的使用實例,也特別選出了小狗與幼兒的使用回饋。同時也帶材料包與幼保科所長、老師們一起縫製兒童重量毯。
幼兒園的老師們,陪伴電量十足的小朋友們,工作不只花腦,還是體力活,午睡經常是老師們可以喘口氣的時間,但是經常哄睡過程辛苦,等孩子都安頓好了,午睡時間已經又差不多了。
分享有幾位有經驗的幼稚園老師是這樣使用重量毯,做為班級經營的,她的教室有1~3條重量毯,她在午睡時間才會拿出重量毯,通常老師會自己先使用,當天表現特別好的或特別需要安撫的孩子,她會把自己的那條借給孩子用,之後再慢慢加入其他兩條,班上的小孩都覺得被重量毯蓋著那是榮譽。
老師也會請孩子幫其他正難過的孩子蓋上,孩子之間還可以扮演照顧者的樣子,有重量毯的覆蓋,猶如老師的手掌輕放在身上,於是哭哭鬧鬧的很快睡著,班上午睡時寧靜很多,幼稚園老師說喘了很大一口氣,終於可以好好休息一下,也許參考看看,節錄當天的例子給大家,希望媽媽老師們可以使用重量毯時,省點力。
祝燒聲的幼兒園老師趕快出頭天,大家都有一個好夢,好好睡覺,睡飽精神好,心情美麗。
為什麼會看到廣告
avatar-img
6會員
105內容數
團體講座∞活動回顧
留言0
查看全部
avatar-img
發表第一個留言支持創作者!
你可能也想看
Google News 追蹤
Thumbnail
*合作聲明與警語: 本文係由國泰世華銀行邀稿。 證券服務係由國泰世華銀行辦理共同行銷證券經紀開戶業務,定期定額(股)服務由國泰綜合證券提供。   剛出社會的時候,很常在各種 Podcast 或 YouTube 甚至是在朋友間聊天,都會聽到各種市場動態、理財話題,像是:聯準會降息或是近期哪些科
Thumbnail
今年6月30日前發放的1000個香港配額將到期,運輸署今日宣佈,現重新發放該批次的配額,有效期不超過三年,至2027年6月30日止。成功獲發配額的人士預計最早可於今年7月1日起陸續使用大橋往來港澳。申請資格維持不變,詳情可在香港政府一站通網頁查詢。
Thumbnail
2021/05/29 根據會後釋出的厚重公報,外長會的議題依序區分為俄羅斯、烏克蘭、中國、白俄羅斯、印度太平洋地區、北韓、東海與南海等項目。儘管拜登就職以來多次說中國是美國本世紀最重要的競爭者,公報卻把「俄羅斯」放在首章,中國則排在第六章。
Thumbnail
2021年有抽到股票富邦金、三商壽、光洋科,所以2021總共賺....... 2021整年大多頭,感覺怎麼買怎麼賺,可是都沒吃到長長的一段,自己也沒什麼經驗,都憑看k線和感覺做股票,並大概知道它是什麼產業的來下單買股,因為對股票不熟悉,也沒景氣循環股的概念,所以常賺個幾千就跑,賠了就向下攤....
Thumbnail
  昨日在捷運上見到一位媽媽為國小孩童瞻前顧後,不停為他檢查服裝、背包,協助他背上包後,母子一起走出車廂。   這讓我想到我的高中時期,母親常常為我的通勤勞心勞力,而我當時卻沒有任何感激的行為,欸欸欸,當時的我為何如此,又怎不叫人羞愧呢?   這個心境讓我覺得,當我放大自己的觸覺,將自己置於別人
Thumbnail
*合作聲明與警語: 本文係由國泰世華銀行邀稿。 證券服務係由國泰世華銀行辦理共同行銷證券經紀開戶業務,定期定額(股)服務由國泰綜合證券提供。   剛出社會的時候,很常在各種 Podcast 或 YouTube 甚至是在朋友間聊天,都會聽到各種市場動態、理財話題,像是:聯準會降息或是近期哪些科
Thumbnail
今年6月30日前發放的1000個香港配額將到期,運輸署今日宣佈,現重新發放該批次的配額,有效期不超過三年,至2027年6月30日止。成功獲發配額的人士預計最早可於今年7月1日起陸續使用大橋往來港澳。申請資格維持不變,詳情可在香港政府一站通網頁查詢。
Thumbnail
2021/05/29 根據會後釋出的厚重公報,外長會的議題依序區分為俄羅斯、烏克蘭、中國、白俄羅斯、印度太平洋地區、北韓、東海與南海等項目。儘管拜登就職以來多次說中國是美國本世紀最重要的競爭者,公報卻把「俄羅斯」放在首章,中國則排在第六章。
Thumbnail
2021年有抽到股票富邦金、三商壽、光洋科,所以2021總共賺....... 2021整年大多頭,感覺怎麼買怎麼賺,可是都沒吃到長長的一段,自己也沒什麼經驗,都憑看k線和感覺做股票,並大概知道它是什麼產業的來下單買股,因為對股票不熟悉,也沒景氣循環股的概念,所以常賺個幾千就跑,賠了就向下攤....
Thumbnail
  昨日在捷運上見到一位媽媽為國小孩童瞻前顧後,不停為他檢查服裝、背包,協助他背上包後,母子一起走出車廂。   這讓我想到我的高中時期,母親常常為我的通勤勞心勞力,而我當時卻沒有任何感激的行為,欸欸欸,當時的我為何如此,又怎不叫人羞愧呢?   這個心境讓我覺得,當我放大自己的觸覺,將自己置於別人