武道。因材施教身心性

師公莊聯騰言。十武九醫。武功越高醫道則越高。必然。

正整理師公及師父所傳下之藥方藥訣正骨學手法及斷法點穴。
師父曾言不開館授徒傳承則正骨手法要訣均不教。擇人而教。
正整理以合天罡36門。最新研發心得。

習武修道功目的需能
自行創造開發演作自我修正再創高峯
靈感修為瞬間當下演創。而非盲目仰靠師父及祖師。
他們沒說沒教沒傳您就不會不知道。即沒得到傳承之精髓。
能自創自導自演創造再創作維新方是傳承。

要求先修武功再修道功。
先修道功再修道術。
武道雙修終至山醫命相卜兼修。
先練至元神出竅成真人再修道術。
因材施教。
要求學生要有自己打法練法。不可一味模仿他人。

武道。龍鶴
中國武道為古代貴族所獨專。
中國神仙均會習武斬妖除魔。只是兵器不同而已。
武道精神。
鶴拳練精。鶴功守神。仙鶴服氣。延年益壽。
合乎人體物理。女子防身術。
合乎中國醫理。健身養生功。
合乎中國兵學。散打搏擊法。
合乎中國哲學。大義人生觀。以東漢微言大義為主。西漢則是字字真詮。
武盤以習鶴。借假修真。
道盤以乘龍。白日昇天。
自古修道神仙均修習武道。
修道成仙。中國道家才有。
行善積德成神。各宗教皆有聽說。
未聞其餘宗教有成仙說法。
所謂道不同不相為謀。
易經云。
同聲相應。同氣相求。九五。飛龍在天。利見大人。
指修道。
故武道又稱龍鶴。發源於甘肅天水。祖師為伏羲。