我的腦袋裡裝了一台神奇翻譯機。 如果有人告訴我：「某某學生不喜歡寫字。」這台神奇翻譯機會自動轉換成：他只是還沒找到寫字的樂趣。 如果有人告訴我：「某某學生不喜歡看書。」這台神奇翻譯機會自動轉換成：她只是還沒遇到喜歡看的書。 「還」是個魔法字眼，它讓我相信學生的潛力，也讓學生相信自己可以。
