玩具總動員 私立新民國小四年仁班 紀萱
更新於 2023/05/19閱讀時間約 1 分鐘
每一天的夜晚都又一個不為人知的祕密會發生哦！你想知道嗎？那就跟我進入夢鄉吧！
每到深夜十二點，所有玩具就像活過來似的，一直活蹦亂跳的，並窸窸窣窣的小聲討論，而且，話題總是一直變，大家快過來聽聽今天的主題是什麼。
突然有個沙沙沙的聲音，原來是泰迪熊在說話，他說：「雖然我的阿公、祖父、曾祖父……都還在，可是，人們都不珍惜，愛護我們，有一次他帶著我們家中最年老的長輩──曾曾曾祖父出去跟同玩，她們互相扔來仍去，結果他都變得髒兮兮的，頭、手、腳都不翼而飛，應該已經飛到九霄雲外了吧！」
旁邊的小兔子火上加油的說：「對嘛！你看我的頭都光禿禿的，害我被同類歧視，在這之後，我永遠活在黑暗哩，任大家摧殘。」說到這兒，小兔子不禁紅了眼眶，流下一滴一滴的眼淚，周圍的玩具安慰著他。
所有的玩具一起唸著：「壞主人，我恨你，祝你早日下地獄。」我被這些聲音嚇醒了，於是，便懺悔著，之後，一定要好好珍惜世上萬物。
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*合作聲明與警語：
本文係由國泰世華銀行邀稿。
證券服務係由國泰世華銀行辦理共同行銷證券經紀開戶業務，定期定額(股)服務由國泰綜合證券提供。
剛出社會的時候，很常在各種 Podcast 或 YouTube 甚至是在朋友間聊天，都會聽到各種市場動態、理財話題，像是：聯準會降息或是近期哪些科
一、釐清主軸
如同皮克斯一系列電影，著重描寫人物所背負的責任，以及釐清自己真實的渴望。
二、發想主題
角色會遇到的幾個階段:目標 、努力、反思、決斷
1.當玩具不再受到喜愛，是否能去尋找屬於自己的未來？
2.對玩具的喜愛源自於個人經驗，而非亮麗的外表。
三、規劃主
第一幕
1. 胡迪原本是唯一要被安弟帶到大學的玩具，他目睹其他玩具被誤會要被丟掉。
2. 其他玩具認為安弟不再愛他們了，將自己捐到陽光托兒所。
第二幕
1. 玩具們原以為在托兒所會被好好善待，但在老大抱哥的管制下飽受折磨。
2. 胡迪被托兒所的邦妮撿到，從那裡得知抱哥的暴政。
3
第一幕
1. 胡迪的手臂被扯壞，為他日後擔心被拋棄埋下伏筆。
2. 巴斯珍惜身為安弟的身分，與胡迪已是合作無間的摯友。
第二幕
1. 胡迪被一個收藏家從安弟家偷走，巴斯與其他夥伴踏上救人的旅程。
2. 收藏家的玩具期待胡迪跟他們一起去博物館，但胡迪更
一、架構
1.設定世界觀與其原則
設定:現實異能
2.確定其中可能發生的遺憾與美好
主題:人生總有不完美
3.先寫純劇情，強調意外與好事的碰撞
劇情:物極必反，各種鳥事
4.融入角色動機與心境，讓人同情
人物:有缺陷的英雄
5.設計畫面畫出故事
畫風:寫實魔幻
二
何謂玩具？查教育部國語辭典，玩具：係指可供遊戲玩弄的東西。那麼何謂可供「玩弄」的東西？書、石頭、花草、寵物、小孩、甚至感情也都算玩具嗎？我們一般常識還是認為，玩具是給小朋友玩的、或是能夠大人與小孩一起玩的、是能夠寓教於樂的東西。因此，我們到玩具"反"斗城的時候不會看到賣書(一般書店的書)
玩具總動員一直是大受歡迎的電影，1-3集都有預期中美滿的結局，但這次玩具總動員4卻帶來的令人深思的結局。故事4讓我們感受到，或許我們曾愛不釋手的事物，在我們無意識的不斷追求擁抱新事物時，它們卻只能默默在失落中輪迴。
劇中令人深刻對話之一:「對這世界來說，你可能只是某人，但對某人來說，你可能是他的全世
看完〈玩具總動員4〉的時候，心裡五味雜陳。
猶記得看完第三集的時候，曾在網路上看到一句話：「我今年看過最刺激的動作片，居然是玩具總動員3。」
〈玩具總動員3〉是一部適合所有年齡觀賞的作品，雖然這部電影有更多的成分，是給我們這些陪著玩具總動員的角色一起長大的老朋友，做一個圓滿的結束，但是那些才剛踏入〈
大家知道今年是玩具總動員上映25周年嗎 ?身為忠實粉絲的小編決定要來和大家分享WhosCake最近的玩具總動員造型蛋糕作品，各位Toy Story粉絲，趕快呼朋引伴一起逗陣來欣賞吧~~~
撰寫：林仕祥
民進黨立委趙天麟3月23日召開記者會表示，台灣市售幼兒“故事機”成為中國統戰工具，內容赫見“中國最大的島嶼是台灣島”、“中國最大的海峽是台灣海峽”等洗腦資訊，鑽台灣法律漏洞企圖影響學齡前的幼兒，未來將展開相關修法，並呼籲家長設下心防。.
這項成為統戰工具的幼兒“故事機”，是由台灣高雄
*合作聲明與警語：
本文係由國泰世華銀行邀稿。
證券服務係由國泰世華銀行辦理共同行銷證券經紀開戶業務，定期定額(股)服務由國泰綜合證券提供。
剛出社會的時候，很常在各種 Podcast 或 YouTube 甚至是在朋友間聊天，都會聽到各種市場動態、理財話題，像是：聯準會降息或是近期哪些科
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如同皮克斯一系列電影，著重描寫人物所背負的責任，以及釐清自己真實的渴望。
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1. 胡迪原本是唯一要被安弟帶到大學的玩具，他目睹其他玩具被誤會要被丟掉。
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3
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4.融入角色動機與心境，讓人同情
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5.設計畫面畫出故事
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二
何謂玩具？查教育部國語辭典，玩具：係指可供遊戲玩弄的東西。那麼何謂可供「玩弄」的東西？書、石頭、花草、寵物、小孩、甚至感情也都算玩具嗎？我們一般常識還是認為，玩具是給小朋友玩的、或是能夠大人與小孩一起玩的、是能夠寓教於樂的東西。因此，我們到玩具"反"斗城的時候不會看到賣書(一般書店的書)
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劇中令人深刻對話之一:「對這世界來說，你可能只是某人，但對某人來說，你可能是他的全世
看完〈玩具總動員4〉的時候，心裡五味雜陳。
猶記得看完第三集的時候，曾在網路上看到一句話：「我今年看過最刺激的動作片，居然是玩具總動員3。」
〈玩具總動員3〉是一部適合所有年齡觀賞的作品，雖然這部電影有更多的成分，是給我們這些陪著玩具總動員的角色一起長大的老朋友，做一個圓滿的結束，但是那些才剛踏入〈
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這項成為統戰工具的幼兒“故事機”，是由台灣高雄