【Party Time！】圖文/鄭妤如、劉筱姿
藍藍的天，白白的雲，熱情的太陽公公從窗戶照射出來，
小朋友圍繞 著這個陽光，這時小朋友發現榆蓁身上的亮片 會發光……
嶸爵：這是什麼？
貞妤：亮亮的，好漂亮喔！
榆蓁：我上次照到陽光也有發現，亮亮的。
葇妍：這樣好像在開Party喔！
老師：要開Party嗎？那還要來一些音樂喔！
榆蓁：還要加上我的亮片。
就這樣小朋友在教室裡發現亮片與陽光的反 射，
就像閃閃發亮的霓虹燈，隨著音樂舞動身體 ，
就像真的燈光效果一閃一閃的，小朋友的想像力任何時間有可能出現，
透過玩來展現自我的想 像與創造力，
所以對孩子來說玩是一件很重要的事情喔！
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每一天，都有許多的故事在教室、在廣場、在校園的每個角落上演著，學習與生活密不可分，在日常中學習著的，都是未來大能力的累積。每一個故事，都讓孩子的成長有了一個可安置的回憶資料庫可供尋找、回憶、與珍藏。
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在創作的路上真的很多人問我說
到底要怎麼做出符合自己期待
但又可以表現得很有美感的作品？🥹
這個問題真的應該是每個創作者都一直在學習的課題吧！
提問的內容越是清晰，強者、聰明人越能在短時間內做判斷、給出精準的建議，他們會對你產生「好印象」，認定你是「積極」的人，有機會、好人脈會不自覺地想引薦給你
🍀🍀🍀fumi老師:❤️❤️❤️
🥰🥰🥰當學生完成自己的作品時，一股驚艷之情自內心湧現，這款蠟燭的色彩搭配相當豐盛，散發出一種夏日繽紛的氛圍。
🍭🍭🍭突然有一種煥然一新的感覺，色彩繽紛而鮮豔，仿若夏日中綻放的繽紛花朵；每一絲色彩都彷彿在跳動，帶來一股溫暖與歡樂的感受，這些繽紛的
走著走著.看到這朵花有光😍
有光的地方就是有精靈的存在.
她真的很美！令人沉醉.
感覺很舒服，連草地也亮起來了@///@
這時候快中午的時候,很熱！
但是擋不住！曬太陽跟拍照的熱情！
無意間看到！超美！就拍起來了😁
今天走進很多火象星座世界了,
看到很多火象們拍有光的風景照片.還
一個愜意的下午，Luku和我意外地前往山上的學校，看見一群小學生依舊精力充沛地在運動中。我們與他們玩遊戲，享受著陽光和歡笑。之後，我們在部落的廣場上觀賞星星，感嘆著人類的渺小。這樣的景象讓心靈平靜。Luku和我深深沉醉其中。
#誠實書寫練習
#Day95
本日書寫主題：
回想看看在童年時期曾發生過令你至今印象深刻的畫面，將這個畫面描繪出來後，試試看能否抓出其中的情緒/狀態/感受。
✍️童年時期居住在基隆山上，每天在巷弄間玩耍，晚間與鄰居的小孩們抓捕捉螢火蟲放在透明罐，在黑暗中那閃閃發光讓人為之驚艷，沒多久就將牠們放飛
你可曾因為欣賞璀璨燈火下的夜景而感到浪漫不已呢？或是沉醉於夜生活的喧囂華麗而感到滿足呢？
當我們漫步在街燈下感受萬家燈火的溫暖時，幾乎忘了夜晚原本該有的樣貌，本是萬籟俱寂獨留月光與星光閃耀的夜晚，因為人類的需求與演進而大量增添了許多人造光，卻未曾想過這些非自然光對於生活在野外的動物們有著何
元宵燈會除了賞花燈，另一個重頭戲就是猜燈謎，又稱為「射燈謎」。
戌時一到，燈會主舞台就開始進行這項活動。不過依照慣例，會先由幾位「重要人士」進行象徵性的猜燈謎。
之所以說「象徵性」，是因為總不能讓這些與民同樂的要人們丟臉，所以題目不能出太難。
明天，就是元宵節了，其中的相關活動，就是猜燈謎。
其中的台灣地名篇，可以這麼活用。
輪流出題，並告訴星星兒，不管有沒有猜到，重要的，是陳述回憶
像我昨天，就有想到，ｃ學員去過台灣所有的地方了。
就隨便用社交的分組猜謎活動，進行選一個。
我選，燈謎是〝阮某〞的燈謎。
沒想到，居然想不起來，
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