又到新學期的開始，從中班小水滴家升上大班卓別林班的孩子們，對於大班的生活有了不同的期待。進入大班如如老師將給予幼兒更多的學習刺激與更多的自主機會。而在開學之際旗山遭逢「八八水災」的無情傷害，使得部分交通中斷，也有部分幼兒的家裡受到了淹水影響，種種的因素使部分幼兒上學的路途變久了。但這些生活上遭遇的巨變與傷害，在課堂中老師也教予可以順利上學幼兒們，瞭解天然災害形成的原因，及愛護生命、惜福的概念。而在卓別林班幼兒一一歸班後，班上的課程也慢慢的進行，從班級角落的準備（角落牌、名稱、物品的佈置等），到開始著手於澆花器展覽的工作中，老師觀察發現到大班的卓別林孩子，是可以被要求、被刺激，他們的成長學習也將慢慢展現。
用各式各樣用具的我，做成了一座很像城堡的沙堆，很厲害吧！
在我們的寵物觀察區中，有好多我們照顧、關心的寵物，有魚、蝌蚪和蝸牛
你不敢抓，那換我來抓吧！看看我又抓到第二隻了，我們一起來照顧它吧！
我的手怎麼變成黑手了？雙手沾滿顏料，好黑喔～
我的金桔越長越高了，讓我用圖畫線條把你畫下
我的金露花很像又長大了一點，在上面好像有東西耶！
我們一起來修補澆花器吧！鋪地點在後花園工作的我們，看起來很像在野餐喔！但是我們可是非常認真投入的喔～
我們一起還做做一個好吃的蛋糕吧！
我們的澆花器好像有的壞到了、變形了，該怎麼辦？孩子們動腦想著，提出不同的建議與想法
放假好久喔～蒲公英的沙池最有趣，猜猜看我做了什麼？
哇！我抓到蝸牛了～趕快放到我們的寵物飼養箱
哈哈哈～你知道我在做什麼嗎？我正在築一道溜滑梯，看我用我的工具～
後花園植栽區經過颱風後，在我們合力整理下，恢復它本來的整齊，讓我們用圖畫紀錄下吧！
唉～我的澆花器使用太頻繁了，都掉顏色了，該把它修補顏色一下
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教室的角落牌由我們一起動手完成製作的喔！
這是我在暴龍疊疊區做的作品，你覺得像什麼？告訴你答案，我做的是「眼鏡」，像吧！
象棋現在是大班孩子的最愛，別以為我們不會玩喔！我們可厲害的呢～
躲在花裡的雜草好難拔喔！但我還是要努力的拔起，不然它會讓我美麗的花營養不足
蒲公英的彎道溜滑梯是我跟好朋友一同遊玩的地方
