一:趨勢篇 1:EdTech 本質與重要性 1.1 什麼是 EdTech:定義與概念 1.2 為何需要探討 EdTech:社會影響與價值 1.3 EdTech 產業發展概況 1.4 結論及建議 2:EdTech 發展歷程 2.1 EdTech 的起源與初期發展 2.2 主要的里程碑與成果 2.3 實務案例:歷史中的重要 EdTech 創新 2.4 結論及建議 3:EdTech 國際發展趨勢 3.1 國際趨勢分析 3.2 未來的 EdTech 預測與展望 3.3 實務案例:跨國 EdTech 創新與實踐 3.4 結論及建議 4:COVID-19 與 EdTech 4.1 COVID-19如何刺激 EdTech 的發展 4.2 從疫情中學習:如何持續創新與適應 4.3 實務案例:疫情期間的 EdTech 轉變 4.4 結論及建議 二:K-12篇 5:K-12 基礎教育與 EdTech 5.1 EdTech 在 K-12 階段的應用 5.2 未來教育的新模式:混合學習 5.3 實務案例:K-12 教育中的 EdTech 創新 5.4 結論及建議 6:STEM 教育與 EdTech 6.1 如何透過 EdTech 提升 STEM 教育 6.2 STEM 在 EdTech 中的關鍵角色 6.3 實務案例:STEM 教育的 EdTech 應用 6.4 結論及建議 三:大學篇 7:大學篇: 高等教育的數位化轉型 7.1 大學教育的數位化演進 7.2 EdTech 在大學教學中的影響與應用 7.3 實務案例:大學教育的 EdTech 創新 7.4 結論及建議 8:開放式線上課程: MOOCs 的興起與 EdTech 的角色 8.1 MOOCs 的發展與影響 8.2 MOOCs 與 EdTech 的結合:實現教育公平與質量提升 8.3 實務案例:大學與 MOOCs 的成功結合 8.4 結論及建議 四:企業篇 9:企業篇: 轉型學習的新商業模式 9.1 EdTech 在企業訓練與發展中的應用 9.2 企業如何利用 EdTech 提升員工能力與效率 9.3 實務案例:企業 EdTech 的成功案例與策略 9.4 結論及建議 10:不同產業的 EdTech 創新應用 10.1 傳統產業與新興產業的 EdTech 策略 10.2 金融業、製造業、服務業等不同產業的 EdTech 創新應用 10.3 實務案例:不同產業的 EdTech 成功案例 10.4 結論及建議 五:未來篇 11:Metaverse 元宇宙與 EdTech 11.1 Metaverse:元宇宙教育環境 11.2 在 Metaverse 中學習:無邊界的教育新視野 11.3 實務案例:Metaverse 的教育創新實踐 11.4 結論及建議 12:生成式 AI 與 EdTech 12.1 如何結合生成式 AI 與 EdTech 12.2 AI 在 EdTech 中的新應用與挑戰 12.3 實務案例:AI 在 EdTech 的創新實踐 12.4 結論及建議