日文文型53 Ｖなければなりません
閱讀時間約 1 分鐘
Vをする必要、義務があることを述べるときに使う。
表示有必要、義務時使用。
1）学生は、学校の規則を守らなければなりません。
學生必須遵守學校的規則。
2）もうすぐバスケットボールの試合がありますから、毎日練習をしなければなりません。
馬上就要籃球比賽了，所以必須每天練習。
3）A：日本の高校では、みんな制服を着なければなりませんか。
A：在日本的高中，大家都必須穿制服嗎？
B：いいえ、制服がない学校もあります。
B：不，有的學校沒有制服。
4）A: あ、もう5時ですね。わたしはそろそろ帰らなければなりません。
A：啊，已經5點了。 我該回去了。
B：えっ？もう帰るんですか。
B：什麼？ 你要回去了嗎？
「Vなければならないんです」で、何かをする必要があって、誘いなどを断る場合に使うことがある。
用“Vければならないんです”，有必要做點什麼，拒絕邀請的時候使用。
5）A：ゆみこさん、今度の土曜日、コンサートに行きませんか。
A：yumiko，這個星期六去聽音樂會怎麼樣？
B：ごめんなさい。土曜日は、歯医者に行かなければならないんです。
B：對不起。 星期六我必須去看牙醫。
話しことばでは「Vなければなりません」は「Vなきゃなりません／Vなきゃならない／Vなきゃ」となることがある。
在口語中，「Vなければなりません」有時會變成「Vなきゃなりません／Vなきゃならない／Vなきゃ」。
A：あ、鐘が鳴ったから、教室に 戻らなきゃ。
A：啊，鐘響了，得回教室了。
B：急ぎましょう。
B：我們趕快。
https://www.jpf.go.jp/j/urawa/j_rsorcs/textbook/s_koumoku.html
留言0
查看全部
你可能也想看
Google News 追蹤
嘿，大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢？
跨年夜的我趕工製作某個外包設計案，在工作告一段落時趕上倒數。
然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻，看到朋友傳來的解籤網站，興致勃勃熬夜體驗了一下，覺得非常好玩，或許有人玩過了，但還是想寫上來分享紀錄一下~
相信大家在每所學校都會面臨一些必須遵守的校規，而這些規定因為學校的教育理念和具體情況的不同而有所差異。對於學生來說，有些校規可能會讓人感到難以接受。如果你遇到了這種情況，你會怎麼處理呢？
舉一個我們學校的例子，最後師生們算是達成一個
猶如在課室和老師點點名般，叫一聲「到！」。就算遲到，也總比沒有到的好。
在課室渡過的日子，偶爾是渾渾噩噩的，就是過過日子。不過總有些日子，會有一些新的突破或新的嘗試，帶來了一陣陣的微風。
「到！」是對自己的承諾、也是對自己存在的吶喊。希望在這不長也不短的日子中，能呼應自己的存在，去作
上課時有學生問
既然「要ります」和「必要」都可以翻譯成需要
那麼 彼此可以隨意互換嗎?
答案是 否定的!
首先 從最基本的詞性說起
「要ります」(いります)是動詞
基本的使用方式是:「名詞+が要ります」
助詞「が」前面的名詞 通常是 費用、物品或時間
「必要」(ひつよう)是名詞
可能包含敏感內容
為了校慶操演，儀隊無一不卯足全力，槍法走位訓練，每日從早到晚操練，他們這週常常回到宿舍都已經要十一點了。每個人一碰到床就睡著了。週六便是校慶的這週。儀隊經理統一將隊員的制服送去洗衣部清洗，高ㄧ隊員統一是學校制服，他們必須送洗一套，身邊僅留這週上課時穿的一套，必須格外小心謹慎。週五晚訓結束，才將送洗回
如果想要「做好一件事」的話，就必須要有「態度、行動」，之所以要態度和行動，是因為想做好一件事，沒有態度，就會想把東西隨便亂做，或著是想快點做好，就會隨便做，所以「態度」是一定要有的。想做好一件事，但卻沒有行動，就只是想想而已，所以就無法做好。
在我之前五上的時候，我被班上的同學投票成「班長」，那時
可能包含敏感內容
他們步出宿舍時，已經陸陸續續有人向操場移動。小湯跟阿猿沒有穿思本高中的白皮鞋，而是他們自己的運動潮鞋。在思本高中寄來的一袋入學通知單注意事項，唐々是認真逐條看過。學生服儀明確規定從頭到腳，每一項都有細說，該注意的都有黑體粗字。隨著時間演進，思本高中的規範是有陸續在開放，如全白制服穿著時間，是每日的上
每週二是練習生們固定聚集的實習日，阿亮老師總能敏銳地觀察出大家的狀態：「你們有想過生活導師負責課堂開場的目的為何嗎？為什麼不給任課老師做就好呢？」我們陷入思考，一方面慚愧於自己上週沒有想清楚就上台，一方面則依照直覺回答了：開場是為了提醒孩子們準備好上課狀態。阿亮老師的這段話，一語道破了實人的不一樣。
某日，在走廊看到班上的四位"便衣同學"們，
菜b導：「喂喂，四位便衣男子，上學還是要穿制服啊！」
只見四人不約而同開始"準備脫帽T"？！
原來，
他們是要掀起衣服，
以便露出在便服帽T裡面的「制服」。
小H、小I、小J、小K接著異口同聲說：「老師，我們有穿制服。」
#「穿」制服的定
這種心情，
適用在婚姻中，
也適用於高中階段！
高中校園服裝儀容解禁，
公立學校學生穿不穿制服，
多半看"學生本人自由意願"，
的確就有許多學生，
有校期間就是不願穿制服！
校慶園遊會，
許多學生返校探望老師，
竟然穿著全套完整的制服！還背著學校的書包！
奇了，
「瑨兒，等等一樣，就交給你了。」
導護週因要提前離開，我都會請班長代我讓大家放學。
星期四我三聲五令，叮囑孩子們放學時好好排隊，不要亂轟轟的。
對面的六年級倒數2天畢業，也就是說，剩一年啊。
嘿，大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢？
跨年夜的我趕工製作某個外包設計案，在工作告一段落時趕上倒數。
然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻，看到朋友傳來的解籤網站，興致勃勃熬夜體驗了一下，覺得非常好玩，或許有人玩過了，但還是想寫上來分享紀錄一下~
相信大家在每所學校都會面臨一些必須遵守的校規，而這些規定因為學校的教育理念和具體情況的不同而有所差異。對於學生來說，有些校規可能會讓人感到難以接受。如果你遇到了這種情況，你會怎麼處理呢？
舉一個我們學校的例子，最後師生們算是達成一個
猶如在課室和老師點點名般，叫一聲「到！」。就算遲到，也總比沒有到的好。
在課室渡過的日子，偶爾是渾渾噩噩的，就是過過日子。不過總有些日子，會有一些新的突破或新的嘗試，帶來了一陣陣的微風。
「到！」是對自己的承諾、也是對自己存在的吶喊。希望在這不長也不短的日子中，能呼應自己的存在，去作
上課時有學生問
既然「要ります」和「必要」都可以翻譯成需要
那麼 彼此可以隨意互換嗎?
答案是 否定的!
首先 從最基本的詞性說起
「要ります」(いります)是動詞
基本的使用方式是:「名詞+が要ります」
助詞「が」前面的名詞 通常是 費用、物品或時間
「必要」(ひつよう)是名詞
可能包含敏感內容
為了校慶操演，儀隊無一不卯足全力，槍法走位訓練，每日從早到晚操練，他們這週常常回到宿舍都已經要十一點了。每個人一碰到床就睡著了。週六便是校慶的這週。儀隊經理統一將隊員的制服送去洗衣部清洗，高ㄧ隊員統一是學校制服，他們必須送洗一套，身邊僅留這週上課時穿的一套，必須格外小心謹慎。週五晚訓結束，才將送洗回
如果想要「做好一件事」的話，就必須要有「態度、行動」，之所以要態度和行動，是因為想做好一件事，沒有態度，就會想把東西隨便亂做，或著是想快點做好，就會隨便做，所以「態度」是一定要有的。想做好一件事，但卻沒有行動，就只是想想而已，所以就無法做好。
在我之前五上的時候，我被班上的同學投票成「班長」，那時
可能包含敏感內容
他們步出宿舍時，已經陸陸續續有人向操場移動。小湯跟阿猿沒有穿思本高中的白皮鞋，而是他們自己的運動潮鞋。在思本高中寄來的一袋入學通知單注意事項，唐々是認真逐條看過。學生服儀明確規定從頭到腳，每一項都有細說，該注意的都有黑體粗字。隨著時間演進，思本高中的規範是有陸續在開放，如全白制服穿著時間，是每日的上
每週二是練習生們固定聚集的實習日，阿亮老師總能敏銳地觀察出大家的狀態：「你們有想過生活導師負責課堂開場的目的為何嗎？為什麼不給任課老師做就好呢？」我們陷入思考，一方面慚愧於自己上週沒有想清楚就上台，一方面則依照直覺回答了：開場是為了提醒孩子們準備好上課狀態。阿亮老師的這段話，一語道破了實人的不一樣。
某日，在走廊看到班上的四位"便衣同學"們，
菜b導：「喂喂，四位便衣男子，上學還是要穿制服啊！」
只見四人不約而同開始"準備脫帽T"？！
原來，
他們是要掀起衣服，
以便露出在便服帽T裡面的「制服」。
小H、小I、小J、小K接著異口同聲說：「老師，我們有穿制服。」
#「穿」制服的定
這種心情，
適用在婚姻中，
也適用於高中階段！
高中校園服裝儀容解禁，
公立學校學生穿不穿制服，
多半看"學生本人自由意願"，
的確就有許多學生，
有校期間就是不願穿制服！
校慶園遊會，
許多學生返校探望老師，
竟然穿著全套完整的制服！還背著學校的書包！
奇了，
「瑨兒，等等一樣，就交給你了。」
導護週因要提前離開，我都會請班長代我讓大家放學。
星期四我三聲五令，叮囑孩子們放學時好好排隊，不要亂轟轟的。
對面的六年級倒數2天畢業，也就是說，剩一年啊。