・在表示老師或公司的上司等上級的動作時使用，表示對那個人的敬意。
員工：請問，昨天課長在會議上說的事…。
2）（員工對課長）
夏休みはどちらへいらっしゃる予定ですか。
（您暑假打算去哪裡？）
3）社員：社長、今日の会議は13時からです。時間になりましたら、会議室へおいでになってください。
員工：社長，今天的會議從13點開始。 時間到了的話，請您到會議室來。
社長: はい。わかりました。
社長：好的。 我明白了。
4）学生：先生がくださった本、たいへん 勉強に なりました。
（老師給我的書，讓我受益匪淺。）
先生：そうですか。それはよかったです。
（這樣啊。 那太好了。）
5）学生：今度のパーティー、○○というお店でするんですが、場所はご存知ですか。
（這次的聚會，在一家叫○○的店舉行，您知道地點嗎？）
先生：はい。
（好的。）
6）社員A：部長、今日は遅いですね。
（部長，今天好晚啊。）
社員B：さっき電話がありましたが、今日はお休みだそうです。階段から落ちてけがを
なさったそうですよ。
（剛才來過電話，聽說今天請假。 聽說從樓梯上摔下來受傷了喔。）
7）○○先生が長い間研究なさったことが、とうとう本になるそうです。
（聽說○○老師研究了很長時間，終於成了書。）
8）（在餐廳，課長的菜先送來了）
社員：課長、どうぞお先に召し上がってください。
（課長，請您先吃吧。）
9）学生：先生、今朝の新聞、もうご覧になりましたか。
（老師，您看過今天早上的報紙了嗎？）
先生：いいえ、まだですが。
（不，還沒有。）
10）（員工對部長）
雨が降りそうですので、傘を持っていらっしゃったらいかがですか。
（要下雨了，您拿著傘如何呢？）
11）部長が買ってきてくださったお菓子がありますから、食べましょう。
（有部長買來給我的點心，一起吃吧。）
・用於初次見面的人和不熟悉的人的動作，表示對那個人的敬意。
12）（對不知道路而感到為難的人）
どちらまでいらっしゃるんですか。
（您要到哪裡？）
13）（在去旅行的地方，對不認識的人說）
この辺は○○料理が有名だと 聞いたんですが、おいしいお店をご存知ですか。
（聽說這一帶○○料理很有名，您知道好吃的店嗎？）
14）（對剛認識的留學生）
日本語、お上手ですね。何年くらい勉強なさっているんですか。
（您的日語真好啊。您學習了幾年呢？）
15）（在車站前，對陌生人說）
A：あのう、バスを待っていらっしゃるんですか。
（請問，您在等公車嗎？）
B：はい。
（是。）
A：先週から乗る場所が かわって、あちらに なりましたよ。
（從上週開始搭乘的地方變了，變成在那邊了喔。）
B：そうですか。ありがとうございます。
（這樣啊。 謝謝。）
・店員等用在客人的動作上，表示對客人的敬意。
16）（在咖啡店）
客：コーヒー、お願いします。
（請給我咖啡。）
店員：ホットとアイス、どちらになさいますか。
（您要熱的還是冰的？）
客：ホット、お願いします。
（請給我熱的。）
17）（在餐廳）
店員：この料理は、こちらのソースをかけて、召し上がってください。
（這道菜請淋上這邊的醬汁吃。）
18）ツアーガイド：皆様、こちらをご覧になってください。
導遊：大家請看這邊。
・用於演講、介紹等公開場合或正式場合。 用於聽者（讀者）的動作，表示對聽者（讀者）的敬意。
19）（在會議上）
今、○○さんがおっしゃったことについて、質問したいのですが…。
（現在，我想就○○先生說的事情提問…。）
20）（車站廣播）
○○へいらっしゃるお客様は、次の特急にお乗りください。
（要往○○的旅客，請乘坐下一班特快列車。）
21）（在婚禮演講中）
ご結婚おめでとうございます。みなさんもよくご存知でしょうが、お二人は同じ高校を卒業されました。
恭喜結婚。 各位應該也都知道，兩位是同一所高中畢業的。
22）（演唱會開始前的廣播）
食べ物や飲み物を召し上がる方は、会場の外でお願いします。
（請在會場外面吃東西和飲料。）
23）（圖書館使用指引）
ビデオは2階でご覧になれます。
（影帶可以在二樓看。）
24）（回國留學生在演講中）
みなさんが親切にしてくださったおかげで、楽しく勉強することができました。ほんとうにありがとうございました。
（多虧了大家的熱情，我才能愉快地學習。 真的非常感謝。）
・在日語中，根據說話人和話題人物（談話中出現的人）的關係、說話人和聽話人的關係、場面等，有時會改變說話管道。 敬語是那樣的措辭之一。
https://minnanokyozai.jp/kyozai/grammar/text/kanalist/ja/render.do
