📝【卡片筆記系統的智慧】
當初，我一直不太明白，為什麼我的筆記系統無法有效地擴展與深入。
雖然我擁有眾多卡片筆記，
但它們彼此之間的關聯性不強。
越來越多的資訊被加入，我發現僅僅把它們收錄在一個單一的卡片盒裡，無法幫助我建立清晰的知識體系。
尤其當我想要追溯某個主題的源頭或建立新的思考時，
我經常感到迷失和挫折。
後來，我意識到，每一張卡片，一旦被加入卡片盒，都已經成為了一個超大型思維導圖的部分。
這些卡片不僅僅是獨立的資訊，
它們之間的脈絡性尤其重要。
為了維護這種脈絡性，
我必須學會如何在新的筆記中繼續深化這些卡片的內容。
當我開始注意到這種方法的重要性，並積極實施，我發現我的筆記不僅變得更加組織化，而且能夠更深入地探索每一個主題。
此外，
我的知識體系
也變得更加完整和連貫。
因此，對於那些想要建立一個清晰、組織化，且持續擴展的筆記系統的人來說，應該時刻關注自己卡片的脈絡性。
當新的資訊被添加時，
要確保它們不僅僅是被收錄，
而是真正融入已有的知識體系中，
並積極尋找新的思考角度和延伸。
🧠 當我們將一張卡片納入卡片盒，它已成為超大型思維導圖中的一部分。最大的不同點在於「脈絡性」。每一張卡片都應該體現其所屬的家族，並連結到其他相關的筆記。
🔗 這樣的思考真的很有啟發性。通過不斷加入細節，我們可以更深入地探索每一個主題，使其變得更加明確。
✍️ 在卡片系統中，我們必須依靠自己的思考。每一個文字都應該反映我們的當下思考。雖然我們可以持續創建新的筆記，但我們還需要讓知識體系日益擴大和成熟，使所有的觀點都能找到其合適的位置。
🌀 在這個知識結構中，各個級別的話題都應該在相應的脈絡下發展。
🕰 自我反思
時間：230729 - 13:07 pm
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⋯⋯這套系統並沒有一個最高權力中樞，而是以分散的卡片為基礎，卡片之間透過連結彼此牽引；時間一久，當彼此有著相近脈絡的卡片數量變多時，才建立一張「索引卡片」作為目錄，探索的入口。
卡片盒筆記之所以能夠強化學術研究（或學習）的成效，並非因為它多麽地神奇，而是它以流程化的方式，持續地刺激我們衡量不同知識要點之間的關聯，以讓想法逐漸地生長起來。這樣的過程合乎學術研究（或學習）的真實需求。
可以嘗試改變過往筆記方式。將零散的不同主題筆記，拆解成一張張的卡片。每一個卡片就是一個脈絡，建構自己一套知識系統。改變行為不是用意志力去強迫打破舊習慣，而是有計畫性培養新習慣取代舊習慣。在閱讀時隨時拿著紙筆，用自己的話記下有趣的點，而不是照抄。並且跟卡片盒裡其他筆記串連，形成在外部筆記中思考的習慣。
寫筆記是一種輸入知識的方法，目的是為了能在未來輸出想法，其價值取決於是否能對輸出產生幫助。如果筆記之間沒有任何關聯，未來看到時就不容易能形成完整的內容
卡片，看起來僅是相當普通的東西，我們未必會認真地去看待它。
我們也許較少地想到，卡片是否可能作為一種促進思考的工具，從而改變我們的思考方式。如此地普通的卡片，其實蘊含著關於想法如何創新的深刻意涵。
在傳統的筆記方法中存在著分類僵化和過度依賴關鍵字的問題。卡片筆記以一張卡片一個知識，確保知識的獨立性，並且建立知識間的多重連接，形成網狀結構。 這本書介紹了用卡片筆記做知識管理的技巧，幫助大家將零散的知識系統化，從而在需要時能夠迅速提取並應用。
關於筆記，我們以為有記有保佑，或記得越詳細越好；關於寫作，我們以為是從無到有的過程，不知如何從先前的筆記中來挖寶。許多對筆記的迷思，妨礙人們成為多產的寫作者，使生產力無法提升。看官們，請繼續跟著我的腳步，讓我來跟大家介紹卡片盒筆記法。它的精髓，不僅在於做筆記的方式，更在於做筆記的心態！
經過大約兩年使用筆記軟體的過程，赫然發現，不少筆記軟體都將「雙向鏈接」與「卡片盒筆記法」掛鉤，但若仔細看盧曼的操作方法，「雙向鏈接」與盧曼對於卡片筆記的連結方式無法直接地等同起來。
觀察盧曼為筆記編號的方法，雖然其核心也是連結，但其連結筆記的方式有其特定的邏輯。
其實筆記的「編碼」關注的就是邏輯
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