2023年9月25日兒盟社團手作課
獻給經常在第一線照顧其他人的助人工作者
經常總是處理最緊急的安置
經常面對臨時的變化
經常收留最悲傷的情緒
讓大家在工作之餘
開開心心玩一會
在手中順撫、順流的線
能續接到工作之中
順順利利
用款待的心
很榮幸的陪大家一起手作一個小作品
-------
這個課程不在表單內唷，開課開好玩的，志在歡聚，目前只給合作過的公益單位😄
留言
留言分享你的想法！
守谷香的沙龍
6會員
105內容數
團體講座∞活動回顧
守谷香的沙龍的其他內容
2024/07/28
每一場重量毯講座都會遇見不同的人，看到挺挺直立的背脊微微僵硬，或是縫著縫著整片布料都被手汗浸潤得濕漉漉的，還有即使被稱讚了，還是覺得自己應該要做得更好些，這樣相似的身體和靈魂經常現身於前
2024/07/28
每一場重量毯講座都會遇見不同的人，看到挺挺直立的背脊微微僵硬，或是縫著縫著整片布料都被手汗浸潤得濕漉漉的，還有即使被稱讚了，還是覺得自己應該要做得更好些，這樣相似的身體和靈魂經常現身於前
2024/04/12
這一場很特別，有聽障生也有坐著輪椅的學生，我事前先幫自已做了簡單的手語小抄，不知道狀況會如何就先準備著，沒想到聽障生們都有助聽器，她們聽得到聲音，只是訊號不一定清楚，學校方面非常用心還請來了一位聽打員，即時把我在台上講的話，立刻打字做成字幕給學生看
2024/04/12
這一場很特別，有聽障生也有坐著輪椅的學生，我事前先幫自已做了簡單的手語小抄，不知道狀況會如何就先準備著，沒想到聽障生們都有助聽器，她們聽得到聲音，只是訊號不一定清楚，學校方面非常用心還請來了一位聽打員，即時把我在台上講的話，立刻打字做成字幕給學生看
2024/03/02
港灣藝術心理諮商所一樓是會客與陪伴親友來訪時，可安穩停留的大廳，兩側陳設桌椅。二樓是主要的談話場域，空氣氛圍寧靜，原木的桌椅厚實圓潤，提供給看見也喜歡這氛圍的人。地址： 807高雄市三民區察哈爾二街10巷45號
2024/03/02
港灣藝術心理諮商所一樓是會客與陪伴親友來訪時，可安穩停留的大廳，兩側陳設桌椅。二樓是主要的談話場域，空氣氛圍寧靜，原木的桌椅厚實圓潤，提供給看見也喜歡這氛圍的人。地址： 807高雄市三民區察哈爾二街10巷45號
你可能也想看
在台前細細地教授完一次順行縫製的步驟，這場的父母們，整齊劃一的呈現出迷惘、困惑、猶豫，完全不知道要從哪裡下手好的神情，但是大多數人欲言又止，怕發問打擾了課堂的行進，於是陷入了重重的思索，各自默默回到位子上。
我心裡準備著再示範，或者是，更多寬鬆寧靜的沈澱。
在台前細細地教授完一次順行縫製的步驟，這場的父母們，整齊劃一的呈現出迷惘、困惑、猶豫，完全不知道要從哪裡下手好的神情，但是大多數人欲言又止，怕發問打擾了課堂的行進，於是陷入了重重的思索，各自默默回到位子上。
我心裡準備著再示範，或者是，更多寬鬆寧靜的沈澱。
全自動「補位」的媽媽們
一整天5小時的療癒課程，先讓媽媽們知道重量毯的原理，如何照顧自己，如何與孩子們一起使用。
午休的時候，大家的反應都好熱烈，我幾乎沒有時間吃便當，媽媽們有好多想要多了解的小細節，能這樣跟大家分享，是很幸福的事。
下午和媽媽們一起手作重量毯，有媽
全自動「補位」的媽媽們
一整天5小時的療癒課程，先讓媽媽們知道重量毯的原理，如何照顧自己，如何與孩子們一起使用。
午休的時候，大家的反應都好熱烈，我幾乎沒有時間吃便當，媽媽們有好多想要多了解的小細節，能這樣跟大家分享，是很幸福的事。
下午和媽媽們一起手作重量毯，有媽
我邀請恩哥跟我配搭帶領烘焙+親職支持團體，愷弟跟我配搭帶領編織+紓壓團體，兩兄弟都很願意，恩哥已經在構思第一次團體，可以帶媽媽們做什麼，我們在家試做時，他要拍片輔助教學。
我邀請恩哥跟我配搭帶領烘焙+親職支持團體，愷弟跟我配搭帶領編織+紓壓團體，兩兄弟都很願意，恩哥已經在構思第一次團體，可以帶媽媽們做什麼，我們在家試做時，他要拍片輔助教學。
2023年9月25日兒盟社團手作課
獻給經常在第一線照顧其他人的助人工作者
經常總是處理最緊急的安置
經常面對臨時的變化
經常收留最悲傷的情緒
讓大家在工作之餘
開開心心玩一會
在手中順撫、順流的線
能續接到工作之中
順順利利
用款待的心
很榮幸的陪大家
2023年9月25日兒盟社團手作課
獻給經常在第一線照顧其他人的助人工作者
經常總是處理最緊急的安置
經常面對臨時的變化
經常收留最悲傷的情緒
讓大家在工作之餘
開開心心玩一會
在手中順撫、順流的線
能續接到工作之中
順順利利
用款待的心
很榮幸的陪大家
在方案討論的過程中，孩子從手作體驗，一路延伸到了作品可能
會有的作用，並從環境關懷中擷取到了「幫助需要的人」的想法，能
夠將付出心力的創作以不同的形式幫助到這世界上的人事物，也是中
班年紀能夠思考及發想，更是未來需要具備的「暖」實力。
幼兒：「我想要幫助流浪狗狗和貓咪。」
這群孩子想要將課程中所
在方案討論的過程中，孩子從手作體驗，一路延伸到了作品可能
會有的作用，並從環境關懷中擷取到了「幫助需要的人」的想法，能
夠將付出心力的創作以不同的形式幫助到這世界上的人事物，也是中
班年紀能夠思考及發想，更是未來需要具備的「暖」實力。
幼兒：「我想要幫助流浪狗狗和貓咪。」
這群孩子想要將課程中所
【此時相遇的瞬間----繪本與繪畫療癒】
【講師】陳韻如社工
一開始看到有繪本跟繪畫兩個關鍵字，就不假思索給報名下去。
因為是生命線的公益課程，想學習後再跟孩子分享。
課程中，老師強調要跟自己工作，跟自己在一起。
疫情下，很多的課程都是跟自己工作。
我覺得這部分是現代的趨勢，我們得好好照顧自己，
【此時相遇的瞬間----繪本與繪畫療癒】
【講師】陳韻如社工
一開始看到有繪本跟繪畫兩個關鍵字，就不假思索給報名下去。
因為是生命線的公益課程，想學習後再跟孩子分享。
課程中，老師強調要跟自己工作，跟自己在一起。
疫情下，很多的課程都是跟自己工作。
我覺得這部分是現代的趨勢，我們得好好照顧自己，
疫情之下，許多服務對象中的孩子，鮮少有機會能多參與社會融合的陪伴關懷，尤其是正值早期療癒中的特殊孩童，是需要經常適應大運動、精細動作、語言、適應性（或認知能力）和個人與社會行為（包括生活自理），很感謝這次參與的企業 Kuoni Tumlar
疫情之下，許多服務對象中的孩子，鮮少有機會能多參與社會融合的陪伴關懷，尤其是正值早期療癒中的特殊孩童，是需要經常適應大運動、精細動作、語言、適應性（或認知能力）和個人與社會行為（包括生活自理），很感謝這次參與的企業 Kuoni Tumlar