付費限定照顧者,要相信星星兒的〝肯做到〞能力,並鼓勵星星兒去做
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照顧者,要相信星星兒的〝肯做到〞能力,並鼓勵星星兒去做

更新於 發佈於 閱讀時間約 1 分鐘

仔細想想,在我做日間文書這義工,到目前為止,就彈性思維來說,也有一定的能力了。

只是,沒想到,在我活用彈性思維的過程中,是順利的。

因為,一來,參與活動,可以殺殺時間,也可以藉由參與活動進行轉移無聊的時間;二來,在幫護理師做事的過程,不管是送文件,還是到地下室的指定地點領物品,只要是日間護理長有收到時間的調動情報,都有對我〝預告〞。

總之,昨天的情況,是劉護理師收到莊護理師的來電,要我去找莊護理師。結果,是幫莊護理師送文件給院長室義工。

當然,在我抵達時,就和我想的一樣,早就走掉了,反而看淡,就想說,反正下午還有一次,先放在公文袋,下午再送。

畢竟,我的彈性思維,也有在提升。

關於製造彈性,到目前為止進行體驗的心得

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星星兒的出路
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這是關於自閉症者的安置和就業的兩條路問題,在這之前,大多為了有個人的生活費,通常以進入職場為主。問題是,在台灣的大部分職場環境,是對自閉症者不利的,因此,自閉症者容易有職場霸凌的危機。所以,在選擇安排自閉症者的安置機構,往往無法進去。因此,這是需要解決的社會問題。
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老實說,這話題的決定談論,我想了很久,結果,還是提出來談論了。 因為,這和培養星星兒的判斷人心善惡能力,有密切關係。 引導星星兒的思考,主要是活用於實踐 這部分,可以從陪星星兒進行看報紙開始。而前提是,星星兒認識字的量有到一定的量。 而從小開始的部分,可以是藉由〝我們這一家〞的劇情為主。
基本上,星星兒的每個行為背後,都有原因。 只是,照顧者可以活用星星兒的問題行為,做獎勵品。 當然,要制定一套訓練計畫。 以星星兒有傷人的問題行為,做獎勵品為例子 這只是我剛好想到的問題,就是,有自傷,甚至是傷人行為的星星兒,需要做的訓練計畫。 從計畫來說,就需要替代物。 剛開始,見到星星
事實上,照顧者在進行製造彈性過程,能力有限。 所以我發現,現實的突然轉變,是照顧者的陪伴和以應用行為分析的結合,就能協助星星兒進行適應轉變。 環境的突然轉變,可遇不可求 以突然轉變來說,主要是環境,是可遇不可求。 因此,在突然轉變的部分,就可以進行準備星星兒的喜好物品,做為轉移用途。 如此
我是不知道各自的星星兒在適應轉變過程,有沒有因此抱怨或抗議,還是兩個都有。 事實上,我認為,要星星兒接受轉變的前提,務必陪伴星星兒度過過度期。 而照顧者製造彈性的部分,重點是,能用就用。 製造彈性的素材,可以是路線,也可以是店家等 其實,重點在於適合星星兒的製造彈性部分。 如果說,像非常律
相信愛追韓劇的照顧者有看過〝非常律師禹英禑〞這紅翻天的韓劇,只是,有一劇情橋段,是製造笑點。 而製造笑點的部分,是禹英禑吃完早餐後出門,禹英禑的三餐就只吃壽司捲。但禹父所製造彈性的方式,是用食材。 而禹英禑吃完並出門,禹父進行檢查,見到火腿的〝叉叉〞圖案,這就有笑點了。 我想,看到這裡,許多讀
每個星星兒的表現不同,相對的,在訓練星星兒購物過程,就不同。 像我,我母親沒有帶我去鑑定時,我第一次的購物,就在便利商店,沒有人陪,第一次獨自幫家人購物,就有成功。 我想,沒有經過訓練的星星兒,主要前提,是對日常用品的認識,有到一定的程度,才有這能力,不需要家人陪,也能辦到。 而在星星兒認識日
老實說,這話題的決定談論,我想了很久,結果,還是提出來談論了。 因為,這和培養星星兒的判斷人心善惡能力,有密切關係。 引導星星兒的思考,主要是活用於實踐 這部分,可以從陪星星兒進行看報紙開始。而前提是,星星兒認識字的量有到一定的量。 而從小開始的部分,可以是藉由〝我們這一家〞的劇情為主。
基本上,星星兒的每個行為背後,都有原因。 只是,照顧者可以活用星星兒的問題行為,做獎勵品。 當然,要制定一套訓練計畫。 以星星兒有傷人的問題行為,做獎勵品為例子 這只是我剛好想到的問題,就是,有自傷,甚至是傷人行為的星星兒,需要做的訓練計畫。 從計畫來說,就需要替代物。 剛開始,見到星星
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