美國小學Supply Drop-Off Day
更新於 2024/10/28閱讀時間約 1 分鐘
迎接晴朗的開學日
美國小學的開學第一天為Supply drop-off day，是一個很少有的機會開放家長到學校裡。我們剛到美國對這一天的定義懵懵懂懂....
是送小孩上學?
她不用搭校車?
放學誰接?
還是只要過去一下下?
原來這一天是要帶著小孩一同前往學校，認識校園班級，見見老師及同學，最重要的就是把一整年要使用的文具帶到班級放置，這樣上學就不需要將文具背來背去了。將文具放好之後，其實就沒事可以帶著小孩回家了，剩下的時間就看個人要不要跟老師、同學家長寒暄幾句。
9/7我們帶著非常緊張又興奮的心情走進校門，在停車場走入校園途中，遇到不認識的家長很親切地向我們寒暄，步入校門後遇到校長及班導，她們都很清楚我們是新加入的家庭，一直很熱情地說孩子會愛上這裡的，其實同班的家長也非常熱情啊！家長也說學校很好，真的讓我們擔憂的程度可以緩解一些。
另一個十分不同的感受是，校方的每個人幾乎都知道我女兒的名字，難道這是學校小的優點嗎? 大家很容易拉近彼此的距離，第一天見到學校的教職員還有女兒的同學，都讓人放心不少，希望未來一切適應良好。
這一天非常熱鬧，停車場都是家長的車
徒步的過程，遇到其他家長親切的閒聊幾句
女兒的班級
教室
走入教室，老師解說如何擺放文具後就開始行動
擺放好文具後，稍微跟其他家長聊上幾句。離開時，獲得棒棒糖的愷❤️
這天全家帶著既緊張又興奮的心情，還好學校的安排讓我們非常安心
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在新學期開始，我決定更積極地參與學校的志工活動。回顧去年，雖然我對與當地家長的交流感到恐懼，但參與學校事務讓我更瞭解孩子的學校生活。美國的家長會模式與臺灣有所不同，強調家長自發性參與與志工精神。透過這些經歷，我期望能更深入瞭解當地文化並建立友誼。
本文探討美國和臺灣在兒童閱讀能力評估及分級上的制度差異。作者分享了自己孩子在新學期的閱讀能力進步，並介紹美國學校如何透過閱讀分級制度有效促進學生的閱讀興趣與能力。對比臺灣的選書方式，提出美國的模式在分級上的細緻及其有效性，並邀請讀者分享臺灣的相關制度。最終，文章旨在強調閱讀在學習過程中的重要性。
本篇記錄美國小學畢業典禮的的感人瞬間和成長過程，美國小學是K-5，所以我家孩子來這裡念五年級，雖然只有3個月的就讀時間，不過還是多得到了一張畢業證書，也算是這趟半年旅程中的意外收穫。
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每個作家寫書的對象不同，大師級的人物不一定願意寫童書，但童書中能有大師級的作品，那可千萬別錯過。無疑地，這本屹立七十年的紐伯瑞得獎作品，被美國無數學校和圖書館指定閱讀，絕對是愛好英文小說的人，此生必讀的大師之作。
「我希望有一天能賺到一百萬！」
「喔？我的目標是年薪一百萬。」
還沒變成自由廣場的那個大中至正招牌下，兩個在中正區長大小學同學分享著彼此對將來的“夢想”。夢想可以被量化嗎？夢想可以用錢來衡量嗎？那時的我對這個世界跟自己的未來都充滿迷惘，一度認為與其把人生目標訴諸於虛無飄渺的願景，不如用量化指標來設定
這本書很有趣，
住過洛杉磯、紐約、舊金山的作者Dr.Phoebe在書裡從婚姻、工作、留學都談，
使我更了解美國文化。
以下記錄我覺得很有意思的地方:
美國人的晚餐，
如果在餐廳用餐，
服務生會先送來一大杯冰水，
冰塊越多越好。
即使在紐約的冬季或雨天也沒有熱茶、熱水。
在餐廳裡，
加稅前的帳單金額的
第035校： 長平國小，馬沙溝3D彩繪，繞出來的美麗誤會
....會來到這所學校完全是個誤會，美麗的誤會！
那天要出發去找最西的小學，人來到台南，搜索了學校，發現有兩所學校在視覺上是最西，但是難以分辨誰是「最」？
於是用座標法分辨：長平國小，座標(23.21857/120.10682），另外一所
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