學書法可以做什麼？
閱讀時間約 1 分鐘
在新加坡工作的馬來西亞學生專程到台灣上實體課程，一連三天，早上下午都來上課，收穫當然不同凡響。
但他說學習書法受家人質疑，「學書法可以做什麼？」
對所有不具實用功能的技術來說，「可以做什麼」總是會被拿出來檢視和質疑為什麼要花時間在上面，雖然質疑的人自己可能花了更多的時間在許多沒有用的事情上。無論如何，「有用沒用」還是會被拿來當作有沒有學習價值的衡量標準。
其實，除非專業人士，否則所有的才藝都是「沒用的」，不能增加工作能力、機會，不能變現，不能增加知名度，不能讓自己變得更重要，等等。
既然如此，為什麼還要學才藝？
我把這個問題拿來問一邊寫字一邊玩貓的二女兒，她不假思索的說：「可以寫出一手好字就會讓人覺得你這個人不一樣，怎麼會沒有用？」
小女兒在大部份都是外國的人醫療器材公司上班，過年的時候會寫春聯送同事，老闆們都會把她的字貼在醒眼處，她說：「外國人不知道我寫的是什麼，但是他們都覺得很好看。」
我想，這就是寫書法的用處之一。
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隨著理財資訊的普及，越來越多台灣人不再將資產侷限於台股，而是將視野拓展到國際市場。特別是美國市場，其豐富的理財選擇，讓不少人開始思考將資金配置於海外市場的可能性。
然而，要參與美國市場並不只是盲目跟隨標的這麼簡單，而是需要策略和方式，尤其對新手而言，除了選股以外還會遇到語言、開戶流程、Ap
或許不論成人或小孩，生命的成長都是依循相似的模式：遇到問題 → 尋找解方/評估資源 → 做出決策 → 付諸行動。很多事情只能在短時間內思考、決定後就採取行動。這就是人生，這就是成長。就和旅行一樣，沒有課綱可參考，沒有教案可以寫，遇到挑戰只能直接面對。就這樣一步步從做中學，從錯中學。
前陣子被鼓催開手工書的課，我一開始是抗拒的，畢竟網路資源很多，好像不用勞師動眾到開課的程度。
我在猶豫不決時，回想起在研究所上過3學分手工書（Book Art）的課，於是認真回想了一下：「到底有沒有幫助？」
結論是「有」，以及一定要整理起來分享給大家手工書課對我產生幫助的原因：
（Ａ）
手工
距離寫毛筆字，已經數不清有多少年沒碰了,也沒有興致寫，但是社大參加了皮革手作班後，是還蠻有趣，但非常花錢，買了工具，每堂還有材料費，深感壓力，兒子說，不如報名書法班或畫畫班，這些基本用具他都有，毋須多花錢，一會兒功夫他又買了一些臨摹本與紙回來了，在盛夏的午後，來個書法寫寫，倒真得圖個心情寧靜，不那麽
為小女Mia範寫書法時，她忽然說：「我發現妳都知道甚麼時候要用力，甚麼時候要提起來。」雖然她一周寫不到二十個字，不過對字的觀察力非常好。
比如她寫完「捺」這個筆畫後問我：「為什麼我寫的都缺一個角？」
她能發現問題實在是令人激賞，我指點她筆要走到最後再提起，她調整方法後，順利寫出正確筆畫。
「
一、很多事情不是只看表面，而是要看"裡面"，你還沒那個功力看到裡面而已。
二、你以為爸爸媽媽為什麼有能力賺錢養你？他們小時候也念了你覺得的這些"沒用的東西"！
三、如果什麼東西都"有用"才有學習的意義，才有留下的意義的話，那你的爸媽應該要讓你去「打工賺錢」，而不是讓你來「上學」！
四、你想一下
▮先別澆熄她的熱情
小時候跟媽媽說想學才藝，媽媽就讓我去學書法，當時小學一年級，身邊有漂亮的女生學得是鋼琴，雖有些羨慕，但我還是挺乖的，每周都拎著一袋文房四寶，走路十五分鐘從家裡到書法教室，一次兩小時，一練就是八年，直到國二課業比較重的時候才停下。
雖然沒有成為想像中鋼琴氣質美少女，不過我很常寫
在漫長人生裡，我們無數的選擇中，影響我們情緒起伏最大的，應該就是伴侶的選擇。但是我們花了很多時間陪孩子做功課學才藝，卻沒有花任何時間教導孩子學習愛情。假如「愛」是一種能力，就應該是可以學習，可以討論的。如果父母與師長不跟孩子談，他們只能自己去碰撞。
很多人對證照課程有很多疑問，到底要不要花大錢考證照。
想當老師一定要考證照嗎？只是喜歡玩，但是玩興趣課會不會很浪費錢？
相信有這樣疑問的人一定很多，今天就帶大家來解惑~
如果只是想當個學生
玩興趣，真的是不用考證照!
其實手作老師的特色都不盡相同，倒是可以不需要花大錢玩證照課，
看看各個
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