方格精選
如何把英文單字深深刻進我的腦袋裡？
更新於 發佈於 閱讀時間約 0 分鐘
有時早上醒來我會讀經濟學人的短新聞，
快快看完一小段新聞的好處是可以馬上增加自己有在上進的安心感
讀短新聞可以順便觀察怎樣精簡的把一件事描述清楚
之前讀到一段描述麥當勞上季營收的表現
拆解如下：
🎈先講結果
Macdonald's shareholders grimaced as they digested the fast food chain's worst quarterly earnings figures in 13 years.
麥當勞股東面對十三年來最慘的季報數字感覺快笑不出來
🎈解釋原因
Lockdowns outside the core American market were largely to blame.
罪魁禍首是美國以外的市場遇到封城，所以業績大降
🎈再講因應辦法
The fast food giant's chief executive said that drive-through and delivery sales had cushioned the blow.
麥當勞CEO說開車取餐跟外送服務有緩衝實體店的業績下滑
可以觀察一下結構：
先講麥當勞表現多慘，再解釋原因跟因應方法
這段文章裡有幾個我很喜歡的單字用法～
👉 digested the fast food chain's worst quarterly earnings figures
"to digest" 原本意思是「消化」食物，
在這裡用來指股東需要「消化」慘不忍睹的財報數字
我覺得好生動～
👉 Lockdowns were largely to blame
這裡largely to blame直翻中文是「大大的去怪罪」，
意思就是「罪魁禍首」、「怪罪主要原因」
👉 Drive-through and delivery sales had cushioned the blow
cushion名詞是指軟軟的墊子，這裡當動詞就有「承接」、「緩衝」的意思
Cushion the blow就是「緩衝衝擊」的意思
我覺得這個用法好有畫面感，超喜歡～
為了可以真的記住這些單字用法
我決定再多付出一些努力 XD
我上網查一下那些公司也像麥當勞實體店受到衝擊，
剛好在天下雜誌看到一篇報導說：
Nike在中國門市75%停業
但線上銷售卻成長了不少，狀況比想像中好很多
所以我用剛剛的架構，跟新學到的三個單字用法模仿寫一段
🔑 先寫結果
Nike's shareholders smiled as they digested the higher-than-expected quarterly revenue figures.
Nike股東看到比預期高的季度營收總算露出笑容
🔑 解釋慘況
Nike shut down 75% of its retail stores in China after the outbreak. Lockdowns in major cities were largely to blame.
Nike在疫情爆發後收掉75%在中國的零售店。主要城市的封城是業績下滑主因
🔑 再解釋應方式
Yet sales from online channels had cushioned the blow.
但是線上管道貢獻的營收有緩衝實體店關店帶來的衝擊
這樣等於一石二鳥，
既吸收新知也順便練到英文～
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嘿，大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢？
跨年夜的我趕工製作某個外包設計案，在工作告一段落時趕上倒數。
然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻，看到朋友傳來的解籤網站，興致勃勃熬夜體驗了一下，覺得非常好玩，或許有人玩過了，但還是想寫上來分享紀錄一下~
在信息爆炸的時代，每天都有無數的新聞、頭條充斥我們的生活。但對於碩博士生來說，過多的新聞只會分散注意力，讓人感到焦慮和疲憊。與其浪費時間刷新聞，不如把注意力放在更深度、更有價值的事情上——讀書。
記住這條法則：多讀書，少看新聞。以下是3個理由，告訴你為什麼這麼做會讓你更專注、更高效。
▋
在當今全球化的時代，學習英文已經成為許多人的必修課。無論是為了工作、旅遊，還是學術研究，英文的能力都顯得尤為重要。這篇文章將分享一些背單字方法、多益閱讀技巧以及劍橋兒童英檢的相關資訊，幫助大家更有效地提升英文能力。
在語言學習中，記憶單字常常被視為一項挑戰。然而藉助字音拆解的技巧，學習者可以將單字記憶的過程變得更加有趣和輕鬆。本篇文章分享了幾個創意的記憶方法，透過諧音與字義的聯想，幫助學習者在生活情境中找回樂趣，快速掌握新單字。瞭解如何運用這些技巧，讓單字記憶不再枯燥。
在學習語言的過程中，記憶單字是一項重要技能。本篇文章探討了多種記憶單字的方法，包括字義、字首、字根及字尾的拆解技巧，幫助讀者更容易地掌握新詞彙。以有趣的故事和聯想來連結已知與未知，提高記憶效果。此外，文章中也強調了初學者應該如何有策略性地運用這些技巧，以提升記憶能力。
❏ 專注力是知識工作中最珍貴的資源，應該用來產出有效成果。
❏ 常存下文章後再看，結果常常不了了之，失去當時的感受，浪費時間與注意力。
❏ 讀完文章後，立即用語音轉文字記錄，不僅加強記憶，還能確認是否真正理解內容。
1. 利用新聞獲得最新情報：
- 「讀‘新聞’來獲得最新的情報。」這是日本作者出口治明在他的著書《いま君に伝えたい知的生産の考え方》中提出的觀點。他強調，新聞是一個非常好的獲取最新知識的方式，特別是從有公信力的媒體上拿到值得細讀的新聞文章。
2. 使用網際網路作為字典與百科全書：
- 出口
「讀“新聞”來獲得最新的情報。」
「“網際網路”對我而言，是字典與百科全書的替代。」
「當想知道情報的全局，就要活用“書”。」
這3句話，節錄於日本作者出口治明[1]的著書，
《いま君に伝えたい知的生産の考え方 》[2]的第134頁。
我一直不知道新聞該怎麼讀，
我們都知道，想要"言之有物"很重要的一點，就是要大量閱讀充實自己，豐富自己的內在，但是最近有不少人問我，現在資訊爆炸的時代，我們被灌輸要大量讀書，但是讀的這些東西，究竟要如何內化，成為我們可以信手拈來的分享內容? 今天這篇文章，作者提出一些方向，讓大家可以透過閱讀建立觀點。
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