愛與教導
置於辦公桌上的三角桌曆，又換上新的一本。翻開後，大大的阿拉伯數字「1」映入眼簾，代表著人生旅程又邁入另一個篇章，心中難免有些喜悅。未來總有無限可能，新年新希望，冀望築夢踏實、美夢成真。
講究生活需要儀式感，寫作與閱讀當然也不能例外。新的一頁，就從「愛與教導」開始吧。
前一陣子從書店帶回了魯瓦克（Robert C. Ruark）著、謝斌譯的「爺爺與我」（The old Man and The Boy）一書。雖然日常生活中，野營、打獵或釣魚都不曾有過經驗，就連發生年代與所在地---一九二○年美國北卡羅萊納州是什麼模樣都沒有概念，但藉由書中樸實流暢的文字敘述，卻彷彿讓人身臨其境，腦海中得以自然湧出相對應的畫面。可見作者與譯者筆下的一字一句，早已融入其生活與生命中，才能字字句句都顯得自然而然、讓人感動。
圖片來源：網路〈BOOKWALKER〉。
初初以為該書的重點係以遊憩居多，竟不想越看到後面越覺得內容在在充滿溫情、慈愛及關懷，並將長輩對晚輩的愛轉化成具體的教導行為。常常有人說，教養孩童絕對有比學才藝或語言來的更重要的事。那究竟是什麼呢？若將麥克風遞到眼前，我會這麼回答：「教育正向人生觀、引導正確價值觀。」不過話雖這麼說，日常生活中又該怎麼做？其實一點也不清楚。增一分，怕矯枉過正；減一分，如隔靴抓癢，不痛不癢；緊閉雙眼、不聞不問，再好的想法也只能淪為一種口號。然而，從這本書中或許我們可以得到一些啟發。
以下摘錄書中幾段內容，以供參考：
「為靜養頭腦，釣魚一定要像我們剛才那樣。在男人整天忙碌煩雜的生活中，等於是給自己一次休假。船一划到這兒來，你媽找不到你，奶奶也找不到你，不再有電話、信件、收音機、汽車等這一類的東西。除去你和魚，什麼也沒有。只要把魚鈎掛上小蝦，往水裡一扔，牠們游得比誰都快。有魚，你就往上拉，就算一條魚也沒釣著，你也夠享受的啦。在寧靜的海上，聽海鷗的叫聲、風聲和浪花的激動，你仍舊擁有了最快樂的一天。」〈原文〉
「回到家裡，滿身被曬得紅紅的，好累，恨不得馬上爬上牀。晚飯還沒吃完，爺爺朝著後院指指，他說：『孩子！去把魚弄乾淨，我年紀太老，弄不動啦，在睡覺之前，一定要把帶回來的東西弄得乾乾淨淨。要不，就是浪費啦，打了獵物回來不利用，是一種罪惡！』『如果放得越久，處理時就越加困難。』我蹲在無花果樹下清理魚兒時，眼睛已經睜不開了。大功告成後，我搖搖晃晃地剛走近牀邊，爺爺又把我喊住，他說：『快去把自己洗乾淨，如果把奶奶洗好的牀單弄上了魚腥味，那她一定會很生氣的，以後我們就甭想再去釣魚啦！』洗過澡上牀，立刻睡得沈沈地，當隔天早晨，在餐桌上多了一份鱒魚時，就覺得這份辛苦不曾白費。」〈改寫〉
「那天午後，爺爺把我叫到一旁，告訴我，他背部非常酸痛，指不定那一天就會安然逝去，現在要我學習獨立，帶著狗去森林，看牠們是否依舊肯守規矩。歷經一番嚐試與磨合，最後我帶著豐厚的成果回家，告訴爺爺：『人不能隨便批評一條好的獵狗，只有狗才能了解狗的事呢。』爺爺笑著說：『孩子！你說的話正合我的心意。你只要從小把狗訓練好，就別再管牠了，準錯不了，教育小男孩也是這樣。從小把狗慣壞了，以後即使喊破嗓子也不管用。』幾日過後，爺爺送了我一隻難看又滿身疥癩的短毛獵犬，他勸我說：『別太看重外表。』並且要我記得，是訓練不是馴服；教育牠，而不是將牠整垮，因為我們需要的不是一條心情沮喪，提不起勁的獵犬。」〈改寫〉
愛與教育必須攜手向前，不能背道而馳。因為有愛，所以更要教導。不要因為一時的寵愛，養成了一輩子難以改正的習性。
自小背的三字經，其中有這麼幾句：「苟不教；性乃遷」、「養不教，父之過」意思是說如果沒有在孩子小的時候及早教育，他們善良的本質會隨著環境影響而變壞；若僅僅是供子女吃穿，而不去教育他們，那便是父母（廣義的說應包含家中長輩）的過錯。可見，家庭教育是多麼的重要！為人父母者，倘若因工作、生活忙碌或其他理由，將教導子女人生價值觀的重責大任，放給了無須為我們人生負責的第三者，如：電視、網路、遊戲、卡通等，屆時因為傷心再來後悔，除了遺憾，恐怕已無第二句話可以形容。
每個子女對父母而言，都是格外珍愛的人，正因為如此，越是需要透過許許多多的機會教育，於日常生活中培養與學習好人生價值觀。擁有這個能力，才是送予他們一生受用不盡的禮物。臺語有句俗諺：「樹頭徛予在，毋驚樹尾做風颱。」意思其實與書中爺爺說的話相仿。從小培養孩子擁有正確的人生價值觀，往後他的人生哪怕一時出錯，最終依舊得以找到屬於自己的康莊大道，以及回家的路。
許多人都說：「這不僅是一本關於大自然的書，更是一本關於成長與生命的書。」閱讀後，我相當認同這個說法。新年初始，與您分享這本好書。
