我跟小涼是從國小三年級同班認識的朋友
不知不覺到了現在已經好久好久～
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賽勒布倫尼科夫以流亡處境回望蘇聯電影導演帕拉贊諾夫的舞台作品，以十段寓言式殘篇，重新拼貼記憶、暴力與美學，並將審查、政治犯、戰爭陰影與「形式即政治」的劇場傳統推到台前。本文聚焦於《傳奇：帕拉贊諾夫的十段殘篇》的舞台美術、音樂與多重扮演策略，嘗試解析極權底下不可言說之事，將如何成為可被觀看的公共發聲。
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柏林劇團在 2026 北藝嚴選，再次帶來由布萊希特改編的經典劇目《三便士歌劇》（The Threepenny Opera），導演巴里・柯斯基以舞台結構與舞台調度，重新向「疏離」進行提問。本文將從觀眾慾望作為戲劇內核，藉由沉浸與疏離的辯證，解析此作如何再次照見觀眾自身的位置。
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本文深入解析臺灣劇團「晃晃跨幅町」對易卜生經典劇作《海妲．蓋柏樂》的詮釋，從劇本歷史、聲響與舞臺設計，到演員的主體創作方法，探討此版本如何讓經典劇作在當代劇場語境下煥發新生，滿足現代觀眾的觀看慾望。
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平凡的夏日午後，蟬鳴聲此起彼落，空氣彌漫著燥熱的氣息。坐在教室的角落，看著窗外的陽光透過玻璃灑進來，映照在他的臉上，顯得格外溫暖。他是我國小少數與我熱絡的同學，我們常常一起吃午餐，我喜歡在他不注意的時候夾走他便當裡的主餐，看到他無奈的表情，總是覺得有趣。
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清晨起床，我很習慣看得格友文章之一，她總是將校園大小事與學生互動及遇到什麼狀態的事情分享，讓我們一探究竟校園發生什麼大小事，謝謝小昕，就是讓我好喜歡與妳之間的互動🫶
❦ 分析自己所做對的事，並享受這份自己帶給自己的快樂！這能激發更多成長。
❦ 別害怕肯定自己！因為害怕帶來的焦慮，會讓大腦錯
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高三畢業倒數季來臨，
每年到這個時節，
我總難免回顧這屆高三生的(高中)一生！
回想初相見……
回想他們小高一時的矬樣，
回想他們的"重大事件"！
回想他們報告時的模樣……
回想大家在走廊的晨昏細語……
然後，
自己心裡就知道，
會有『那一位』，
已超脫學生的角色，而變成"好朋
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