上週假日，在妹妹的強力推薦下，雖然我沒看過《腦筋急轉彎 1》，不過經過她兩分鐘快速的前情提要之後，我們就這樣走進了電影院。
跟劇情相關的推薦，已經有很多人寫過了，所以我想用另一個角度分析這部優秀的電影。
編劇大師佛格勒是好萊塢最負盛名的故事顧問，他著有一本<作家之路>，將坎柏的神話學改造成情節的公式，並稱之為「英雄旅程」。許多編劇、小說家等等都會利用這些基本元素，建構出自己的故事骨架。或者，也可以利用這趟「英雄旅程」，成為開啟故事的指引圖。
我在今年初看了這本<作家之路>。書上說，讀者最好要自己嘗試拿一些電影、小說分析，但懶惰如我，從沒有實操分析過，所以現在藉這個機會，將《腦筋急轉彎 2》這部頂級劇本，試著分析看看! 如果我有哪裡分析不對，歡迎留言跟我討論唷!
【以下有雷】
我認為這部腦筋急轉彎2，其實是雙主角，在堪稱巧妙和神級轉場下，不停在樂樂和萊莉之間轉換鏡頭，兩個角色的成長線也都非常完整、順暢，沒有一點突兀。
因此以下會分成兩條主軸作分析。
- 平凡世界： 故事開始時，英雄在一個熟悉而平靜的環境中生活，展示他的日常生活和現狀。
分析: 腦筋急轉彎的故事一開始時，以樂樂的角度介紹了一個完美、熟悉又正向的萊莉，她擁有幸福的家庭、默契配合的好朋友。接著，再從樂樂身邊的其他情緒，如怒怒、憂憂等人之口，說出樂樂的重要性，並且說她是最了解萊莉、最適合掌握控制台的主情緒。
- 歷險的召喚： 英雄收到一個挑戰、任務或冒險的邀請，要求他離開平凡世界。
分析: 電影的節奏抓得非常快，刷刷幾個場景之後，在車上，萊莉的兩個朋友說出她們即將與萊莉分開，去讀另外一所高中的事情。而這意味著，萊莉必須脫離熟悉的環境，一個人去挑戰新的高中生活。另一邊，樂樂則是被青春期突如其來的新情緒，弄得手忙腳亂。
- 拒絕召喚： 英雄最初對冒險感到恐懼或不安，可能會拒絕或猶豫是否接受召喚。
分析: 萊莉遇到兩難，不知道應該跟著景仰的薇姊一起行動，還是跟著自己熟悉的朋友。而腦內的樂樂，則是抗拒焦焦的插手，想回到以前的情緒模式。
- 遇上導師： 英雄遇到一位導師或指導者，這個角色會給予他指引、智慧或神奇的物品，幫助他踏上冒險之路。
分析: 萊莉的導師是薇姊，她是萊莉在冰球、高中生活以及闖禍遇到挫折時的導師。樂樂的導師就有點複雜了，首先是那個口袋，以及身邊的其他情緒，幫助她一路度過許多困難，但最後她的導師我覺得很可能是焦焦，又或者是她想起了曾經的憂憂，過去被她隨意扔到遺忘之地的回憶，其實都是組成萊莉的重要回憶，因此她得到了反省。
- 跨越第一道門檻： 英雄最終決定接受挑戰，離開平凡世界，進入冒險的未知領域。
分析:有一幕，是萊莉猶豫之後，最終滑向了薇姊的隊伍，決心要加入火鷹隊，這是她跨出的第一步。樂樂也開啟尋找被丟棄的自我意識之旅，在口袋的協助下，逃出了密室。
- 試煉、盟友和敵人： 英雄在冒險中面臨各種考驗，結識盟友，遇到敵人，並逐漸成長。
分析: 萊莉的夥伴其實比較少，主要就是薇姊和她兩個朋友。樂樂的夥伴就非常多了，一路上的冒險都有各式各樣的角色協助，每個角色也都非常有魅力，而主要敵人，我認為是焦焦。
- 進逼洞穴最深處： 英雄接近冒險的核心區域，面臨最大的挑戰和危險，準備迎接終極考驗。
分析:萊莉最大的挑戰，就在於她極度想加入火鷹隊，因此她偷看了教練的筆記，發現教練認為她並未準備好，因此被逼得只剩下最後一條路: 那就是必須在最後的比賽中，得到足夠的進球數。樂樂則是在即將能利用管子回到控制台時，突然管子崩毀，回去的路似乎都被堵死了。這邊我覺得電影塑造出來的緊迫壓力和絕望感真的非常真實，讓觀眾的心都忍不住提了起來。
- 考驗磨難：英雄面對最嚴峻的考驗，經歷生死攸關的時刻，可能會經歷巨大痛苦或損失。
分析: 萊莉在冰球場上發狂似地不斷搶球、進球，卻不小心撞到了自己的好友，被判罰進了禁閉室，那瞬間她急促的呼吸，焦燥矛盾又害怕的情緒到了臨界點。樂樂則是捧著一顆顆被她拋棄的回憶球，陷入無盡的自責和悲傷。
- 得到獎賞：英雄戰勝重大考驗，獲得勝利，並取得象徵成功的獎賞，這可能是寶物、知識或力量。
分析: 萊莉因為勇敢地把話說開，重新找回了原本的朋友。樂樂也回到了控制台，喚回了發狂的焦焦。
- 回歸之路： 英雄開始返回平凡世界，但此時可能會面臨新的挑戰或追擊。
分析:無。
- 復甦： 英雄在回到平凡世界之前，經歷最後一次重大的考驗或轉變，這是他最終的重生或淨化。
分析:無。
- 帶著仙丹妙藥歸返： 英雄回到平凡世界，帶回冒險中的獲得的獎賞，這些獎賞對自己和他人都有深遠的影響，完成自我和世界的救贖。
分析: 萊莉從夏令營回到家，回歸自己原本的生活，但她已經學會跟焦慮相處，並且進入青春期。樂樂與焦焦也學會合作，不再針鋒相對。是一個大圓滿的結局。
總體而言，這部電影完整刻畫了一場跌宕起伏的冒險，但故事的設定又是那麼貼近現實世界、貼近我們的日常生活，用簡單的菜餚仍烹飪出精緻美味的料理，讓觀眾能快速融入電影中的世界。
最後，這部電影將所有情緒、大腦運作給具體化，利用實體的物品、空間傳達出大腦抽象複雜的運作。因此在現實生活中，我們可以利用這些鮮明的角色印象，自行分析現在自己的大腦發生了什麼事，像我就發現我只要一握上方向盤就會被怒怒給掌控。我想這點也可能是電影最希望傳達給大家的，使我們不用再害怕自己的情緒，能更加得心應手的掌控、覺察情緒。
