第四天 主角的必要條件

・寶藏：許多尋寶故事與電影如《航海王》、《國家寶藏》，甚至《西遊記》中寶貴的經書也是寶藏的一種。

・打敗怪物：桃太郎、《降世神通》、《寄生獸》、《哈利波特》都屬此類。

・成長與重新認識自我：《享受吧！一個人的旅行》、《穿著Prada的惡魔》。旅程可能真的是真正的冒險，也可能是象徵性的旅程，如職場或生命冒險之旅。

不管是典型或變形的英雄旅程作品，通常以上三個元素都含括在內：主角打敗的怪物可能是真正的怪物，通常也包括自己心中的怪物如怯懦、對人不信任或者喪失生命熱情等。在旅程中克服困難，與夥伴的互助幫忙，主角會得到成長，對自己有新的定位，最後打敗怪物、得到寶藏（有形的與精神上的）。主角的成長與重新認識、定位自己在此趟旅程是關鍵。

你的故事不見得會有尋寶或怪物，但我們可以從英雄旅程的「成長與重新認識自我」這一點，思考主角的幾個必要條件：

主角要有衝突與內心掙扎

我們不是不愛看人生勝利組的故事，而是想看出乎我們意外的故事，而且主角得具有讓我們起共鳴的改變。如果你的主角原本是天之驕子，那就讓他遭逢巨變，盡量折磨他，讓他體會底層生活的酸苦，再看他怎麼靠自己重新爬起來（不當回原本的勝利組，卻比原本更成功，甚至是重新定義自己人生也可以）。

如果你的主角是平凡人，請賦予他一些特殊的性格與天賦，接著還是想盡辦法折磨他，看他怎麼打滾、克服難關。不管你設計的主角條件為何，在情節安排上都要逼迫主角在解決外在難關的同時，克服自己內在的問題。

人物設定有吸引力，故事就成功一半。衝突可以是外來的天災人禍，像是典型的災難片。也可以是主角身上就具備了衝突元素，像是《非常律師禹英禑》，後者能更快引發讀者好奇，因為主角要同時克服內在與外在的困難。

張國立「乩童警探三部曲」中的警察小蟲明明是警察，卻也是遭遇信心危機的前乩身，他一方面要追查犯人，更重要是在毫無靈通力的狀況下，通過神明對他的考驗：他不需依靠神明指引，單靠自己就能看到真相，執行正義。

你得要喜歡並關心主角

前面鼓勵你要折磨你的主角，絕對不是要你趁機報復你討厭的人，將他設計成主角。如果你自己都不喜歡你的主角，讀者也不會喜歡。閱讀時如果一直感受到作者對主角的厭惡，其實會很不舒服。

我曾經編輯過作者對主角袖手旁觀，甚至感受到作者厭惡主角的作品，我實在很難接受這種狀況。主角當然可以有缺陷或弱點，但那建立在你想了解你的主角、你關心他，這樣你才願意花足夠多時間琢磨他的性格，一路陪伴他遭遇難關，再陪著他成長。

這樣的主角雖不完美或有缺陷，但隨著故事進展，漸漸引人共鳴而喜歡上他。有缺點的主角可能會有反差萌，隨著劇情深入了解成長背景與內心後，能引發我們好感。因為大部分的我們也都是平凡人呀，我們之所以看影集與小說，不就是想藉此得到抒發嗎？

具有驅動力的主角有哪些優勢

我們在明天「大綱是你的創作計畫」會仔細談三幕劇，簡言之是在三幕的結構中讓主角遭遇危機並解決問題。就算主角一開始具備很平凡、懦弱、膽小之類的弱點，他遭遇的危機會大到迫使他不得不試圖解決，而外在危機再加上主角弱點，解決問題的過程必然充滿險阻，往往還非常緊張刺激，通常這也是最吸引讀者與觀眾的原因。

風靡一時的韓國影劇《魷魚遊戲》中的主角失業後，創業不順，妻離子散，靠著賭博與跟母親拿錢為生。在魷魚遊戲規則中，打敗眾人獨得獎金，是他谷底翻身的契機（其他455位參賽者也是）。這部片的主角不只是個魯蛇，還是個特別的魯蛇：他善良。儘管也想拿到獎金，可是在眾人使出各種卑鄙噁心的手段之際，他各種決定都保有人性的良善。在這個殘酷遊戲中，這可是致命的弱點。

主角需要有解決問題的驅動力，不管他甘不甘願，而克服與穿越弱點的過程能讓讀者與觀眾起共鳴、甚至得到鼓勵；當讀者與觀眾與主角共感（即使我們一開始討厭他）就更能融入劇情，對於主角的遭遇感同身受。就算他的人物設定特殊如《魷魚遊戲》的魯蛇主角，觀眾還是會買單。

要特別提醒的是，有些創作者設計人物與劇情時，著重在讓主角解決外在的危機，但沒有呈現內在成長蛻變的過程，以至於儘管情節豐富，事件高潮迭起，但讀者對主角還是會有所隔閡。在某些純文學作品、詭計與謎團原創到石破天驚的推理作品、設定特殊的科幻或奇幻作品中，的確出現過沒有缺陷，無內在衝突與矛盾，甚至沒有驅動力的主角，但作品還是非常有魅力，這絕對是可能的，因為作者的強項不在人物塑造，而是讓其他設定發揮到極致。

今天的練習：

我們前幾天花了一些時間在人物設定，你可能也做過人物小傳，或盤點過你筆下人物的性格與特質。今天我們要聚焦在你的主角，請列一下清單，數數看你總共給了主角多少難關（內在缺點與外在事件），再清點主角是否採取了相對應的行動？他在每一個事件後有什麼體會或改變嗎？

「寫給沒有編輯陪伴的創作者」是我的一個寫作計畫，在卸下近二十年的編輯正職工作後，想替不一定有編輯的創作者提供一些經驗，希望讓更多創作者獲益。你可以由此進入完整的目錄。

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