今天接續上次訪談，本體對於網絡的分群以及網絡分析指標進行介紹。
「你來之前我重新做了一幅網絡圖。」他指著螢幕畫面，畫面中的網絡再也不只是黑色。
加入節點標籤及顏色的網絡
我看到這張網絡圖後，霎時發現之前的都只是一團沒意義的黑點及黑線，即使它們承載的意義無異。原來需要包裝的不只是人，還有研究產物啊，我的心揪了一下。
「那之後那些標籤怎麼去放大縮小的？」我問道，順勢打開手機的備忘錄。
他說，首先要取得網絡分析指標（「指標？」「網絡分析指標，我的論文用到的是權威及樞紐得分、模組化程度等指標，其實除此之外還有成千上萬種，數量多到我也用不完」他 困窘地給我一個微笑，宛如個當場被抓到作弊的資優生。），有了指標才好做接下來的步驟。
「把工具點開，點擊一些框框，輸入你要的範圍，最後成果就出來了。」他點擊滑鼠、敲擊鍵盤，不忘跟我說明。
「原來如此⋯⋯」我嘟囔道。
「接著，你之後再用求得的模組化得分進行分群，結果就會是等一下你看到的。」他再點擊滑鼠幾次之後，套上色彩的就不只是一顆顆節點。
這時我暫停手中記錄的備忘錄，「這是分群，那麼你前面說的權威及樞紐得分又是怎麼獲得呢？」
「一樣，一樣是用右邊的工具取得的。」他回應著，雙手還是沒有停下過。
「經過以上的程序之後，成果就會像我以前做的網絡這樣。」他終於將雙手移開電腦桌，站起身走向書架去挑書。我趁此機會把我需要的資料一併補齊，看來我的研究也差不多了，我想。
我正思量著要如何把今天的情況做成筆記，還有計劃著要如何離開這房間，「時候不早了，我送你下樓吧。我待會還想看點書。」他看著書架上的《建構台灣法學：歐美日中知識的彙整》說道，不過他右手抱著的是喬律師的《民事訴訟法》。
「謝謝你，」我使用透過社會化習得的尷尬又不失禮貌的微笑，「可我看你應該要準備考試，就不麻煩你了。」
「也是，謝謝你啊。」他坐下沙發，就開始鑽進《民事訴訟法》裡進行另一場研究。
當我走出社區大樓的大門時，夜幕已低垂至路口盡頭的消失點之下。
