若你在廢墟裡發光

更新於 發佈於 閱讀時間約 1 分鐘

  你如此敏銳的 情緒

  會狠狠傷了你 將你

  生吞活剝 就好像沒有人

  敢跨越馬路另一端 跨越

  本來可以 跨過的

  

  我已經忘記了你原本的模樣

  好像一直都很勇敢 好像堅強

  好像 笑起來讓人欣喜

  但那時我並不知道

  看見你哭泣

  是會讓人 想哭

  

  你打亂我的生命

  我捨不得趕走 我想

  繼續親吻你 一哭一啼

  我們會擁有自己的生命

  反覆知道一些不該知道的

  我們 不是故意在邊緣反覆試探

  所以呀

  不要哭了

  不要抱著我 哭了

  

  想你 不過是願你快樂

  若你仍在 若你飛翔 若你在廢墟裡發光

  棄絕我 棄絕孤單 棄絕那些恆久的悲傷

  鐵道旁 危樓上 處處見你

  若非你

  不是我

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這裡有原創詩文、隨想筆記、日記、閱讀心得、文學評論、專題文章。你可以拉張椅子留下來,儘管我們看不見彼此,但之間存有碎片般的回聲——我們可以交換秘密,靜謐等待療癒,如光下即將翻湧的塵絮。
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我們還不是就這樣,活下來了。
他們很好,但我恐怕沒有機會再靠近一點。
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寫到這裡時,我就覺得自己還是愛你的,即使我仍擁有著一封似是而非的情書。
醉心,也不需醉,只需一顆落水的太陽。
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這篇文章收錄了六位國中小學生的創作,以「五十二赫茲的鯨魚」為隱喻,探討青少年在成長過程中遇到的困境與自我認同議題。文章情感真摯,文字樸實動人,適合國中、小學教師、家長及對青少年心理議題有興趣的讀者閱讀。
此篇文章提供關於學測國寫情意題的解題與寫作技巧教學,從大綱擬定、文采鋪陳、意象運用到範文解析,幫助學生提升寫作能力,掌握得分要領,並能有效觸動人心。文章以52赫茲鯨魚為例,探討孤獨與堅持的主題,並透過感官元素、動作表情、比喻等修辭手法,提升文章感染力。
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