TOPIK II 韓檢準備常見四個錯誤方法｜韓檢自學技巧
又到了韓檢準備的階段，現在的你開始讀書了嗎？在1:1諮詢、韓檢班、講座與同學互動的過程中，我發現許多學生準備韓檢時，有幾個常見的「錯誤學習方法」，我認為這些方法會拖慢學習進度，是非常可惜的！
因此，今天要來和大家分享錯誤及正確的方式，希望能提升各位的韓檢準備效率。
❌常見錯誤1：讀「熟」這一回文法/單字，再讀下一回
韓語學習時，沒有「持續前進的成就感」很容易疲乏，且大腦的運作不是當天念100遍、寫100遍就會記得，需要透過「回想」才能從「短期記憶」轉成「長期記憶」，因此，應該勇敢往前進讀下一回，如果是重要的文法/單字，一定會在下一回之後的例句出現，這樣就可以「回想」當時背過的是什麼意思，慢慢轉成長期記憶。
🌟這樣做更好：讀書計畫安排一天一回文法/單字，隔天勇敢讀下一回，並且在第五天或第七天「複習」之前讀過的東西，這樣就會累積許多成就感，記憶也會愈來愈深刻。
❌常見錯誤2：讀「熟」文法書/單字書，再開始寫考古題
文法書/單字書沒有光看「書」就100%讀「熟」的一天，應該要搭配「考古題、文章、影片」等等，從不同地方「複習」讀到的文法/單字，也就是把文法/單字放到實際的使用情境裡，才會更加強印象。
🌟這樣做更好：「文法書/單字書」全讀完，但不用100%讀「熟」，對每個文法/單字有「印象」就好（約70%熟），接下來就靠考古題/文章/影片等等，來複習讀過的東西，因為重要的文法/單字就會一直出現！
❌常見錯誤3：「寫作」不太好，所以直接準備「寫作」
在語言學習上，先有「輸入」才有更多材料「輸出」，「輸入」是「聽力、閱讀」 /「 輸出」是「寫作、口說」，沒有讀大量的文章和影片，不會了解韓國人會用的「自然的用法」是什麼，寫出來的東西就會是自己東拼西湊，因此應該回到「輸入」去練習，才能確保寫出來的文章是自然的！
🌟這樣做更好：讀書計畫初期可以先從考古題準備「聽力/閱讀」，和閱讀大量文章、看大量影片，把「聽力/閱讀」分數拉高，中期再用《HOT TOPIK》寫作書準備「寫作」。
❌常見錯誤4：要練韓檢「聽力」，所以用「韓劇」來練習
TOPIK II 韓檢會考的主題非常「跨領域」，涉及到科學、心理、環境、經濟、文化、藝術等，而「韓劇」通常對話內容較生活化，可練語感，當休閒娛樂，但較不能有效提升韓檢聽力。
🌟這樣做更好：韓檢聽力練習以「跨領域頻道」為主，學習資源可參考以下文章。「韓劇」可在讀書讀累了，想放鬆時看，保持語感一直到考試，當韓劇出現背到的單字和文法，就會很有成就感。
〈有效提升TOPIK II 韓檢聽力的4大網站｜TOPIK II 聽力自學資源｜3~6級都適用〉
希望這些方法對大家有幫助～
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