上一篇談論為何我認為「送書」可以作為一個過年送禮的新選擇。這次針對0～2歲如何選書，特別分享一些我從語言治療丶視覺藝術⋯⋯方面的看法，與大家分享一些原則
- 選擇符合發展年齡的書
多感官閱讀：大聲朗讀（媽媽語，聲音語調豐富、有變化，加上眼神互動與真摯的微笑），也可以用唱的（唱兒歌），或是用演的（手指布偶、角色扮演⋯⋯）。選書也可變化，比如布書、拉拉書、推推書、翻翻書、有聲書⋯⋯
《小波歡樂農場》有聲書《親愛的動物園》翻翻書
《大家都在打喝欠》翻翻書
《叩叩叩，是誰呀？》
我自己會真的敲敲書頁上的門，自己配音「叩叩叩」，小孩就會來模仿你的動作
- 劇情有可預測性（通常重複出現類似的劇情）
《親愛的動物園》
《母雞蘿絲去散步》
《小毛，不可以》
《好餓的毛毛蟲》
《北極熊丶北極熊，你聽到什麼？》
很適合帶互動式閱讀，大人按下聲音鍵後，跟孩子一起聽聲音並問：「這是誰的聲音呀？」，小孩猜猜看，回答：「這是獅子」丶「這是蛇」⋯⋯
- 可以凸顯情境的書（聚焦主題或是不合邏輯）
《小金魚逃走了》
《小黑貓，小白貓》
- 與日常生活相關的主題
《一起開動囉！》
《一起刷刷牙！》
除了考慮這些，大人也可以挑自己喜歡的書呀！
你偏好怎樣的文字或圖像風格呢？
比如圖像的部分，我自己很喜歡荒井良二這位創作者。這本《天亮了，開窗囉！》，每翻一頁，真的如同打開一扇窗，看見每一幅如詩如畫的風景；文字的部分，我喜歡這本《逃家小兔》。重複的句型中，帶出無限的想像力，更重要的是：那蘊含著母親對孩子深深的愛，非常真摯而動人
結語
我覺得0～2歲的選書，把握以上這些原則
- 注重多感官閱讀
- 選擇與生活相關的主題
- 選擇內容或圖像能聚焦主題的繪本
再加上自己的生命經驗，每個人都能有自己獨特的書單（我實在也不必列出推薦書單50本丶100本了）
選擇，應該留給你自己
你有屬於個人獨特的閱讀口味，而且你自己喜歡，也才能讓孩子感受到閱讀的美好，不是嗎？
我想再問一次，到底什麼是親子共讀？（Parent-Child Reading）
留待，每個人在閱讀過程中（Reading），慢慢體會並細細思索
