唸書 ‧ 考試，遙遠的記憶
閱讀時間約 1 分鐘
既然書都買了，當然得開始讀，可是，這跟我當初想的不一樣啊！
自己買有興趣的書讀，讀來輕鬆寫意，興味盎然，有興趣的就看一下，沒興趣或覺得內容寫得不好，就直接忽略跳過，時不時還可以在心裡挖苦一下作者。可是，這準備考試，完全不是一回事，我離上一次準備學校考試的時間，異常的遙遠，記憶模糊到只知道拿筆填答案寫字，和拿回考卷時看到分數的羞恥感。原本遙遠又模糊的記憶，紛紛被無情的召回，衝擊著原本的一派輕鬆。
拿起應考科目的教科書，果不其然，再次體驗到為了考試而唸書的挫敗感，而且，這個挫敗感還像是打開了塵封多年的酸菜缸，狂奔衝出的複雜滋味，充斥整個房間，鑽進眼、耳、鼻、口，直達腦門，嗡嗡作響，無路可逃。
是的，我開始懷疑我能真的把書念好，應付即將到來的轉學考試了。我第一次認真地思考我是不是太任性了，是不是應該要放棄了。可是，這才剛剛開始，不是嗎？我怎麼可以辜負大家的 "祝福" 呢？
其實，在我開始計劃要上學之後，開始有些朋友透過不知道是誰散佈的消息，得知我要重入校園，紛紛致電或約飯局關心，短短的時間，就已經算是昭告天下了，這才讓我聊解，原來，人脈不只是用來拓展人際關係和幫助事業生活而已，也是傳播八卦的病毒，散佈在你必經之路的詭雷，你不會知道甚麼狀況下你會被感染或觸發，現在，我該怎麼辦？我本來只是壯志躊躇，自嗨地把箭架上弓弦，想說，舉累了，若沒人發現，偷偷放下來將箭收入箭袋，吹吹口哨，又是一條好漢，沒想到，卻招來了一堆霸王硬是把弓給拉滿了，歡天喜地的看這你怎麼把箭射出去；如果現在放棄，這也太尷尬了吧！以後就真的無言以見江東父老，是要被恥笑一輩子的了。
未完待續...
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「高中生要多去書店，了解書店裡有什麼書。每一本書都是作者對他遇到問題的詳細解答，你現在或許還沒遇到那些問題，但先去了解哪些問題有哪些答
相信大家都知道閱讀的重要！人生的高地就是取決閱讀量，但是當你準備要好好閱讀時是不是會碰到一些問題就好比，我不知道我該讀什麼書又或者是讀完後就忘記內容了跟沒讀過一樣，還有讀完之後知識沒辦法運用在工作跟生活中，然後還有一個大部分人的問題，我沒有時間啊
如果你有以上這些問題我很推薦大家一定要去閱讀這本書
好快來到七月了💦，剛準備完期末考的我花了點時間整理了自己讀書的方式，也趁這個機會分享給有需要的人，雖然我的成績一直以來都沒有到非常好，但是跟身邊的朋友分享完他們都說很受用，於是讓我有想分享一下自己讀書的心得還有一些簡單的方法。
從醫院回到學校生活後，我非常想要快點重拾自己的能力。原本是要讀學測範圍的書的，但後來，為了逃避課業帶來的挫折和壓力，我開始沉溺在課外書的世界裡。
讀書。從書名、介紹和書封開始粗略看過以了解書的大概內容，再從目錄和引言推測書的整體架構；接著從文章的前段到後段的聯繫，一次次地感受段落和段落間的連結，一
以前考試最愛買參考書，參考書的編排通常是重點精華+題目+詳解。
不愛讀課本，只看重點精華就去做題目，以為這樣可以節省時間，做題目的時候模模糊糊，A好像也對，C看起來也很像...，根本沒搞清楚基本原理，又要重頭念一次。
才發現重點要自己整理，整理的過程是釐清內容和鞏固記憶最重要的環節。
整理是一
本文將提供選書、閱讀心情的整理和如何克服閱讀倦怠的方法。
閱讀是一個重要但常被忽略的日常活動。它可以豐富我們的知識，打開我們的視野，還可以放鬆我們的心情。
生活實驗 六二五
書可以只是翻完就好了。
能翻得完就不錯了。
教科書可能一學期都沒翻完。
工具書也不是拿來翻完的，每一節都可以自主延伸成教案。
如果翻的卡卡的，就不要勉強自己翻下去了。
這跟坐在沙發讓電視看沒有什麼兩樣，都很阿雜。
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