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如何用 ICC 確定要不要做多層次分析呢?

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在社會科學研究中,我們經常遇到來自不同層次的數據。例如,學生來自不同的學校,員工來自不同的公司,甚至病人來自不同的醫院。這種資料具有「多層次結構」(Hierarchical Structure),即資料中的觀測值並非完全獨立,而是存在於不同的群體中。例如,同一所學校的學生可能因為共享相似的教育環境,他們的成績會比不同學校的學生更為相似。因此,這種結構需要特殊的統計方法來正確分析,這就是「多層次分析」(Multilevel Analysis)。

那麼,什麼時候應該採用多層次分析呢?這就是 ICC(組內相關係數,Intra-class Correlation Coefficient) 所發揮作用的地方。ICC 是幫助我們決定是否需要進行多層次分析的關鍵指標之一。

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教育心理博士的筆記本
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文章內容以圖像式和步驟化方式,教您如何在各種統計軟體中(例如:SPSS、R和Mplus),執行多種統計方法。
2025/07/30
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2025/07/15
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2025/06/12
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