接續
第三章內容,有時候多層次資料不只兩種層次,例如:學生屬於某個學校,學校屬於某個縣市。本章主要說明三層次之隨機截距模型的公式和SPSS操作,我們先從公式開始,然後在教學SPSS視窗和語法操作,相信看完後,讀者就會了解三層次之隨機截距斜率模型概念和操作。
ICC計算
同樣道理,如果我們認為資料句有多層次問題,雙層次還無法解決時,就要用ICC檢驗三層次的必要性。Level 2Level 3代表兩個層次是within-group,例如:每個學生都會同時是某格縣市和學校內。也可以自己嘗試看看不用Level 2*Level 3,只用Level 2跑三層次HLM,看看兩者在適配值上的差異,
SPSS語法如下:
mixed Y
/random = intercept | subject(Level 2*Level 3)