你知道嗎,過去一份研究顯示,純種貓從出生到1歲的小貓死亡率平均為34.5%,而非純種貓的小貓死亡率則為10-17%。小貓死亡率在出生後的第一週最高,佔了超過90%的死亡率1!
幼貓衰亡症候群(Fading Kitten Syndrome)是指從出生到斷奶期間的新生小貓夭折,可能會在出現症狀後的幾小時到幾天內發生。
最常出現的狀況有3種:
1.低體溫:
新生小貓在7-9天齡之前不會發抖產熱、無法調控體溫、不能引起周邊血管收縮、缺乏體脂,而且有較大的表面積與體積比,導致散熱比較快。當體溫過低時,腸道循環不佳,對營養的吸收也會跟著減少。
2.低血糖
小貓每公斤體重的代謝率是成貓的2-3倍,需要消耗的能量相對較大,加上肝臟發育尚未成熟,糖質新生的功能效率較差。除此之外,小貓藉由反調節激素像是類固醇、升糖素、腎上腺素等來調控血糖的能力也較差,因此容易有低血糖的傾向。
3. 脫水
奶水攝入不足或體液流失過多,都有可能導致脫水。他們會經由尚未成熟的腎臟、皮膚和肺流失較多的水分。由於體表面積較大、新陳代謝較快,每日需要的水分量相對較多,大約是130-220 ml/kg (成貓約為50-65 ml/kg)2。
可能病因
❶ 母體導致
如難產(過程缺氧、創傷等)、母貓忽視、母體有營養不良、乳腺炎、全身性疾病等。
❷ 先天性異常
由遺傳因素或子宮內致畸事件導致,這幾乎佔所有新生小貓死亡的10-20 %。常見的先天性缺陷包含肛門閉鎖、顎裂、疝氣、心臟缺陷和水腦等。
❸ 出生體重過低
這類的小貓更容易出現脫水、低血糖、體溫過低和敗血症等問題。小貓出生時體重平均為90-110克,正常情況下會每天穩定增加10-15克。小貓通常在1-2週齡時體重會翻倍,而出生時體重小於75克的小貓死亡率則會上升。
❹ 新生兒同質異型紅血球溶解症( neonatal isoerythrolysis;NI )
這種情況會發生在B型血的母貓生出A型或AB型的小貓時,來自母貓的初乳裡,會含有對抗小貓紅血球的抗體,當小貓出生後,經由吸食初乳,便會由腸道吸收抗紅血球的抗體,接下來小貓的紅血就會被抗體破壞而導致溶血。
小貓主要呈現虛弱、昏睡、呼吸困難、黃疸、紅褐色尿液或猝死等等新生兒溶血症狀,一旦發生預後極差,死亡率極高!
最好的方式是做好預防,像是事先確認母貓血型,若母貓為B型血時,可拿取新生小貓的臍帶血確認血型後,再決定是否需要和母貓分開隔離,以人工餵奶或是交由A型血的哺乳期母貓先給予初乳。
❺ 傳染病
例如細菌、病毒、原生動物和寄生蟲感染等。
母體抗原的保護作用大約會在小貓3-4週齡時開始下降,此時是小貓傳染病最容易爆發的時期。等到5-6週齡之後,小貓就開始製造自己的IgG和IgA抗體。
細菌感染通常由胃腸道、泌尿道或呼吸道起始,小貓可能於產道、胎盤或臍部感染細菌。貓疱疹病毒(feline herpesvirus-1)、卡里西病毒(feline calicivirus)、冠狀病毒、貓泛白血球減少症病毒(貓瘟病毒)、貓白血病病毒都是相當常見的病毒感染。
❻ 環境因素
如衛生條件不佳、環境溫度極端、營養不良或攝入毒素等。
治療
針對發生原因進行特定治療或支持療法:
❶ 保溫:讓小貓溫度維持於36-37ºC,加溫過快可能會讓周邊血管擴張導致流失過多水分,可於1-4小時慢慢讓體溫回升。
❷ 矯正脫水:可經皮下、血管、骨內給予輸液補充水分。
❸ 矯正低血糖:給予葡萄糖水、商品化貓用奶水及頻繁餵食,無法吞食的小貓可能需要藉由靜脈輸液補充糖份或經餵食管給予。
❹ 營養支持:給予溫熱的奶水,避免給予冰冷的食物,可能導致腹脹、腸道梗阻問題。小貓於前3個月齡時每100克重大約需要22-26 kcal的熱量。
若餵食沖泡代奶,一開始建議從1:4(奶:水)的比例開始,第二天1:3,之後再使用1:2的比例餵食。
新生兒胃容量約為50 ml/kg(每100克重約5ml),過度餵食可能會導致反流和嘔吐,可以每2-3小時餵食一次,3週齡的小貓可以開始舔食液體,4週齡時可以開始餵食軟質食物。
❺ 呼吸支持:新生小貓的呼吸系統及血紅素功能尚未發育完全,若有呼吸急促、缺氧等情況就需要給予氧氣支持。
❻ 抗生素治療:若懷疑有細菌感染,則需要使用廣效性的抗生素。Amoxicillin、cephalosporins和amoxicillin-clavulanic acid都是不錯的選擇。需要避免aminoglycosides、tetracyclines和fluoroquinolones等類藥物,在新生兒可能引起較明顯的副作用。新生小貓的抗生素藥物動力學的研究甚少,建議8週齡以下的小貓,可使用減少30-50%的成貓劑量。
❼ 輸血:若是新生兒同質異型紅血球溶解症則可能需要輸血治療。
預後
視發生原因而定,若為新生兒同質異型紅血球溶解症、先天性心臟病或重要器官發育異常則死亡率極高。小貓於出生後的第一週為死亡率最高的時期。
參考資料來源: