小王子為什麼不開心?
更新於 2024/11/23閱讀時間約 2 分鐘
早上當志工陪孩子學習
孩子選了這本可愛的書。
故事很簡單：
小王子住在諾大的皇宮
要玩具有玩具
要服務有僕人
要美食有廚師
什麼都有什麼都不缺的小王子
臉上卻沒有笑容
找來了醫生
也看不出生了什麼病
終於第三個醫生說
「小王子看起來很憂愁
我覺得他需要的是...媽媽的陪伴」
當皇后下來陪小王子
小王子終於才露出了笑容
孩子真正要的原來這麼簡單：
陪伴
理解
.
繪本總是能帶來很好的反思
會不會我們忙著求生存
上班工作賺錢、趕著出門別遲到、
努力跟上進度焦慮著不能落後的同時
也忽略了「生命」最純粹的需要：
同在的陪伴
金錢和成就的外在獲得
可以讓人覺得安全安心
卻無法讓人快樂
如果你的生活忙碌充實，卻不快樂
或許回過頭來傾聽自己
這個「生命」在渴求什麼？
加一點什麼？
可以讓你像故事中的小王子一樣...
露出開心滿足的笑容？
畢竟...這一個這麼努力著在求生存的生命
值得快樂。
#小王子為什麼不開心
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*合作聲明與警語：
本文係由國泰世華銀行邀稿。
證券服務係由國泰世華銀行辦理共同行銷證券經紀開戶業務，定期定額(股)服務由國泰綜合證券提供。
剛出社會的時候，很常在各種 Podcast 或 YouTube 甚至是在朋友間聊天，都會聽到各種市場動態、理財話題，像是：聯準會降息或是近期哪些科
這是一個以美麗又堅強的公主為主角的故事，描述了她如何應對困難，使用創造力和EQ來克服挑戰。本故事適合不同年齡層，並可用於情緒療癒與親子教養。
三月的時候，受邀寫了一篇「閱讀與桌遊」的文章。前不久出刊了～～以兒童文學為主軸的刊物「火金姑」。本期主軸是～～說出好故事，兒童文學的推廣。
.
文章如下
以桌遊引發孩子的閱讀興趣---以「小王子X給我一個星球」為例
《小王子》一書深受大小讀者的喜愛，小王子的形象早已走出書本，以各種形
前陣子在誠品書店，翻看近期的新書時，瞥見一個小男孩，拿著童書疊房子，本來想說他的父母就在他身旁，理應會制止或是替他保護那些書，但事實卻是，媽媽忙著跟朋友聊天，而爸爸則是忙著滑手機，就算看到孩子做這樣的事，他們依然無動於衷，也許是他們早已習以為常，也或許是他們並不在意。
由於當時的店員並不在這一
▓「大人」的特質
●要有具體的東西或數字
對於抽象的、形容詞的、氣氛、顏色等通通不能理解。他看到的是大人的樣子，很清楚他們的特性。以下是我說的：「在成為大人的過程，還有為生活、生存的磨練中，將許多的人性都磨掉了，剩下的就這些，具體的東西和數字。」
●沒有想像力
他畫的
在遇見小王子書房沉浸兒童文學的夏天
🎈【#兒童繪本創作夏令營】
◎時間: 7月5日、7月12日、7月19日、7月26日共四次週五下午2:30~4:00
◎課程內容:第一堂課:認識繪本.創作媒材介紹第二堂課:尋找故事題材與分鏡第三堂課:用圖像說故事第四堂課:角色設計與製作
「從此以後，王子公主過著幸福快樂的日子」相信這是童話故事的經典HE吧，堆積成山的童書使「找到屬於自己的白馬王子邁入禮堂」成為了小女孩的夢想。把粉紅色垃圾袋纏在身上有如穿上一襲淡粉色晚禮服，踩著顯然尺寸過大的白色高跟鞋，雙手緊緊的握著和自己身體差不多大的兔子玩偶的手，閉上雙眼好讓兩坪大的客廳變成城堡裡
#關鍵早療
#王意中
#寶瓶文化
意中老師的書ㄧ直是我的救星，
每一次養育孩子遭受到困難時，
總可以從書中獲得署光。
還沒完全能看見自己的狀態時，
意中老師的書真的是我的浮木。
這幾年把自己愛回來後，
孩子的狀態其實越來越進步。
不過在孩子很小的時候，
我的
這個世界依賴著大人的機制才能運作
如果說全世界的人都成為了小王子
保有著那顆善良和純粹
那麼遭遇外來危險的時候誰來保護他
所以長大了就是長大了
不能是小王子
這樣的純粹要由我們來保護
這個世界的大人都曾經是小王子
我們小心翼翼的保護這那份純粹
我們沒有忘記自己曾經是小王子
因為實踐沒有一刻
*合作聲明與警語：
本文係由國泰世華銀行邀稿。
證券服務係由國泰世華銀行辦理共同行銷證券經紀開戶業務，定期定額(股)服務由國泰綜合證券提供。
剛出社會的時候，很常在各種 Podcast 或 YouTube 甚至是在朋友間聊天，都會聽到各種市場動態、理財話題，像是：聯準會降息或是近期哪些科
這是一個以美麗又堅強的公主為主角的故事，描述了她如何應對困難，使用創造力和EQ來克服挑戰。本故事適合不同年齡層，並可用於情緒療癒與親子教養。
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文章如下
以桌遊引發孩子的閱讀興趣---以「小王子X給我一個星球」為例
《小王子》一書深受大小讀者的喜愛，小王子的形象早已走出書本，以各種形
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由於當時的店員並不在這一
▓「大人」的特質
●要有具體的東西或數字
對於抽象的、形容詞的、氣氛、顏色等通通不能理解。他看到的是大人的樣子，很清楚他們的特性。以下是我說的：「在成為大人的過程，還有為生活、生存的磨練中，將許多的人性都磨掉了，剩下的就這些，具體的東西和數字。」
●沒有想像力
他畫的
在遇見小王子書房沉浸兒童文學的夏天
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◎時間: 7月5日、7月12日、7月19日、7月26日共四次週五下午2:30~4:00
◎課程內容:第一堂課:認識繪本.創作媒材介紹第二堂課:尋找故事題材與分鏡第三堂課:用圖像說故事第四堂課:角色設計與製作
「從此以後，王子公主過著幸福快樂的日子」相信這是童話故事的經典HE吧，堆積成山的童書使「找到屬於自己的白馬王子邁入禮堂」成為了小女孩的夢想。把粉紅色垃圾袋纏在身上有如穿上一襲淡粉色晚禮服，踩著顯然尺寸過大的白色高跟鞋，雙手緊緊的握著和自己身體差不多大的兔子玩偶的手，閉上雙眼好讓兩坪大的客廳變成城堡裡
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總可以從書中獲得署光。
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這幾年把自己愛回來後，
孩子的狀態其實越來越進步。
不過在孩子很小的時候，
我的
這個世界依賴著大人的機制才能運作
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保有著那顆善良和純粹
那麼遭遇外來危險的時候誰來保護他
所以長大了就是長大了
不能是小王子
這樣的純粹要由我們來保護
這個世界的大人都曾經是小王子
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我們沒有忘記自己曾經是小王子
因為實踐沒有一刻