身為一個文商科出身的媽媽，每次陪孩子共讀時，除了希望他們能學到人文、語言（有過學習多語的經驗，算是強項）等相關知識外，內心也默默期望能引入些許科學知識。此前，我們試了許多不同類型的科學，有的從藝術著手、有的直接手動實驗，有的則是設計解謎遊戲等。然而，有個領域卻是我一直想教卻苦無方向的——建築。
碰巧寒假時在酷英網邂逅了這本《Roberto the Architect Termite》繪本，倒是啟發了我與孩子的第一堂建築課。
首先，我從繪本故事下手，一邊欣賞故事的同時，一邊加入白蟻這種生物的介紹。為了增加趣味性，又配合網上推薦的偵探型除蟲遊戲，以加深孩子對這個生物的認知與了解。接著，我們一起看了一棟位於非洲辛巴威首都的神奇綠建築。最後，再給他們棉花糖和牙籤，請他們試著思考如何建造一座堅固由高聳的建築物。
看著孩子積極渴望學習的眼神，以及親手製作夢想建築時的興奮神情，我想這應該就是學習理想的境界吧？
I. 繪本單字（適合三個不同程度學習的單字，程度低的孩子以累積聽說字彙庫為主）
architect (n.) 建築師
grain (n.) 穀物
termite (n.) 白蟻
daydream (v.) 做白日夢
Don't bug me! (phr.) 別煩我！
pest (n.) 害蟲
come up with (phr.) 想出
offer a reward (phr.) 提供獎勵
headline (n.) 頭條新聞
statue (n.) 雕像
creative (adj.) 有創造力的
II. 影片分享：See How Termites Inspired a Building That Can Cool Itself
https://youtu.be/620omdSZzBs?si=SMVxZvuUV2nU4sNc
III. 搭建棉花糖屋
目的：考慮到孩子的平均年齡，以趣味體驗為重，讓孩子試著找出哪個形狀搭建出的建築最為堅固，並自由搭建創意建築。
材料：棉花糖、牙籤
