本工作坊為教師社群-性別議題融入大學課程虎科大教師社群公開活動(一)教師授課中的性別議題及解方
時間(線上)-2025/8/8晚上2100-2240
性別
114年國立虎尾科技大學教師專業成長社群
目的：
為促進教師專業成長，鼓勵教師自發性組成教師專業成長社群，透過同儕間相互交流與分享學習，擴展教師跨域專長、USR場域實踐及SDGs課程融入及教材研發等，以反饋教學技能，提升總體教學與研發創新之能量。本公告依〈國立虎尾科技大學教師專業成長實施暨補助要點〉辦理。
虎科大性平教師社群
2025虎科大教師社群公開活動(一)教師授課中的性別議題及解方
更新於 發佈於 閱讀時間約 2 分鐘
留言
留言分享你的想法！
春發雲林幾多枝的沙龍
12會員
168內容數
語言性別法律與歷史
春發雲林幾多枝的沙龍的其他內容
2025/04/06
2025年3月，為傳承台灣傳統寺廟對聯文化，在李玉璽教授指導下，虎科大通識113-2文化史課程同學創作對聯，參加2025年3月份嘉義市詩學研究會徵聯獲獎，聯題為安貴四唱
對聯在台灣全國各地寺廟餐廳書院等建築中，是不可或缺的素材。注重平仄押韻，區分平上去入，可以用來學習台語漢文發音。
2025/04/06
2025年3月，為傳承台灣傳統寺廟對聯文化，在李玉璽教授指導下，虎科大通識113-2文化史課程同學創作對聯，參加2025年3月份嘉義市詩學研究會徵聯獲獎，聯題為安貴四唱
對聯在台灣全國各地寺廟餐廳書院等建築中，是不可或缺的素材。注重平仄押韻，區分平上去入，可以用來學習台語漢文發音。
2025/03/17
虎科大113-2[微學分課程]走讀虎尾廟宇學台灣對聯文化開始報名
走讀虎尾廟宇學台灣對聯文化，走讀虎尾廟宇，由在地文史工作者提供協同教學，增進同學對地方的認同，並創作對聯，提高對台灣文化的認同。
2025/03/17
虎科大113-2[微學分課程]走讀虎尾廟宇學台灣對聯文化開始報名
走讀虎尾廟宇學台灣對聯文化，走讀虎尾廟宇，由在地文史工作者提供協同教學，增進同學對地方的認同，並創作對聯，提高對台灣文化的認同。
2025/03/06
2025年3月瀛社「第一期瀛社盃全國徵詩」評審結果揭曉，詩題：〈荷花度臘菊迎年〉本次徵詩活動，限定詩體為「五言八韻」之五言排律。虎科大通識教育中心李玉璽教授創作排律，獲得第二名(榜眼)以及第三名(探花)
詩題：〈荷花度臘菊迎年〉。
題目出處：張湄〈氣候〉：「真個四時皆似夏，荷花度臘菊迎年。」
2025/03/06
2025年3月瀛社「第一期瀛社盃全國徵詩」評審結果揭曉，詩題：〈荷花度臘菊迎年〉本次徵詩活動，限定詩體為「五言八韻」之五言排律。虎科大通識教育中心李玉璽教授創作排律，獲得第二名(榜眼)以及第三名(探花)
詩題：〈荷花度臘菊迎年〉。
題目出處：張湄〈氣候〉：「真個四時皆似夏，荷花度臘菊迎年。」
你可能也想看
2025 vocus 推出最受矚目的活動之一——《開箱你的美好生活》，我們跟著創作者一起「開箱」各種故事、景點、餐廳、超值好物⋯⋯甚至那些讓人會心一笑的生活小廢物；這次活動不僅送出了許多獎勵，也反映了「內容有價」——創作不只是分享、紀錄，也能用各種不同形式變現、帶來實際收入。
2025 vocus 推出最受矚目的活動之一——《開箱你的美好生活》，我們跟著創作者一起「開箱」各種故事、景點、餐廳、超值好物⋯⋯甚至那些讓人會心一笑的生活小廢物；這次活動不僅送出了許多獎勵，也反映了「內容有價」——創作不只是分享、紀錄，也能用各種不同形式變現、帶來實際收入。
嗨！歡迎來到 vocus
vocus 方格子是台灣最大的內容創作與知識變現平台，並且計畫持續拓展東南亞等等國際市場。我們致力於打造讓創作者能夠自由發表、累積影響力並獲得實質收益的創作生態圈！「創作至上」是我們的核心價值，我們致力於透過平台功能與服務，賦予創作者更多的可能。
vocus 平台匯聚了
嗨！歡迎來到 vocus
vocus 方格子是台灣最大的內容創作與知識變現平台，並且計畫持續拓展東南亞等等國際市場。我們致力於打造讓創作者能夠自由發表、累積影響力並獲得實質收益的創作生態圈！「創作至上」是我們的核心價值，我們致力於透過平台功能與服務，賦予創作者更多的可能。
vocus 平台匯聚了
國立虎尾科技大學性別議題融入大學課程教師社群線上會議
時間2024/07/26星期五晚上2100-2230
主題-校園性別事件-學生之間性別事件司法實務研討
參與虎科大教師-李玉璽、蔣俊岳、林誠孝、趙育隆
參與律師-鐘儀婷、盧美如
國立虎尾科技大學性別議題融入大學課程教師社群線上會議
時間2024/07/26星期五晚上2100-2230
主題-校園性別事件-學生之間性別事件司法實務研討
參與虎科大教師-李玉璽、蔣俊岳、林誠孝、趙育隆
參與律師-鐘儀婷、盧美如
受校方肯定的老師們齊聚交流
學期來到尾聲，德內ㄦ長期多元課輔合作學校紛紛表達對課輔老師們的肯定。這個週末我們邀請課輔老師們聚集在一起分享寶貴的教學經驗，彼此學習。
改變正在孩子身上發生
透過課輔老師的分享，我們喜悅於許多孩子的改變。曾經調皮的孩子愛上閱讀，平時躁動的孩子下課也會坐在位子上，
受校方肯定的老師們齊聚交流
學期來到尾聲，德內ㄦ長期多元課輔合作學校紛紛表達對課輔老師們的肯定。這個週末我們邀請課輔老師們聚集在一起分享寶貴的教學經驗，彼此學習。
改變正在孩子身上發生
透過課輔老師的分享，我們喜悅於許多孩子的改變。曾經調皮的孩子愛上閱讀，平時躁動的孩子下課也會坐在位子上，
種子老師上台試教，熟悉教案內容
這個週末在德內ㄦ舉行了種子老師試教，這個重要的環節是為了讓每位老師都能更熟悉自己的教案，在正式上台教學前，都有演練的機會。感謝志工們撥空前來參加！
把教案變得更完美
兩天的試教演練，我們邀請資深的課輔老師作為試教督導，在每位種子老師演
種子老師上台試教，熟悉教案內容
這個週末在德內ㄦ舉行了種子老師試教，這個重要的環節是為了讓每位老師都能更熟悉自己的教案，在正式上台教學前，都有演練的機會。感謝志工們撥空前來參加！
把教案變得更完美
兩天的試教演練，我們邀請資深的課輔老師作為試教督導，在每位種子老師演
[虎科大2024教師專業成長社群公開活動]教育部性別平等師資人才資料庫簡介
社群名稱-性別議題融入大學課程
教師成員-通識中心 李玉璽 蔣俊岳 趙育隆 電子系林誠孝
計畫召集人-李玉璽教授
時間-2024/5/21星期二中午12.00-1.00
內容-教育部性別平等師資人才資料庫簡介
[虎科大2024教師專業成長社群公開活動]教育部性別平等師資人才資料庫簡介
社群名稱-性別議題融入大學課程
教師成員-通識中心 李玉璽 蔣俊岳 趙育隆 電子系林誠孝
計畫召集人-李玉璽教授
時間-2024/5/21星期二中午12.00-1.00
內容-教育部性別平等師資人才資料庫簡介
這幾天看到一位講師在網路上分享自己在學校的某場講座反應不如預期的文章，老夫有所感（我並沒有要檢討講者，我也不夠格）：覺得現在無論是講座或是在課堂上，比較不建議再用以前我們求學階段那種上對下的講授關係來看待學生。下文是個人關於講座的一些想法。
每個學年度像輔導室、學務處⋯⋯等等各處室都會有上級規
這幾天看到一位講師在網路上分享自己在學校的某場講座反應不如預期的文章，老夫有所感（我並沒有要檢討講者，我也不夠格）：覺得現在無論是講座或是在課堂上，比較不建議再用以前我們求學階段那種上對下的講授關係來看待學生。下文是個人關於講座的一些想法。
每個學年度像輔導室、學務處⋯⋯等等各處室都會有上級規
2024種子老師增能課程
德內ㄦ第六屆種子老師的培訓課程於這個週末展開，今年聚集在德內ㄦ的種子老師們，對教育都有了更一致的目標。而為了讓學員在進偏鄉教學前都能有充分的準備，我們規劃一系列的種子老師增能課程，並邀請各個身懷絕技的黃金講師，為種子老師們打下扎實的教學基礎。
閱讀教學理論，打造閱
2024種子老師增能課程
德內ㄦ第六屆種子老師的培訓課程於這個週末展開，今年聚集在德內ㄦ的種子老師們，對教育都有了更一致的目標。而為了讓學員在進偏鄉教學前都能有充分的準備，我們規劃一系列的種子老師增能課程，並邀請各個身懷絕技的黃金講師，為種子老師們打下扎實的教學基礎。
閱讀教學理論，打造閱
走讀虎尾廟宇學對聯微學分課程，分3次上課，上課的虎科大同學可以獲得0.3學分，請到虎科大i-Act報名整合平台報名
第一次2024/4/29星期1上午三四節
第二次2024/05/06星期1上午三四節
第三次2024/05/13星期1上午三四節
走讀虎尾廟宇學對聯微學分課程，分3次上課，上課的虎科大同學可以獲得0.3學分，請到虎科大i-Act報名整合平台報名
第一次2024/4/29星期1上午三四節
第二次2024/05/06星期1上午三四節
第三次2024/05/13星期1上午三四節
學校辦理「愛滋病防範宣導講座」，
講師在介紹基本概念之餘，
以露骨的性行為過程描述，來測驗學生的理解程度。
也許想引起學生的興奮騷動，來讓學生有活力參與講座內容。
高一全體集合聽講，
在講師開放搶答的時候，
有的班級全班男孩hi翻天，
有的班級全班男孩與女孩一樣安靜。
這樣大概可
學校辦理「愛滋病防範宣導講座」，
講師在介紹基本概念之餘，
以露骨的性行為過程描述，來測驗學生的理解程度。
也許想引起學生的興奮騷動，來讓學生有活力參與講座內容。
高一全體集合聽講，
在講師開放搶答的時候，
有的班級全班男孩hi翻天，
有的班級全班男孩與女孩一樣安靜。
這樣大概可
2023年10月27日我參加了CSE in Asia 亞洲全面性教育國際論壇，在許多性騷擾、霸凌案件中，都能看出許多人對感情與人際相處以及性、性別都毫無概念❌從國小國中高中教育端，讓學生們接觸並學習性知識絕對是刻不容緩的。
2023年10月27日我參加了CSE in Asia 亞洲全面性教育國際論壇，在許多性騷擾、霸凌案件中，都能看出許多人對感情與人際相處以及性、性別都毫無概念❌從國小國中高中教育端，讓學生們接觸並學習性知識絕對是刻不容緩的。