110年國中會考國文科 難題解析

更新於 發佈於 閱讀時間約 13 分鐘

4. 下列選項「」中的字,何組讀音相同?

(A) 「恪」ㄎㄜˋ(謹慎誠敬)守本分/獨創一「格」ㄍㄜˊ(標準、法式)

(B) 「抵」ㄉ一ˇ(擋、抗拒)死不從/蒞臨府「邸」ㄉㄧˇ(高級官員住所)

(C) 字「斟」ㄓㄣ(審度、考量)句酌/「勘」ㄎㄢ(校正、核對)正訛誤

(D) 鍾靈「毓」ㄩˋ(孕育、產生)秀/才「疏」ㄕㄨ(空虛、不實在)學淺

 

8. 「昔人未見麟,問嘗見者:『麟何類乎?』見者曰:『麟如麟也。』問者曰: 『若吾嘗見麟,則不問子矣。而云麟如麟,寧可解哉?』見者曰:『麟者,麇身牛尾,鹿蹄馬背。』問者豁然而解。」根據這則故事,下列敘述何者最恰當?

翻譯:

有個人沒看過麒麟,就去問曾經看過的人:「麒麟長得像什麼?」那個人回答:「麒麟就是像麒麟啊。」問的人說:「要是我自己看過麒麟,就不會來問你了。你只說麒麟像麒麟,這能讓我明白嗎?」見過的人又補充說:「麒麟的身子像麇(小鹿),尾巴像牛,蹄子像鹿,背脊像馬。」問的人這才恍然大悟

 

9. 「落帆逗淮鎮,停舫臨孤驛。浩浩風起波,冥冥日沉夕。人歸山郭暗,雁下蘆洲白。獨夜憶秦關,聽鐘未眠客。」關於這首詩的分析,下列敘述何者最恰當?

(A) 首兩句寫出與友餞別的地點與時間→旅途客思

(B) 以「風起」、「日沉」自喻懷才不遇→純寫景

(C) 以「雁下蘆洲白」表示太陽將升起→太陽落下,月亮升起

(D) 末兩句點出客因心有所思而不成眠

 

本詩選自韋應物《夕次盱眙縣》,寫出作者所見的傍晚與風景與旅途的孤單,

翻譯:

船隻收起帆,在淮水邊的小鎮靠岸停泊;把船停在孤零零的驛站旁邊。

風浩浩地刮起,江面波浪翻湧;天色昏暗,太陽逐漸沉沒在西方。

人們歸家,山城漸漸暗下來;大雁落在蘆葦洲上,月光照下一片白茫茫。

我在這孤夜裡思念著秦關故土;聽著鐘聲響起,久久無法入眠。

 

17. 「洛陽之俗,大抵好牡丹,春時城中無分貴賤皆插花,雖負擔者亦然。花開 時,士庶競為遊遨,至花落乃罷。洛陽至東京六驛,舊不進花,自今歲遣衙 校一員,乘驛馬,一日一夕至京師。所進不過姚黃魏紫三數朵。以菜葉實竹 籠子,藉覆之使馬上不動搖,以蠟封蒂,乃數日不落。」根據這段文字,下列關於牡丹的敘述何者最恰當?

 (A)姚黃魏紫指的皆是牡丹

(B)洛陽權貴才有資格買牡丹→洛陽城不分權貴苦力皆有賞花、插花的喜好。

(C)牡丹運送前須以蠟整株封存→牡丹於運送前以蠟封存花蒂。

(D)牡丹運送時以菜葉提供其養分→牡丹運送時以菜葉鋪墊在竹籠中。

 

翻譯:

洛陽的風俗,大多數人都喜愛牡丹。到了春天,不論貴族或平民,人人都要插花在頭上,就算是挑擔的苦力也一樣。花開時,士大夫和百姓都會爭相出門賞花,直到花落才結束。

洛陽到東京(汴京)之間有六個驛站,過去從不會把花送到京城去。今年開始,官府特地派一名差役,騎著驛馬,用一天一夜的時間把花送到京師。送去的,不過就是姚黃、魏紫等名貴牡丹三兩朵。做法是:先用菜葉墊在竹籠裡,再用草覆蓋好,讓花在馬背上不會顛簸搖晃,然後用蠟封住花蒂,這樣幾天之內花也不會掉落。


21. 下列文句,何者詞語使用最恰當?

(A) 他為人謙和有禮,總是前倨後恭

   「前倨後恭」:先前傲慢無禮,後謙卑恭敬。

(B) 曾幾何時,家鄉景物已完全改變

(C) 他一進車廂,就先入為主搶了靠窗座位

「先入為主」:最早聽到的說法容易在心中留下深刻的主觀印象,有了成見後就難以接受其他後來的意見了。

(D) 體育課後教室變得汗牛充棟,又臭又悶。

「汗牛充棟」:汗牛,指運送書籍時,以牛負載,累得出汗。充棟,指書籍繁多,堆滿整幢房屋。「汗牛充棟」形容書籍極多。

 

23. 下列詞語「」中的注音寫成國字後,何者兩兩相同?

(A) 無「ㄨㄤˋ」(妄)之災:無故遭受災禍/自大狂「ㄨㄤˋ」(妄):膽大妄為,自以為是

(B) 信筆「ㄊㄨˊ」(塗)鴉:隨手胡亂書寫或作畫。/如火如「ㄊㄨˊ」(荼):原比喻軍容之盛。現用來形容旺盛、熱烈或激烈。

(C) 勞而無「ㄍㄨㄥ」(功):空自勞苦,一無收益。/分「ㄍㄨㄥ」(工)合作:依事件性質,將一件事分給多人去做,相互間保持密切的聯絡,以共同完成的行為。

(D) 遺珠之「ㄏㄢˋ」(憾):比喻人才被埋沒或珍貴事物湮滅消失的遺憾。/震「ㄏㄢˋ」(撼)人心:震驚撼動人的內心。

 

 

25.辛棄疾〈西江月〉江行采石岸,戲作漁夫詞

千丈懸崖削翠,一川落日鎔金。白鷗來往本無心。選甚風波一任。  

別浦魚肥堪膾,前村酒美重斟。千年往事已沉沉。閒管興亡則甚。

翻譯:

陡峭而長滿青脆綠樹的懸崖有千丈高,落日投射在河川中散發出如金子融化的光輝,白鷗本是自在悠然來去,何管什麼風浪。

河流匯集處的魚兒肥鮮,正是享用的好時節,前村的美酒值得喝完再斟一杯。

千年的往事早已沉沒成為歷史,何必再為世間興亡得失操心呢?

(A) 題目為〈西江月〉,後附小序→西江月為詞牌,「江行采石岸,戲作漁夫詞」為題目

(B) 上、下片的首二句皆為對仗句

(C) 上片先情後景,下片先景後情→上片先景後情,下片抒情

(D) 結尾寫出以天下為己任的抱負→不問世事的灑脫

 

27. 王國維評姜白石詞:「古今詞人格調之高,無如白石。惜不於意境上用力, 故覺無言外之味、弦外之響。終不能與於第一流之作者也。」下列何者最符 合這段文字的觀點?

翻譯:

古今詞人之格調沒有人可以比得上姜白石。可惜姜白石不於意境上著墨、下功夫,所以他的作品給人感覺讀來無言外之意的韻味或弦外之響的巧妙,終究無法與第一流的作者相提並論。

 

28. 「淳于恭,字孟孫,北海人。人有盜刈恭禾者,恭見之,念其愧,因伏草 中,至去乃起。」根據這則故事,下列敘述何者最恰當?

翻譯:

淳于恭,字孟孫,是北海人。有人偷割取于恭的稻穀,于恭看到,想說那人被發現可能會愧疚,所以就躲在草中,等那人離去才起身。

 

29. 「夫山之異於眾者,尚能待人而自見,而況人之異於眾者哉!天於詭奇之地不多設,人於登臨之樂不常遇。有其地而非其人,有其人而非其地,皆不足以盡夫遊觀之樂也。今靈巖為名山,諸公為名士,蓋必相須而適相值,夫豈偶然哉!宜其目領而心解,景會而理得也。」下列敘述何者與這段文字中的觀點最接近?

翻譯:

山中有些與眾不同的奇景,本來有待著人去欣賞,才能真正展現出它的美,更何況是人與眾不同的才情呢!天下奇特的景致不多,而人也不是常常能遇上登高臨遊的快樂時機。如果只有名山卻沒有識賞的人,或者只有名士卻沒有奇景,兩者都不足以讓遊覽的樂趣完全展現。如今靈巖是名山,而諸公又是名士,正好彼此相互需要,並且恰巧遇合,這怎麼會是偶然呢!所以才會眼中所見與心中所悟相互契合,景色與道理同時相通。

 

30.胡旦晚年病目,閉門閒居。一日,史館共議作一貴侯傳,其人少賤,嘗屠豕豬。史官以為諱之即非實錄,書之即難為辭。相與見旦,旦曰:「何不曰『某少嘗操刀以割』,示有宰天下之志。」莫不嘆服。

翻譯:

胡旦晚年眼睛生病,閉門在家閒居。一天,史館裡的官員們正在討論要替一位貴侯寫傳。此人年少時家境貧賤,還曾經做過屠夫宰殺豬隻。史官們覺得:如果避而不寫,就不是真實的紀錄;但若直接寫出來,又難以措辭。於是大家去請教胡旦。胡旦說:「為什麼不寫『他年少時曾經操刀宰割』呢?這樣既是實情,又能暗示他有治理天下的志向。」眾人聽了都十分佩服。

 

 

31. 「有覆於上者如天,載於下者如地,而百姓不之知。有恩信及一物,教化及 一夫,民則歸之。其猶豐年與旱歲也:豐年之民,不知甘雨柔風之力,不知 生育長養之仁,而曰:『我耕作以時,倉廩以實』。旱歲之民,則野枯苗 縮,然後決川以灌之。然則一川之仁豈深於四時也哉?」下列何者最能與這 段文字的意旨相呼應?

翻譯:

在上面覆蓋著萬物的好比是天,在下面承載著萬物的好比是地,但百姓往往不自覺察。若是有恩惠與信用能夠落實到一草一木,教化能夠影響到一個普通人,百姓自然就會歸心依附。這就像豐年和旱年的情況:豐收之年的百姓,並不明白甘雨和和風的力量,也不懂得四時生養萬物的恩德,只覺得是自己按時耕作,才使糧倉充盈。等到遇上旱災之年,田野枯乾,禾苗萎縮,這時才開渠引水去灌溉。那麼,一條河流的恩惠,難道真的比四時運行的恩德更深厚嗎?


32. 「必備匙箸兩副,食前多品。擇取欲食者,以別箸取之,置一器中,食之必盡。飯前以別匙分而另置,始膳。吳后嘗問其故,曰:『不欲以殘食與宮人食 也。』」這段文字記載宋高宗的用膳習慣,據此可看出他具備什麼樣的特質?

用餐時一定準備兩副匙筷,開飯前先將各種菜餚都嘗一遍,挑選想吃的,用另一副筷子夾起來,放在一個器皿中,並且一定要吃完。吃飯前會用別的湯匙另外盛好,然後才開始用餐。吳后曾經問過這樣做的原因,他回答說:「我是不想把吃剩的食物拿去給宮人吃。」

 

44.-45.

陸羽《茶經》論水云:「山水上,石泉又上,江水次而井水下。」又「江 水取去人遠者,井取汲多者。」其說止於此,未嘗品第天下之水味。張又新 《煎茶水記》云劉伯芻謂水有七等,以揚子江為第一,惠山石泉為第二,虎丘 井第三,淮水居末。又載羽為李季卿論水次第有二十種,江水居山水上,井水 居江水上。二說皆與《茶經》不合。

水味有美惡而已,欲求天下之水一一而次第之者,謬說也。羽之論水,惡渟浸而喜泉源,故井取多汲者。江雖長,然眾水雜聚,故次山水。惟此說近物理云。

翻譯:

陸羽在《茶經》中談論水質時說:「山水最好,其中以石泉更為上品;其次是江水,最差的是井水。」又說:「江水要取人跡少、離人遠的地方,井水則要取汲得多的井。」他的說法就止於此,並沒有嘗試為天下所有的水一一排出等級次序。

張又新的《煎茶水記》裡記載,劉伯芻認為水可以分為七等,把揚子江水列為第一,惠山的石泉為第二,虎丘的井水為第三,而淮水排在最後。書中又記載陸羽曾替李季卿排列過水的等級,共二十種,把江水排在山水之前,井水排在江水之前。這兩種說法都和《茶經》不一致。

其實,水的味道無非就是有好有壞罷了,若要將天下所有的水一一列出等級,那只是荒謬的說法。陸羽論水,只是討厭那種停滯不流的水,而喜愛泉源活水,所以井水要取汲得多的;江水雖然浩大,但匯集了眾多水流,因此排在山水之後。唯有這種說法,才算接近事物的本質。


44.-48.

【甲】 柳開少好任氣,大言凌物。應舉時,以文章投於主考簾前,凡千軸,載以獨輪車。引試日,自擁車入,欲以此駭眾取名。其時張景能文有名,唯袖一書簾前獻之。主考大稱賞,擢景優等。時人為之語曰:「柳開千軸,不如張景一書。」 ――改寫自沈括《夢溪筆談》

翻譯柳開年輕時喜歡逞強逞氣,說話高傲凌人。參加科舉時,他把自己寫的文章擲於主考官的簾前,總共有一千卷左右,用獨輪車載著。等到考試的那天,他親自推著這車子進場,想要藉此震驚眾人,以博取名聲。當時張景以文才出名,他卻只從衣袖中拿出一書,至簾前獻給主考官。主考官大為讚賞,把張景列為優等。於是當時人們說:「柳開的一千卷,不如張景的一卷書。」

【乙】 張景,字晦之,江陵 公安人。幼能長言,嗜學尤力。貧不治產,往從柳 開。開以文自名,而薦寵士類,一見歡甚,悉出家書予之,由是屬辭益有法 度。開每曰:「今朝中之士,誰踰晦之者!」即厚饋,使如京師。後中進士。 ――改寫自宋祁〈故大理評事張公墓誌銘〉

 

張景,字晦之,是江陵公安人。小時候就很會說話,特別勤奮好學。因為家境貧困,沒有經營家業,便前去投靠柳開。柳開以文章聞名,平日喜歡推舉人才,一見張景就非常欣賞,把自己的藏書全部借給他,從此張景在遣詞造句上更有規法。柳開常說:「如今朝廷中的士人,有誰能超過張晦之呢!」於是他慷慨資助張景,送他去京師,後來張景果然考中進士。

46. 下列文句「」中字的意義說明,何者最恰當?

(A) 駭眾取「名」――姓名→聲譽

(B) 嗜學「尤」力――尚且→更加、格外

(C) 「悉」出家書予之――明白→全部

(D) 使「如」京師――前往

留言
avatar-img
留言分享你的想法!
avatar-img
給全家人的語文沙龍
1會員
50內容數
這是以國中國文課本為基礎, 希望可以幫助所有人更好地理解與表達的語文沙龍天地。 無論你幾歲,不知道要讀什麼,就讀國文課本吧! 我們每周更新,如果有想認識的主題也歡迎告訴我! 為了不錯過更新,請記得加入沙龍,並追蹤Deer L !
你可能也想看
Thumbnail
常常被朋友問「哪裡買的?」嗎?透過蝦皮分潤計畫,把日常購物的分享多加一個步驟,就能轉換成現金回饋。門檻低、申請簡單,特別適合學生與上班族,讓零碎時間也能創造小確幸。
Thumbnail
常常被朋友問「哪裡買的?」嗎?透過蝦皮分潤計畫,把日常購物的分享多加一個步驟,就能轉換成現金回饋。門檻低、申請簡單,特別適合學生與上班族,讓零碎時間也能創造小確幸。
Thumbnail
嗨!歡迎來到 vocus vocus 方格子是台灣最大的內容創作與知識變現平台,並且計畫持續拓展東南亞等等國際市場。我們致力於打造讓創作者能夠自由發表、累積影響力並獲得實質收益的創作生態圈!「創作至上」是我們的核心價值,我們致力於透過平台功能與服務,賦予創作者更多的可能。 vocus 平台匯聚了
Thumbnail
嗨!歡迎來到 vocus vocus 方格子是台灣最大的內容創作與知識變現平台,並且計畫持續拓展東南亞等等國際市場。我們致力於打造讓創作者能夠自由發表、累積影響力並獲得實質收益的創作生態圈!「創作至上」是我們的核心價值,我們致力於透過平台功能與服務,賦予創作者更多的可能。 vocus 平台匯聚了
Thumbnail
以注音為排序標準,範圍為N5-N3的日語漢字筆記。 本次排序為ㄕ。
Thumbnail
以注音為排序標準,範圍為N5-N3的日語漢字筆記。 本次排序為ㄕ。
Thumbnail
以注音為排序標準,範圍為N5-N3的日語漢字筆記。 本次排序為ㄓ。
Thumbnail
以注音為排序標準,範圍為N5-N3的日語漢字筆記。 本次排序為ㄓ。
Thumbnail
高中數學主題練習—根式化簡
Thumbnail
高中數學主題練習—根式化簡
Thumbnail
高中數學主題練習—根式化簡
Thumbnail
高中數學主題練習—根式化簡
Thumbnail
以注音為排序標準,範圍為N5-N3的日語漢字筆記。 本次排序為ㄎ和ㄏ。
Thumbnail
以注音為排序標準,範圍為N5-N3的日語漢字筆記。 本次排序為ㄎ和ㄏ。
Thumbnail
手寫版,有寫錯或看不懂的地方,都可以在底下留言給我。 感謝!
Thumbnail
手寫版,有寫錯或看不懂的地方,都可以在底下留言給我。 感謝!
Thumbnail
國文必考!六書是什麼?口訣幫你快速判斷象形/指事/會意/形聲
Thumbnail
國文必考!六書是什麼?口訣幫你快速判斷象形/指事/會意/形聲
Thumbnail
通過考試的最佳方法是努力學習,但它仍然是一場 "考試",所以也有 "技巧"。這篇文章討論日語測驗的解題技巧。講解漢字閱讀、填空題、意思相同的詞、單詞用法、填充連接詞、排序、語法以及閱讀理解的技巧。
Thumbnail
通過考試的最佳方法是努力學習,但它仍然是一場 "考試",所以也有 "技巧"。這篇文章討論日語測驗的解題技巧。講解漢字閱讀、填空題、意思相同的詞、單詞用法、填充連接詞、排序、語法以及閱讀理解的技巧。
Thumbnail
編輯的基本功,是對文字的敏感度。
Thumbnail
編輯的基本功,是對文字的敏感度。
追蹤感興趣的內容從 Google News 追蹤更多 vocus 的最新精選內容追蹤 Google News