第22篇 事情總在預料之外
OP -『夏の視線の中で』
「日空，你來一下。」
「是！」
高橋監督開口，要在球場邊正在做T架打擊練習的日空南極，過來找他。
南極人小跑步過來。一旁看著友達正在跟蓮他們在做反應球訓練。南極發現雖然自己跟友達住同一間房、彼此同班同學還坐隔壁，最近友達也會主動跟他聊天，說一些像是功課還是野球的事情。
但唯獨在練習時，友達並不會跟南極混在一起。就像現在南極跟幾個人在練習揮棒，友達則是在練習處理擊來滾地球，或不規則彈跳球。南極知道只要跑去找友達問東問西，或是隨便抱抱他，友達雖然會露出一臉不耐煩的表情，或抵抗抱著他的雙手，縱使他掙脫不開，也會幫他解惑。
但這到底是出於因為是同寢室隊友，和學長、老師們叮嚀友達照顧，還是他們是朋友的關係？南極不知道，雖然如果友達出被指派照顧他這點也不差，但是如果是友達自己願意的，南極覺得自己可能會更開心。
從南極基地長大，只能一個人玩野球，只會丟跟打、接殺球的初學者南極，在友達告訴他許多野球知識後，和打比賽的經驗，也逐漸知道該怎麼做，接到球要傳球，優先判斷可以快速三振和不讓打者得分、揮棒的技巧、丟球的方式，友達在講解這些事情時的表情很認真，南極很認真的聽，但有時候還是會看著林友達那不太像日本人的面孔就恍神。
台灣人都長得這樣濃眉大眼？南極曾經對廁所的鏡子，拉著自己的眼睛想像自己是台灣人的樣子。但聽台灣控的小林說：友達似乎也不是一般的台灣人，似乎是台灣一個叫做「原住民」的種族？
「原來如此。」南極假裝聽懂的點點投，可是他連原住民是什麼都搞不懂？是不是可以找時間問問友達？但這樣會不會很失禮，感覺會不會就像是在問會說方言的沖繩人說，你真的是日本人嗎？那樣失禮。
南極胡思亂想的跑去見高橋監督，他不知道監督怎麼會突然找他。會不會是自己做了甚麼蠢事要被罵了？不、不對！如果這樣應該連流星也會一起被叫過來。
同班、跟自己一樣在野球部，喜歡打擊的豐里流星，在南極眼中是個有趣的傢伙。他會裸體把藍白色的球衣套起來、雙手套住襪子，叫南極看，用屁股走路說他是一隻企鵝，讓南極笑到把嘴裡水噴出來，也想一起玩這種企鵝遊戲。或是下雨天用身體撲壘划水、只用球棒遮住下體，互相交換不被球棒打到的遊戲。
總之他跟流星一起做很多蠢事，逗著很多隊友笑，連二、三年級的學長有時候也覺得很好笑，友達則是完全不懂這種笑點。露出一臉困惑的表情。最後常常被無意間看到的白井老師給訓斥一頓。
南極到教練面前，然後就看到另一位二年級的學長也在。這二年級的學長叫日下尚人，是一個文靜不多話的學長，瘦瘦長長的樣子，就算穿起球衣比起運動部門，更給人有種文藝氣息的學長。
「我們稍微測試一下，你這幾個月都學了什麼，日空。」高橋監督說，看了一下日下，日下點頭就開始準備對南極說：「先從你剛剛訓練的揮擊開始吧，日空。」
「喔好的，學長。」南極說，就跟在日下尚人身後，到球場另一邊去。
藤田的滑球被打擊出去，現場不只是友達他們白組感到意外，連紅組的人也是，似乎沒有人預料南極會打中藤田迅真的變速滑球。
南極打到球後立刻人就跑了起來，在看見內野游擊手廉太試圖飛撲去接這顆過肩的低空飛球，沒想到還是趕不受漏接掉，南極繼續沒停人拔腿跑向二壘，並且往三壘的方向奔去，最後在外野手丟回球前幾秒踏上壘包，這是白隊第一次從紅組藤田手上登上三壘。
南極呼了一聲，舉手開心的跟友達他們示意。
「打的不錯。」
防守三壘的是日下尚人，他看見南極擊中藤田的球時，臉沒有露出太多情緒，反而只是眉頭稍微拉起，隨後在南極上壘後，恢復正常，對這位上壘的大塊頭學弟表達稱讚。
那時候因為三年級忙著夏季甲子園賽事，其他人似乎不是在忙就是偷懶．也在練習揮擊的日下，見到高橋教練走到他身邊對他說：「日下，教練想請你幫我一個忙。」
驗收日空南極的學習成果。
這是高橋教練要日下幫忙的事情。當然日下想過，教練會找自己做這種事情，會會試剛好藤田或佐久間這種在野球部裡，比他厲害的隊友都沒辦法才找上自己？但日下其實自己也對南極的實力感到好奇，也許這也是見證，那時候新入部時，南極那時強時弱，奇怪的實力別，真正的面貌。
而現在一、二年級的紅白戰，看見南極的揮擊，日下尚人更確定一件事。
佐久間你太小看日空南極這個人了。
就像田中龍二眼裡只有藤田一樣，佐久間也並沒有把一年級放在眼裡，日下的確知道佐久間覺得以現在藤田的實力，這些一年級根本無法披敵。從多位三上三下就可以知道，但是啊，佐久間因為當時測試日空南極實力的不是你，是我……
日下握將球投給藤田，緊拳頭手用力撞了下手套。
他想起日空那揮擊的實力。
當時的日下尚人其實沒有太在意，他就像平常餵球練習那樣，將球隨意的拋向打擊點──咻──！
嗯？
日下感覺到眼前一股風速朝自己一掃而過，在他都還沒緩過神來時，硬球已經落在了球網上。然後他又再扔上一球，這次日下打算仔細搞清楚南極是怎麼打──
咻──！
揮棒時「咻」的一聲銳利，伴隨擊球吭的清脆聲響，來的又快又急，日下眼前的是南極已經揮擊完後的姿勢，重心穩定的踏住，站姿絲毫沒有歪斜，銳利的眼神看著擊球方向，不知是不是因為自己呈現蹲姿的關係，日下感覺眼前的南極異常的巨大。
「看來是不用熱身，接下來用投球機吧，日下去調整一下。」高橋監督說。
「是……但是教練，參數要怎麼調整？」日下要跑去調整2輪式投球機時，轉頭問高橋教練，只見高橋教練笑笑著說：「那麼先來一個隨即120km至150km速度的內角與外角曲球，如何？」
「欸？教練那不是……不，我知道了。」日下尚人將想說的話吞回復內，跑去調整發球機。
那不是藤田最擅長的球路嗎？日下當時的感覺。
而當時南極到底怎麼面對這種忽快忽慢的變化球，現在的揮擊正式最好的答案。
雖然不能說南極每一球都有很棒的揮擊效果，但高橋教練說：「看來不是胡亂揮棒。是思考後並且即使做出判斷的結果，但判斷失誤，太早太慢出手的狀況還是時常發生，但也算是終於能「打擊」的球員。」
「教練……」日下看著南極的揮擊，流了冷汗說：「日空他……真的只有這三個月才開始做正統打擊訓練嗎？」雖然他們野球部的老式投球機，並不可能真的完美模擬出投手的投球路線與方式，但這些參數出來的球，絕不算好打的範圍。
如果這只是幾個月的訓練，還完全沒有實戰訓練的日空南極。那真正有了對戰經驗又繼續練習下去的南極，會變成怎樣？日下想到一個由藤田領導下，二年級的田中龍二跟一年級的日空南極，主攻的隊伍。
高橋教練難道是這樣打算的嗎？
那就表示下一次的大會，會有三年級無法上場的局面？
想到也許不能上場這件事情，日下忍不住更加對眼前的南極感到一絲畏懼。
「日下，你眉頭皺的太深，是不是又再想甚麼不好的事情？」高橋教練說。
「啊，我很抱歉，教練。」
「我不是在責備你，日下。」
高橋教練的語氣的確沒有責備的意思，也不特有情緒起伏變化，他接著說：「白井老師跟我說過，喜歡做過多的聯想是你的壞毛病，有時候考慮太多，反而在面對投手的球，會遲疑錯過出手揮擊……」
「南極他，剛好就是那種專注在擊球上，不會多想的人。」高橋教練表示，又看見南極處理了一顆外角滑球，並且這揮擊的角度雖然不完美，但很巧妙角度落在不太好反應的位置。
「……教練，我也應該跟日空一樣？」日下尚人問。
「不，我沒有要你模仿南極的意思，尚人。一年級的南極，那種打法雖然有力，但很明顯不成熟，看來比較像遵循指導過他，或是他學習的對象……」高橋教練說，眼神微微的看著球場另一邊，那台灣來的學生，林友達。
林友達這時人正注視著他們這裡的方向，他的眼神在南極身上。高橋教練也對友達做過一模一樣的測試，結果來說，友達的打擊並不是特別出色，但長年的訓練也算是一般學生球員較好的水準。
「看來當時跟白井老師討論將這兩人放一起是對的。」
「南極……」友達看著南極打出藤田學長的投球，人到壘上，不知道為什麼有一種雀躍。
「真的被打到了？不會吧。」村瀨學長轉頭看向南極上壘，瞬間感覺比自己要上場投球還要驚訝。
下一棒則是柴門玉里，柴門的實力老實說不差，但是對佐久間來說是一樣，面對藤田的球，柴門同樣不太夠格，而且日空南極雖然能打到那種球讓人意外，但也就是意外而已。
藤田再次投球，內角球，讓柴門原本要打但卻縮手，這球下沉的有點明顯，白井老師判定為壞球。下一球同樣的角度，柴門有點遲疑但還是揮棒，揮棒落空，形成一好一壞的局面。
果然不好打，玉里想，揮了揮球棒。畢竟從中學校的時候藤田學長就都很備受教練期待，上高中時候每個人都以為他會接受名校邀請去到私校，沒想到他卻留下來進了坂海工？
嘖，自己升高中的時候根本就沒半個人來邀約，雖然自己只是有點在意啦，但如今玉里更直接一點的想，自己打不到的球，南極那傢伙只是幾個月卻打得到，還打得不差，這不就代表南極那傢伙，真的是天才嗎。
「真令人火大，老娘我也想這樣受人關注啊！」玉里喃喃的說。
揮棒出去！卻同樣揮棒落空。
「柴門那傢伙，根本在亂揮啊。」宇治川看了想，雖說柴門不是那種很強的打擊手，但平常的擊球能力，就算遇上藤田學長也不可能像現在這樣揮棒落空啊。
「柴門同學是不是因為日空的表現，所以……有點緊張？」
一旁的榮郎看著柴門玉里的表現，雖然他不像宇志川一樣可以憑柴門的揮擊就看出他表現是否失場，但柴門現在在場上的樣子，的確沒有那種過去的氣場，一種不管別人想什麼，我就想這樣做，那樣柴門玉里的氣場。
壞球！
兩好兩壞，玉里看著那又是偏低的內角球，要不是白井老師野球九格距離很嚴謹，換做其他裁判，自己很可能早就被三振。玉里打算讓自己冷靜再打下一球，看見白隊球棚，宇治川快速的向他比了個手勢。
什麼？柴門完全沒看見宇治川比了什麼，一臉疑惑。
算了，柴門玉里正要這樣想的時候，就看見榮郎對他比了一個不太算暗號的手勢。
「恩？」玉里看到榮郎的手勢，臉出現疑惑……
「下一球，應該一樣是內角滑球吧？」中西說。
「一樣的球種投五次，是多看不起人啊。」田中龍二氣憤的說。
「那也是佐久間慣用的伎倆吧，那傢伙可是很會激怒打者的捕手啊。說起來……我想問你們真的不會要讓我上場投球吧？不是真的吧？诶？兩個人都不回答我是怎樣！」村瀨智也看著不回應的兩個人，活像搞笑段子的吐槽役。
藤田投出，果然還是內角滑球，藤田看著玉里準備打擊，但突然他覺得不對，人趕緊叫了佐久間。佐久間慢一步意識到，但很快就發現了，柴門玉里算計的東西。
柴門的打擊突然改成短打，而先是看到這改變的是在三壘錯位的南極，他直接在藤田投球就跑，絲毫沒考慮自己會被牽制這點。而玉里也因為快速轉變成短打敲到球，不管球彈跳出去到哪個位置，就開跑。
竟然是短打。拿下面罩的佐久間，和投手藤田與一壘手同時追逐白球，白球落在一個詭異剛好在二壘、一壘和投手丘中間的奇怪位置，還朝投手丘彈跳，讓三人一時無法判斷，球從藤田手套外滾出，藤田趕緊轉身撈球，朝一壘方向投出，觸殺柴門，但似乎還是來不及，南極已經先一步跑回到本壘。
「得分！」白隊的球棚大家齊聲喊到！
「好耶！友達、友達你有看到嗎？我得分了耶！」
「有有有，日空快點我們要上場了，啊、啊！南極等等！」
穿好捕手防具的友達準備要上場，卻被開心蹦蹦跳跳的南極給舉起來。友達嚇了一跳，沒想到這傢伙連自己穿戴防具都可以局起來，難怪每次他都掙脫不開南極的擁抱。
同時間，剛好紅、白兩方攻守交替，大家都往自己球棚去，白井老師看見還在亂來的南極，馬上說：「日空夠了！快點給我上去！」
「抱歉抱歉！老師我們馬上去。」結果先開口道歉的竟然是友達。
似乎沒有發現異處的友達一邊訓著亂抱他的南極，兩人邊跑上球場防守位置。村瀨看著友達和南極這兩人奇怪的舉動，還在理解中，立刻就被宇治川逮住說：「學長，拜託你……」
「呃……宇治川你要不要再多考慮看看？」
「白井老師！我要更換投手！」宇治川完全不考慮村瀨學長的意見，直接做主。
「唉，我怎麼那麼不幸啊。」村瀨智也嘆氣，接過球。
白隊的投手正式從宇治川換成村瀨，而宇治川則是站上村瀨學長三壘的位置。
「真難得，宇治川那傢伙竟然會主動讓出投手的位置。」蓮聽到投手換人，有點驚訝，他原本以為宇治川那個人打到最後一局都不打算換人。畢竟如果換有達上場，蓮感覺自己應該有辦法應付友達的球。
友達投的球是「乖寶寶投球」。
這是流星給友達投球取的名字，該怎麼說，流星感覺友達雖然會投很多類型的球，變化相當多，但是球速均都不快，這種類型的投手，就是很看怎麼技巧性的猜中他跟捕手的搭配。但是在白組沒有什麼可靠會有經驗的投捕配合下，友達當投手能配球的也可能只有友達自己，畢竟就算搭配的人是南極，南極在捕手也起不上甚麼作用。
「不，這樣說不定更好。」蓮想，畢竟南極終歸還是初學者，也很多地方很容易犯錯。
但是投手……村瀨學長？
村賴學長有當過投手嗎？這點不要說一年級的蓮，連二年級的人都很疑惑。
「這些人是打算自暴自棄了嗎？」佐久間說：「村瀨多久沒投球了，該不會以為這對我們來說是個奇襲吧？」正要上場預備等待前一人打擊的藤田碰巧聽到佐久間的話。
對於戰術來說藤田知道比起自己，佐久間來擬定戰術會比他這個隊長適合。畢竟雖然大家都說他是二年級的王牌，但是說穿了自己也只會投球而已，在戰術上搭配上還是得與捕手一起。
「佐久間，你要不要認真一點？」藤田說。
佐久間聽到藤田的話，先是停了幾秒，人有點不開心的回到。
「你覺得我不認真？」
「不，我是希望你不要太小看對手。」藤田提醒說，人便走上球場。
佐久間其實並不是沒有認真在比賽，但他覺得藤田過度小心。村瀨智也自己也不是沒堤防，而是那個人從國三畢業到現在幾乎就沒再提過自己要投球這件事。以他們紅隊的打線來說，不需要如次堤防這名投手。
「佐久間，我跟藤田有一樣的想說。」
「日下？又是一樣過度小心的建議嗎？」
很少說話的日下，突然對他開口，讓佐久間多少也起了一些警戒，而日下看了看場上，在投手丘打呵欠被白井老師罵的村瀨，抓抓頭說抱歉。他將目光停在另一邊本壘板的林友達。
「應該注意捕手。」日下說。
「捕手？」是指林友達嗎？
「學長，你還好吧？」看著依舊懶散的村瀨智也，作為捕手的友達也擔心起來，透過給球的方式，在上投手丘確認。村瀨看見個頭小小的友達跑來，大概可以理解為什麼南極會想把他抱起來，說起來也真很少看到那麼小隻的捕手。
「沒事沒事，總之如果我不好好丟的話，中西倒是還好，二號（田中龍二）那傢伙應該會生氣吧？哈哈，總之呢，學弟你靠過來一下，我跟你說說喔……」
「嗯？」友達拿下面罩人靠過去，就見村瀨用手套遮住嘴說。
當村瀨在說的時候，友達就很小心翼翼讓自己表情不要太大，看著村瀨學長說：「學長，真的要完全交給我嗎？」
「當然，放心沒問題的啦！就交給你了，學弟。」村瀨智也露出一張一點也不可靠的笑臉。他跟友達說自己不管怎樣都會照著他的指示投，畢竟已輩分來說，通常二年級的投手搭配一年級捕手，都是由高年級來主導。但村瀨打算反過來，全權交給林友達去判斷，但說穿了村瀨這個決定並不是要讓紅隊出奇不意，而是……
他很懶得做決定，或是要承擔球被打出去的後果。
對不起了台灣學弟，讓你扛這責任。
村瀨智也默默的朝友達的背影道歉。
目前白隊與紅隊的分數為1：2，差距一分。上場的是田中廉太，友達比出指示，因為臨時換投，他跟村瀨學長確認，兩人延用宇治川的暗號繼續。
廉太感覺是很會積極出手的人，有好幾次就連宇志川的壞球他都會出手，那麼就先來一顆外角球。友達比了暗號給村瀨，村瀨點點頭，然後友達就看見村賴壓低身體，然後人往前傾，整個手臂像是扭曲一樣，手一揮開，球就像打水標一樣瞬間低空浮起，進到友達的捕手套。
除了友達以外，田中廉太應該也被這投球方式嚇到。
這是高中的他們第一次在球場上見到有人這樣投。
「沒想到能看到有人用アンダースロー（低肩投法）。」
村瀨的投球讓在外圍處觀戰的三年級，引起一些騷動。尤其是三年級的投手田中央一，對於村瀨的低肩投法，這種壓低身子由下方將球送出的方式，整個感覺很酷。他很意外過去的確有從教練口中聽過一位會這樣投球的學弟，但沒想到是等自己退役後，才見到。
這還是第一次見到有人用「潛水艇投法（低肩投法俗稱）」，友達過去的確有聽過這種投法，也在網路看過，但在球場是第一次，而且還是擔任捕手的自己要配合的投手。
雖然多少還是有稍微練習，但手感還是沒有很好。村瀨轉了轉手臂。看了看自己站的投手丘，內心有點感慨，沒想到自己還會回來站這裡啊，本來以為這個位置應該是沒機會了，沒想這奇怪的紅白分組，倒是又把自己給推出來。
村瀨看了看友達給他的暗號。
既然沒問題，那就再投喔？
村瀨想，低肩投法再度將球丟出，這次低壓的球又突然浮起，讓廉太揮了個空。來到兩好球。最後一球用壞球釣到廉太出手，紅隊一人出局。
「這不是還有再投啊。」
在遠處觀戰的田中央一和一票三年級，聽到熟悉的聲音，雖然已經少來球場，但一群人還是反射的轉身對出聲的人敬禮打招呼說：「教練好！」
「果然你們這群人還是忍不住來觀戰。」高橋監督說，三年級每個人笑笑的露出尷尬的笑容。畢竟雖然說他們的夏天就快要結束了，但還是會忍不住，去注意各地方的區域球賽、或是跟野球相關的消息。畢竟把三年的時光都放在野球上，怎麼可能說結束就結束。
「教練，知道村瀨他是投手嗎？」央一問，高橋教練點點頭。
「知道的。」
高橋教練說，雖然之前他問起時村瀨露出一臉說自己很久沒投球，球速跟控球也很糟糕，很早就放棄當個投手。不過高橋教練看的出來，雖然村瀨智也想用謊言隱藏自己曾經是投手的事實，但村瀨依舊保留很多低肩投法投手的習性。
像是接球時不會高舉手套，老是降低扔球的高度，從腰側的地方扔出。村瀨智也本人又本事那種懶散、又不正經的的形象，所以這也被就當成他沒幹勁想偷懶的樣子。畢竟這個世代野球要求速度和魄力，像低肩投法這種速度有限制的投球方式想必，已經不多見了。
不過我想白井應該也是知道的？高橋教練看了在當裁判的白井。
要當裁判，又要注意每個球員的成長。高橋教練看著白井不語，喃喃說：「果然很不讓人放心。」
在第二位打者上場打球時，村瀨照樣達成讓打者兩好一壞的優勢局面。這讓他自己也有點意外，雖然他的確還是有利用不是社團的時間稍微練了一下，欸……練習個三、四個小時應該算稍微對吧？畢竟這是自己所能想的最好的方式。
好球！
第二人被出局，村瀨真實的感到意外。
明明沒有跟這個叫林友達，台灣來的學弟配合過，但似乎友達配的球讓他沒有太多壓力，應該說很意外這個學弟很懂他投球想著重的地方。說起來從小學開始，當教練問大家想打什麼位子時，投手總是熱門、強打者也是、不然就是內野手、游擊手。很少會聽到有人說：我想當捕手。
這個學弟是自願當捕手的嗎，想必不是吧？但真讓人意外……
村瀨將球扔出！打者出手了，村瀨心想糟了！但沒想到只是打成界外。讓他不免覺得好險，真是，果然自己的球還是會被打到嘛！但如果被打出長打，就真的要在學弟面前丟臉了。
看了看打者是隊上那老是把氣氛弄尷尬的日下尚人，村瀨嘖了聲。
自己最不會應付的就是這種不說話、也不接話的人啊！況且他也不想中西一樣在日下冷冷的看不發一語後，還可以臉皮厚的自顧自得繼續搞笑。對於日下這種球員的不擅長，這點也展現在村瀨投球上，這時候他對友達給的投球暗號，睜大眼，心想，真的要這樣投嗎？
普通直球。
這時候選擇投出這樣的球，還真是大膽啊！台灣學弟。
但果然……所謂比賽……就是要這樣！
才有意思！
恩？滑球？不，這是！
直球？
從上場開始，日下就不斷思考自己的隊友村瀨會投出怎樣的球？
與其說村瀨智也會怎樣投球？是不是該思考林友達會怎麼配球。日下想，如果以村賴來說還是滑球吧？但如果以村瀨這種投法側向變速滑球也是有可能的，總之是滑球的機率偏高，況且村瀨應該也懶得換球種吧，他就是這種人。
日下這樣想，但迎面而來的卻是直球，不，說是直球但似乎下墜的有點，日下來不及收回出棒，只能硬著頭皮揮棒，擊出一技高飛球，被白隊外野順利的接殺出局。日下任不住回看從投手丘下來的村瀨。心想著，失算了。
在怎麼樣村瀨智也這傢伙也不會選擇投出直球。
這傢伙是完全不思考，全部丟給學弟去想吧！
這傢伙，真的是！有夠隨便到讓人火大！
跟村瀨智也一樣，日下尚人其實也很看不慣村瀨這個人，不管是那座是隨便的太度，又或是想怎樣就怎樣，就算被罵也笑嘻嘻的道歉，裝做不在意的樣子。明明就跟自己是同年，而且也不是像藤田一樣是王牌，卻裝作自己好像很懂人一樣，這種態度，真讓人不爽。
村瀨發現自己被三振的日下瞪了一下，馬上撇過頭當沒看見。
果然這傢伙超難相處的。日下跟村瀨兩人分別在心裡這樣想著。
紅白對抗來到第八局，白隊依舊是落後一分的局面。會持續這樣的局面，其實是後來高橋監督的干預，他將紅隊藤田學長換下場，將一年級的田中廉太換上去嘗試投手的位置。所以比賽一直維持一分差的平衡。
藤田對此沒有意見，畢竟他也知道教練和老師舉辦這場比賽的用意，主要還是看看每個球員的實力和進步到哪裡，並不是真的要拚個勝負。但高中一年級第一次打比賽，大概每個人都卯足全力在努力，所以藤田覺得自己應該也要認真看待這個一、二年級的紅白戰。
這時藤田突然想到佐久間，如果連自己都知道高橋教練的用意，那聰明的佐久間不會不清楚，但是佐久間又為什麼配那種沒有挑戰性的配球給他？而且無視他的搖頭？
想到這裡藤田突然自己有了答案，回頭就跑去找佐久間，佐久間正在解開捕手的裝備，就看到藤田跑來找他，不等他問什麼事，馬上就開口說：
「圭一，你該不會是因為知道我會認真去比賽，才故意配那種簡單的球種和組合給我投，減輕我的負擔吧，是不是？」藤田似乎越來越覺得佐久間是故意在考慮自己的事情，比起比賽佐久間總是優先考慮自己的狀況。這是下場的藤田所能想到的解釋。
佐久間拿下捕手面罩，面無表情的看著藤田，兩支手就直接打開，朝藤田臉頰用力的拍下去，讓藤田發出好痛的叫聲。
「這麼久才發現，還敢自稱是王牌。」佐久間看著佐久間，露出不爽的表情，手又直覺得往藤田頭上敲，捏著藤田的嘴唇說：「剛剛，是哪個王牌大言不慚的說我不認真？」
「對不起。」藤田說。
佐久間聽到藤田道歉心情似乎好一些，就也說：「不過你說的也沒錯，我是沒有想到，一年級能打到你的球。」
「那是我能力不足。」藤田說：「要努力改善，讓球速更快一點。」
「我不是這個意思，算了，你這傢伙就是這樣。」佐久間知道藤田聽不出來自己是反過來在道歉。但總之自己的搭檔就是這種人。佐久間當然也知道自己這個搭檔的能力，可能實在不像藤田一樣能成為王牌，但至少，我想努力的讓藤田能去甲子園，站在那被上萬人看著的投手丘上。
「村瀨學長，你還好吧？」
「抱歉，真的有點不太行。」
太久沒站上投手丘，整個人似乎過於亢奮，而沒有調整和分配好節奏和力氣。都忘記投手是多累人的一件事。
林友達看著喘氣的村賴學長，直覺告訴他，如果還是再由村瀨學長投最後一場九局，他們白隊可能別說追平或逆轉比分，可能還有可能全滅的局面。宇治川也察覺到這點，他看了看友達，兩人覺得沒辦法。
「村瀨學長，我繼續投吧。」宇治川說，說完他卻遲疑了一下看向友達：「友
達還是……換你上場投球？」
「我、我嗎？」友達聽到宇治川問，人覺得意外之餘，內心有種彭湃的感，畢竟自己在台灣一直都是作為投手，實在也很想以投手的姿態投比賽。
友達的確有點躍躍欲試，但是他腦袋突然快速轉了一下，問宇治川：「但是宇治川，誰來當捕手？」
這是個問題，白隊幾乎可以說除了友達之外，其他人都沒有實際場上蹲捕的經驗，就算讓友達當投手，誰來蹲捕也是難搞的問題。
就在眾人不知如何是好的同時，田中龍二學長敲出了一支外野安打，人上了二壘。看來在八局下半，白隊依舊有反攻的機會。
「呵呵，每年抽籤都會遇到這樣的問題。」
「高橋教練好！」
白隊一群人看到高橋監督走來，連忙朝高橋監督敬禮。默默觀察兩隊的高橋當然知道紅白雙方遇到什麼問題，而交給球員自己想辦法去解決問題，也是測驗之一，不依靠教練，而靠著自己判斷局勢和解決困難，能增加球員在危機時的處理能力。但現在的學生有趣和不足的一點是，多半很依賴自己習慣和熟悉的位子。很害怕去嘗試新東西，怕出錯，或是怕被隊友責備。
「就上場投球吧，友達。」高橋監督這樣說，友達雖然還想著捕手該怎麼辦，他就聽到高橋監督笑笑地看著宇治川說：「宇治川……」
把南極叫過來！
八局下半白隊沒有得分，九局上半紅隊先攻，白隊投捕調動──
投手：林友達／捕手：日空南極。
ED -『友達以上／恋人未満』
