五年二班的回憶錄
卷一 兒時記趣
第五章 小四，1972-1973
之六、那些年我們流行的事
我們自小在反共抗俄的政治氛圍中接受教育，惟尊長之命是從之外，小朋友總有自己喜歡做的事，用來排遣枯燥學習的苦悶。而且，那些年所流行的活動，總是週而復始，重複又重複；也不用制定課表，時間到了，該出現的就會出現。
上學期開學之後，大家還處在暑期的玩興之中，顯得特別活躍；男生會糾集在一起玩騎馬打仗、123木頭人；女生會跳橡皮筋、跳房子。
跳房子就是在地上畫格子，用單腳踢著石塊，跳完固定的流程之後，便可以占格為家，對手要經過時得跳過去，一個不慎就會陣亡。後來還演變成行酒令的方式，兩個人在格子裡遊走，前頭的人發號施令，後頭的人跟著照做，做錯就換人。
至於教室裡的靜態活動，有類似古代女子的翻花繩遊戲，只是改用橡皮筋在手掌之間翻繞成不同花樣，可以一個人翻，也可以兩個人一起。另外還有一種給紙娃娃穿衣裳的遊戲，原本是有人拿來整組的道具：硬紙板印製的小人，配備各式的衣飾；可以把配件分別摺在小人身上，幫他打扮成不同場合的裝扮。後來大家都自己動手製作，畫得不好，剪得難看都不打緊，可以玩就行，而且還要多人一起玩大戲才過癮。
到了中秋前後，大家都知道要開始收集月餅上面的標籤紙。通常都是圓形的花朵，中間是五顏六色的圖案，並標示著：伍仁、鳳梨、豆沙、棗泥…，大家還會互相交換，互通有無。有人一收集就是一大疊，讓大家露出羨慕的眼神，彷彿這個中秋他真的是月餅吃到吐。
過完中秋，為了慶祝光輝十月的到來，男生開始摺紙飛機亂射，女生則流行一種多人玩的編花籃單腳跳的遊戲：幾個人繞成一圈，每個人伸出右腳勾搭在一起，組成一個轉輪，然後一邊跳著旋轉，一邊拍手唱著兒歌，好像是什麼：搭排、搭排…之類的。
另外還有一種多人玩的遊戲，把白紙折疊後，套在雙手的姆指和食指上，形成四座山，分別寫上東南西北。每座山底下有兩格事先寫好的密碼，讓玩方選擇不同的方位和數字，然後四個指尖依序朝前後左右移動，數完停下打開的那一格，得，玩方當場就得到豬哥、白癡之類的取笑密碼。
接著，耶誕的腳步近了，就會有人帶著各式的耶誕卡片來交流。我們沒有卡片可以交流的，只能一邊癡癡地看戲，一邊等待學期的結束。
下學期開學，即將春暖花開的時節，男生帶來彈珠和陀螺，女生則開始丟沙包遊戲。這時候，勞作課教我們雕刻肥皂，然後大家就會用肥皂水來吹泡泡。因為是勞作課衍生出來的遊戲，老師也不便說什麼；但另外一種泡泡的衍生物，老師就有意見了。
那時男生會把吃過的泡泡糖(後來才叫做口香糖)扔到天花板上，被老師處罰之後，大家就改把膠渣黏在抽屜的頂板上，然後拉下一小球，讓它因重力慢慢下垂。上課時我們會偷偷比賽，看誰的膠球落得最快又不會斷。
緊接著，蠶寶寶就登場了。季節一到，總是會有人跳出來帶領風潮。當放在小紙盒裡的蠶寶寶出現在大家面前時，不管男生女生，都會瘋狂地愛上牠。也不管牠是打哪來的，或者到底是幾眠還是幾齡蠶，就是有人分養，有人圍觀，熱鬧得很。
小四的時候，我也曾湊熱鬧跟同學分養了幾隻蠶寶寶。養了才知道，最大的困擾倒不是清理蠶沙，而是找不到食物。剛開始還跟同學要了一些桑葉來餵食，等到蠶寶寶脫了兩次皮之後，胃口越來越大，只好每天放學到處去偷摘人家的桑葉。同學阿尚看我可憐，送給我一大袋桑葉，我還得把葉子一片片擦乾來餵食，要不然，腐爛發臭事小，蠶寶寶吃了要拉肚子。從開始的一窩蜂，到後來成了噩夢，一直要煎熬到蠶寶寶吐絲結繭，才算鬆一口氣。而這樣的戲碼年年上演，大家仍然樂此不疲。
等到蠶蛾破繭而出，母親節的歌聲便在校園中響起。我們的眼睛看著老師聲嘶力竭地說著國語第十八課《瓦特的故事》，耳朵卻是在專心傾聽別班傳來：「母親像月亮一樣，照亮我家門窗…」的歌聲，還沒教，我們就全都學會了。輪到我們上音樂課時，老師卻說要教唱音樂課本裡的《母親》。我們的反應都是：怎麼不是《母親您真偉大》那一首？那還不如唱電視連續劇《母親》尤雅唱的主題曲。
過完母親節，進入六月的時候，陸陸續續便會有人帶著粽子到學校。
小四那一年，剛從曙光小學轉來的同學阿蘭，為了討好老師，不是，是為了打好師生關係，帶了兩顆粽子到學校，一顆就直接送給了老師。班上的女生有樣學樣，也跟著送。接著，連男生也學著請老師吃粽子。老師大概覺得盛情難卻，有一天突然詢問誰的家裡沒有包粽子，我和另一個女生舉了手，當下心裡有些不好意思。但接下來變得更不好意思，老師說家裡有粽子包得多的，如果一時吃不完，可以帶一些來送給同學過節。
那一年，變成我們家有吃不完的粽子。本來一開始收到幾顆同學拿來的粽子，真的是感激涕零；到後來越拿越多，實在消化不了，便跟同學們央求別再送了。可是大家並不理會我的婉拒，甚至還趁我不注意，整串粽子就偷掛在我的椅背上。
雖然，那年同學們幫我上了一堂粽子的常識課，讓我認識到同樣是肉粽，還有南北部之分；更吃到了菜粽、鹼粽、甜粽、客家粽等等不同的風味，但也造成了我們全家好一陣子的腸胃不適。
好在粽子節終於過去，等到鳳凰花開，我們幫六年級唱完畢業歌，就準備要升五年級了。
