今天想了一個問題
"為什麼學校老師有薪水,可是網路平台認知的投資老師卻沒有?"
投顧老師可以收會員費(一樣沒薪水)
threads、ig、line社群呢?
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那天你抱著酒店小姐說愛我
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...
那天你抱著酒店小姐說愛我的其他內容
2025/10/26
早上無意間滑到這個社群
記事本有2025年初金融業年終和月薪
填表人近1800位，應有ㄧ定可信度
如果當時我去考會計師，往銀行發展
走資訊類別
或許現在年薪我也如表內，沒80也有百
有房有車
可是就這麼可是
這是我要的人生嗎？
高度從來不被他人侷限
是自己限制
2025/10/26
早上無意間滑到這個社群
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或許現在年薪我也如表內，沒80也有百
有房有車
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2025/10/26
這是我投注球賽以來
第一個讓我印象深刻的人
彷彿看見曾經自己
你太像我
衝動,籃球單節小分
我很喜歡這個想法
不過你可能沒多久會發現
仍然賠錢
2025/10/26
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2025/10/26
承諾要視能力,不然像空談
你說的很好,不理解為何我答應給她80萬
"總數不變,可是沒說什麼時候給"
她可能聽到數字很開心,讓她喊到80
部份補償
一般人不會想到
在那個當下我已經把後面幾年的利息算進去了
2025/10/26
承諾要視能力,不然像空談
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『老師』的年紀通常比學生大，學經歷通常都比『學生』好，天經地義。
所以，
老師是老師，學生是學生。
那麼，
當老師說：
『老師』的年紀通常比學生大，學經歷通常都比『學生』好，天經地義。
所以，
老師是老師，學生是學生。
那麼，
當老師說：
許多人以為教職是一份安穩、單純的工作，事實上，老師每天要面對許多無奈的狀況。希望透過老師的無奈系列，讓外界瞭解教職的辛苦。也期許能幫助某些職場新鮮人在選擇職業時，若想要投入教育，能先瞭解進入此職場後會面對的難處。
許多人以為教職是一份安穩、單純的工作，事實上，老師每天要面對許多無奈的狀況。希望透過老師的無奈系列，讓外界瞭解教職的辛苦。也期許能幫助某些職場新鮮人在選擇職業時，若想要投入教育，能先瞭解進入此職場後會面對的難處。
「那是老師你的學生啦！」
「您又沒帶過我們班」
「體制外比較自由、學生一定比較好教」
這些話雖然有些負面，卻是許多現場老師的心聲。
其實，許多滿腔熱血的老師一進入體制內，就想要為孩子做些什麼，後來面對諸多困境又屢遇挫折，只能選擇妥協，認為自己已經盡人事了，無奈的
「那是老師你的學生啦！」
「您又沒帶過我們班」
「體制外比較自由、學生一定比較好教」
這些話雖然有些負面，卻是許多現場老師的心聲。
其實，許多滿腔熱血的老師一進入體制內，就想要為孩子做些什麼，後來面對諸多困境又屢遇挫折，只能選擇妥協，認為自己已經盡人事了，無奈的
不管是額外的獎勵，
當面的提醒叮嚀，
私訊的分享......
這的確都是老師自己要為某生多做的，
學生沒有要求老師這麼做，
老師也沒有義務這麼做。
但老師做了，
學生的反應通常有這三種：
❦ 謝謝老師
or
❦ 好
or
❦ (已讀不回)
不管是額外的獎勵，
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私訊的分享......
這的確都是老師自己要為某生多做的，
學生沒有要求老師這麼做，
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但老師做了，
學生的反應通常有這三種：
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當老師已經十年了，從充滿熱誠的老師到不必備課就能上台講整節課的職場老鳥，心情變化自然不說，還有許多外在大環境的情勢所逼，讓「成為老師」這個詞，從志業回到職業來看待。
當老師已經十年了，從充滿熱誠的老師到不必備課就能上台講整節課的職場老鳥，心情變化自然不說，還有許多外在大環境的情勢所逼，讓「成為老師」這個詞，從志業回到職業來看待。
這幾天聽到些許消息，有些老師想要先休息一下。
尤其是去年開那麼多缺，如果考上離家遠的縣市，想考回來的，絕對想把握今年的機會，趁還有缺額的時候。
剛上岸不到一年的我們，其實好用力好用力啊。
平時的備課，還有班級經營的掌握，還得面對家長，與同事交際，跟行政相互配合，還得研習、進修
這幾天聽到些許消息，有些老師想要先休息一下。
尤其是去年開那麼多缺，如果考上離家遠的縣市，想考回來的，絕對想把握今年的機會，趁還有缺額的時候。
剛上岸不到一年的我們，其實好用力好用力啊。
平時的備課，還有班級經營的掌握，還得面對家長，與同事交際，跟行政相互配合，還得研習、進修