老師的無奈第一彈~第三彈

老師的無奈第一彈~第三彈

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老師的無奈~第一彈

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說明:對於這則漫畫,有的人可能主張老師不需要堅持算式,只要能算出答案即可。這則漫畫的重點是:

1、孩子面對老師的態度,對於孩子日後的待人接物是否會有影響?

2、對於孩子的學習,有時候重點不是算出答案,而是學會某一種算法。如果那個單元重點是要孩子學會某一種算法,算式的使用就十分重要。

老師的無奈~第二彈

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老師的無奈~第三彈

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綠園嬿語的沙龍
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自從新教師法暨退休新制實施後,教育職場遭逢鉅變。因此,此專題會探討教育職場狀況與風險,以幫助更多人瞭解教育職場的實際狀況。
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