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獵人教育學~「小藍本」學習習慣之旅:自主學習指南

一、 核心理念:三位一體的洗禮

「小藍本」不只是作業,而是一場眼到、手到、心到的感官練習。

•眼到: 仔細觀察範本的字跡與邏輯。

•手到: 規律且專注地書寫,將思考落實於指尖。

•心到: 摒除雜念,在十分鐘內進入深層學習狀態。

________________________________________

二、 執行準則:簡單的事持續做

1.每日十分鐘: 不求快、不求多,只求每日不間斷。這是一場與意志力的微型馬拉松。

2.定時、定點、定心: 建議在每日固定的時間(如晨讀或晚自習前)開啟這三本小藍本,建立行為觸發機制。

3.質重於量: 比起寫完,我們更在乎每一格字體的端正,以及每一道題目的思考過程。

________________________________________

三、 學科導航:三本小藍本的任務

•【國文小藍本:練字與美學】

o 在方格間校準字體重心,體會文字的架構。

o 透過抄寫優美語句,讓經典修辭潛移默化進入語彙庫。

•【數學小藍本:邏輯與精準】

o 鍛鍊運算過程的整潔,減少粗心的空間。

o 每日一題,保持大腦對數字與幾何的敏感度。

•【英文小藍本:語感與記憶】

o 在格線中規範字母比例,建立書寫美感。

o 透過複誦與書寫並行,強化單字與短句的直覺反應。

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四、 正向行為支持 (PBS) 的回饋機制

我們不採取高壓催繳,而是透過以下方式強化好習慣:

•視覺化成長: 累積完成的「小藍本」將成為你進化的見證,老師會定期記錄你的進步點。

•優勢移轉: 當你在球場展現紀律時,請記得那份專注力同樣能轉化到小藍本的書寫中。

•自我檢視: 每天完成後,給予自己一個肯定的微笑。壞習慣的改變,往往就藏在這一份小小的堅持裡。

________________________________________

給同學的一句話:

「羅馬不是一天造成的,但每一天的小藍本,都在構築你通往卓越的基石。」

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