斜槓世代的學習：達到財務自由的第九課-富裕和貧窮的本質（中）
每個人的一天都只有二十四個小時，為什麼有些人可以擁有富足的經濟能力，用錢買到想要的東西、換取許多有形無形的服務，進而讓生活更從容美好，而有些人卻只能用無價又寶貴的時間去換取金錢
今天就是團圓除夕，祝福大家在新的一年裡，豕去鼠來景煥新，銀花萬簇迎金鼠，鼠報年來福滿門，新年快樂大如意！
接續上一篇「斜槓世代的學習：達到財務自由的第八課-富裕和貧窮的本質（上）」人類經濟等級的區分，除了本身的收入、各種銀行帳戶餘額、有形的資產之外，還有非關金錢的無形因素，例如教育程度、家世背景、權力聲望…等社會階級造成的影響。
而與我非常熟識的哲學女老師告訴大家，2019年
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我想寫出能溫暖人心，或是可以帶來些許啟發的文字，包括身處在異國女性的迷人故事、法國文化符碼、社會生活時事觀察、法國教育側寫、斜槓世代的學習。將融合兩種文化做更深入的探索，和大家分享包羅萬象的生活經驗，觀察眼中閃現的光影片斷。🌹
