古人怎麼拿摸可愛～｜千古風流人物100企畫開跑！

#文藝女子 的 #千古風流人物100 系列計畫開跑！

這一切，「始作俑者」，是我爸。

我爸是個學究，特別醉心於中國哲學史，博論研究王陽明（嗯，不是很帥有刺青的那位，是宋明理學的那位），之後轉向研究老子《道德經》，而他最近的one pick是莊子。

真的變心變很快。

不過我也蠻能同理他的。

畢竟我也是一開始喜歡Twice（因為有子瑜，支持一下），之後變成(G)-IDLE（因為有舒華，還是支持一下，而且穗珍那麼性感），現在則成為BTS粉（不要問我pick誰，我在這方面有選擇障礙）。

看來，變心，會遺傳。

家嚴，噢不，應該說是家萌或家寵，特別會透過裝可愛、裝無辜，讓家人死心塌地為他付出。媽媽心甘情願煮飯，女兒心甘情願剝蛋。

家萌通常在我們奔忙之際，負責動嘴巴講故事，但不得不說，他講的故事都很「正統」，從出生，講到古人離世，司馬光的編年體敘事，而且，就像胖丁一樣，家萌拿到麥克風，就停不下來，大家也知道，聽完胖丁唱歌後會怎樣。如果不專心聽，他也會小生氣，說我們沒耐心，唉唉。

前天弟弟回台南，家萌興致一來，就又開始講莊子的故事了。

他說：「莊子出生在楚國，父親是小官，但當時顛沛流離，莊子父親就跟朋友兵分兩路，莊子父親逃到了宋國。」

我回：「等一下，當官可以這樣逃嗎？不是應該要忠誠到最後嗎？」

家萌：「那個時代的包容度很大。」

我回：「所以位階大概就是里長的概念，但可以理解啊！人都想追求和平安定的生活，所以莊爸應該會在Instagram發文：#striveforabetterlife #wannabefree #追求和平美好人生 吧？」

他接著說：「莊子小時候常常問問題，把老師問倒，老師叫他不要再問了。於是，莊子回家跟爸爸說，爸爸決定幫他換另一位老師。」

我答：「這老師也太不適任了吧？怎麼可以阻止學生問問題？看來莊子在老師眼中也是個十足問題學生吧？換老師也蠻正常的，就轉學，或換一家補習班而已。」

家萌：「莊子之後有兩個兒子，老大對陶藝有興趣，所以送到家附近的藺家學捏陶，而藺家的兒子來跟莊子學道。」

我說：「那就是交換徒弟的概念嘛！莊子的兒子去讀美術系，藺家公子來讀哲學系。」

我爸接著說，等到莊子去世後，有個人慕名而來，舟車勞頓，等到到達莊子家敲門的時候，兒子應門，告訴他：「父親已在兩年前身故了，不過你可以去找藺家，父親把畢生的知識都傳授給他了。」

聽到這裡，我不禁感到扼腕，如果那時候有社群媒體，莊子在當時也有名氣了，或許就可以看到動態po #RIPMR.Zhuang，哪需要如此艱辛。見不到心愛偶像的感覺，也很讓人痛心。

說到這裡，我想起，之前曾和一位男性朋友聊到我爸爸喜歡莊子（當然也喜歡我媽媽和我啦～）

他問我：「莊子是誰？」

我眼睛放超大，問他說：「以前國高中歷史不是有學過諸子百家，提到道家代表是老、莊，不是嗎？」

他回我：「我以為老莊是一個人耶？！」

看來，他跟「老劉」牛肉麵搞混了，老莊是「老」、「莊」，老子和莊子。

不過，當他考我日本影視發展史的時候，對於女性豪傑的名字，我也是一問三不知。

某種程度上，我們都缺乏那麼一點「常識」。

#千古風流人物100，是希望藉著100位古人的故事，帶讀者穿越時空，了解其實古人很可愛，歷史不斷重複。縱使時代背景如此不同，人對事物的反應並不會差多少。而英語系出身的我，也念了許多西洋文學，認識西方可愛的古人。在這其中，我發現，如果平行宇宙真的存在，很像可以在東方、西方找到那麽一個對照，找到際遇如此相似、風格如此一致的兩個人。

希望可以讓國高中生覺得，「古代」沒有那麼無趣、難親近，而脫離學生身分的讀者，也可以重溫「舊夢」（希望不是惡夢XD），重新了解、認識文學。

這系列將從我父親的愛—莊子開始，由我的愛結束（看標題應該知道我愛的是誰吧？），希望不會「始亂」「終棄」。

蝴蝶飛進莊周的夢，莊周遁入父親的夢（說不定當初他夢到的是蟑螂…但為了美感，寫了蝴蝶啊！我是這樣跟我爸說的）。感謝父親開啟了我對文學的愛，我也希望讓更多人喜歡文學，哪怕只有一點點。

昨天我跟我爸說：「爹地，我覺得你比莊子還幸福。」

爸爸說：「莫要問。」

我說：「不行，你給我問。」

爸爸：「那妳自己說。」

我：「莊子沒有女兒，可以這樣跟你撒嬌。」

我爸回：「也是吼？」

好險我爸沒有回：「妳又不是莊子，怎麼會知道其實有兩個兒子也可以很幸福？」

不然又要開啟濠梁之辯了。

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