#004.餵養
閱讀時間約 1 分鐘
今天突然覺得自媒體也是一種餵養。正如同朋友與朋友，顧客與業務，老師與學生，母親與子女，而這種餵養是資訊的給予。
而使用什麼樣給予的方式，取決於不同的風格，價值傳遞的習慣。
正如同一個你知道只長期使用Youtube作為生活娛樂的朋友，你在與其交流訊息時，可能不適合投遞文章，尤其是中、長篇以上的文章，或者需要擷取某些資訊給對方，讓他可以很方便、迅速地理解你想傳達的。
而使用什麼樣給予的方式，取決於不同的風格，價值傳遞的習慣。
正如同一個你知道只長期使用Youtube作為生活娛樂的朋友，你在與其交流訊息時，可能不適合投遞文章，尤其是中、長篇以上的文章，或者需要擷取某些資訊給對方，讓他可以很方便、迅速地理解你想傳達的。
而每種投遞的資訊，取決於一個人的立場。可能也受限於目的的角度。就像我思索了一下，這個人所給予我的訊息裡，絕大多數其實主要分成兩種，引起話題、衍伸或者期盼我能理解、關心他。極少數的時候，他會使用他覺得我應該會想知道的訊息給我。儘管，我認為這些對方所傳遞的認為我需要的訊息都是一些「浪費我時間」甚至充分不理解我的訊息。有時候，會立即地讓我生氣、憤怒。只是我，一直都沒有說出口。畢竟我知道可能只是他的好意，或者這些對方認為我需要的資訊，其實也只是「又想在引起我與對方對談」的話題。
若情緒，是一種傷口。會不會其實，我就是在這裡，曾經想起誰呢?
若情緒，是一種傷口。會不會其實，我就是在這裡，曾經想起誰呢?
文章分享：我聽到了你的感受和需求，就像我也想被這樣理解
今天，我在閱讀《我聽到了你的感受和需求，就像我也想被這樣理解》這篇文章時看到這句習以為常的話。「男人是問題解決導向，而女人是情緒導向」。
以及，所謂的「聆聽」。
「我理解，並且也會回應你們的需求。」
而所謂的「餵養」應該也是針對對方的需求，去投遞他們所需要的答案或者資訊吧!希望在我們彼此之間有更多的，進步。
封面來源：pixels
今天，我在閱讀《我聽到了你的感受和需求，就像我也想被這樣理解》這篇文章時看到這句習以為常的話。「男人是問題解決導向，而女人是情緒導向」。
以及，所謂的「聆聽」。
「我理解，並且也會回應你們的需求。」
而所謂的「餵養」應該也是針對對方的需求，去投遞他們所需要的答案或者資訊吧!希望在我們彼此之間有更多的，進步。
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隨著理財資訊的普及，越來越多台灣人不再將資產侷限於台股，而是將視野拓展到國際市場。特別是美國市場，其豐富的理財選擇，讓不少人開始思考將資金配置於海外市場的可能性。
然而，要參與美國市場並不只是盲目跟隨標的這麼簡單，而是需要策略和方式，尤其對新手而言，除了選股以外還會遇到語言、開戶流程、Ap
比如平常吃飯叫上妳，跟妳搏感情，講好聽一點是搏感情，說直白一點就是倒負能量給妳。
然後她倒著倒著就覺得妳是她自己人了，然後有忙都要妳幫，她最多就只能聽聽妳吐苦水，妳吐了一點點不知不覺又變成她吐。
然後她有事要妳幫忙都是大事，要妳用人脈幫她辦事情的那種。
這種朋友CP值極低，她把妳當朋友是因
昨天傍晚吃了長長的一頓飯
吃飯時
聽著對面的他 説著遇到的種種 並説著他的看法
等對方停了後
我說：有時候你要不要試試聽對方把話説完想要表達的是什麼？
對方立馬説：他都不了解我，為什麼我要聽他説的？
我：溝通交流總是得適時的停下，聽聽對方，也是讓你看看自己表達了什麼！是互相的尊重啊！
大家都是單一個體，有不同的想法，造就世間的多樣貌。
一個人的口吻表示，可以因應他個人的思維，說話也是一門藝術、知識，但還有一個重點就是傾聽者，好的傾聽可以瞭解說話的人想表達事情的脈絡。
大家有看過或聽過，人們在傳達事情時，傳遞的過程中經過越多人，最終聽到的人結果有的相同、有的不相同，這個微妙的落
我們可以透過很多的方式來獲取能量及靈感方便我們面對多變的生活！
我很感謝現在的網路資源，它讓我能與不同的價值觀互動也讓我的思想不侷限在自己的思維！
這個是我綜合所有實際相處與接觸過的男性能量，進入我所感受到的他們總體能量觀照到的。
不是我大腦搜集各種資訊透過思考的東西。
不代表世間的正確與否
——-
男人其實不是希望被理解，而是被懂得。
因為理解是透過大腦分析思考再總結，以及運作同理的精神力共情。
而懂得是直接越
網路的普及，看似一度打破了這個障礙，然而，隨著社群平台發展帶來的資訊的碎片化，我們似乎又回到了新型的資訊不對等時代；台灣的媒體亂象許多人將其原因歸咎於台灣的「媒體自律不足」或「民眾欠缺識讀能力」，雖然並沒有錯，但另一方面也是因為過多人跨足自媒體卻沒有正確的意識。
這篇文章討論了在親密關係中的人際獨裁者的特質，以及處理這樣關係的方法。
在生活裡思考，哪一個你現在持有的觀念、價值觀、看法 是被媒體影響來的?
這個影響對你來說是好的影響還是不好的?
你有沒有因為被影響而做出改變?
你應該有被別人說過「你有在聽我說話嗎？」的經驗，一是真的沒在聽，二是有聽沒有懂，三是有聽懂，但不同意對方意思之外，還一直給建議或自己的想法，對方沒被接受還被教育。
因此不開心說你「沒在聽」很正常，建議做法是接受對方的想法不同，對方想知道你的想法時你再說。
「溝通」與「教育」的差異
接下來我
分辨對方說話時是開心還是不開心，是判斷內心渴望的最基礎，但人的感情太多樣，經常很難分辨，原則都是希望別人了解自己，即便話沒有直接說出口，也可以從日常的行為觀察。
對方是抱持著什麼心情對你說這些？是想說說而已還是對你有什麼期望，還是有期望但不知道怎滿足。
每個人都希望他人能看見他們內心的需求和
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等對方停了後
我說：有時候你要不要試試聽對方把話説完想要表達的是什麼？
對方立馬説：他都不了解我，為什麼我要聽他説的？
我：溝通交流總是得適時的停下，聽聽對方，也是讓你看看自己表達了什麼！是互相的尊重啊！
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因此不開心說你「沒在聽」很正常，建議做法是接受對方的想法不同，對方想知道你的想法時你再說。
「溝通」與「教育」的差異
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分辨對方說話時是開心還是不開心，是判斷內心渴望的最基礎，但人的感情太多樣，經常很難分辨，原則都是希望別人了解自己，即便話沒有直接說出口，也可以從日常的行為觀察。
對方是抱持著什麼心情對你說這些？是想說說而已還是對你有什麼期望，還是有期望但不知道怎滿足。
每個人都希望他人能看見他們內心的需求和