十塊
更新於 2021/11/22閱讀時間約 2 分鐘
再近幾次的 創作與諮商歷程中
發現了 Klein 的客體關係是 如此的貼近生活
目前還無法體會到”感動”一詞的奧秘
但深感佩服課文中 好與壞 是如此的影響甚遠
當身體力行的去經歷有如行萬里路般的震驚與體悟
《梅蘭妮．克萊恩(Melanie Klein, 1882-1960)，被視為客體關係理論與兒童精神分析的原創者，保留了部份佛洛伊德的本能驅力，另擴展佛洛伊德理論中較未被其探討之客體關係(object- relation)部分。》
發現了 Klein 的客體關係是 如此的貼近生活
目前還無法體會到”感動”一詞的奧秘
但深感佩服課文中 好與壞 是如此的影響甚遠
當身體力行的去經歷有如行萬里路般的震驚與體悟
《梅蘭妮．克萊恩(Melanie Klein, 1882-1960)，被視為客體關係理論與兒童精神分析的原創者，保留了部份佛洛伊德的本能驅力，另擴展佛洛伊德理論中較未被其探討之客體關係(object- relation)部分。》
在一次又一次的創作歷程中覺察 其中的 好我 與 壞我 是如此的兩極
而自己只想站立在中心點呈現表面的平衡與和諧
而現實的景況 是在不斷的內耗自身的精神與體力
因為不能全然的接受極好與極壞
讓自己永遠處於灰色地帶
看似好人的自己 卻成了自己最討厭的表像
看似壞心的自己 卻成了自己無法接納的內裡
這不禁讓個人想起兒時的某記憶點
十塊 是不大數目
卻是點心與交際的價碼
依稀記得 有次同學 借了十元買鋁柏包的飲品
而不明白人情前後的自己 卻陷入了很深的自我探討與糾結之中
與朋友討論是否要拿回 十塊之際
朋友提出疑問 為什麼要那麼小氣？不過十塊錢
與家人討論是否要拿回 十塊之時
家人疑問的道 為什麼要借人錢？既然是“借”的當然要拿回來呀！學校老師不是有教，有借有還再借不難嗎？
長大後
與智者討論是否要拿回 十塊議題
智者認真的回覆 為什麼不設停損點？既然決定要借了，就別想著要要回的事，量力而為即可！
與自己討論是否要拿回 十塊話題
回想著過往得到的答案與內在自身成了一個強裂的對比
借一詞變得好似理所當然的給
還一詞變得好似理所當然的討
而兩者的前後因果
卻是顛覆Super-ego的標準值與Ego的現實原則
道理與現實；人際與金錢
世界總是努力的教導 成長路程
卻好像失去探索內在 心路歷程
而這樣的過程塑造了 天秤兩端
回到Klein的客體關係看著文字在眼前的表述著
或許就如太陽與月亮的存在
兩者看似無法共存 實質卻是同時存在
照亮的本身與反射的存在
兩者是缺一不可的
至少對地球而言 那就是Super-ego與Ego的存在
因此接納光與暗 才可以成就一天美好的形成不是？
And God said, Let there be light: and there was light. And God saw the light, that it was good: and God divided the light from the darkness. Genesis 1 : 4-5
而自己只想站立在中心點呈現表面的平衡與和諧
而現實的景況 是在不斷的內耗自身的精神與體力
因為不能全然的接受極好與極壞
讓自己永遠處於灰色地帶
看似好人的自己 卻成了自己最討厭的表像
看似壞心的自己 卻成了自己無法接納的內裡
這不禁讓個人想起兒時的某記憶點
十塊 是不大數目
卻是點心與交際的價碼
依稀記得 有次同學 借了十元買鋁柏包的飲品
而不明白人情前後的自己 卻陷入了很深的自我探討與糾結之中
與朋友討論是否要拿回 十塊之際
朋友提出疑問 為什麼要那麼小氣？不過十塊錢
與家人討論是否要拿回 十塊之時
家人疑問的道 為什麼要借人錢？既然是“借”的當然要拿回來呀！學校老師不是有教，有借有還再借不難嗎？
長大後
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回想著過往得到的答案與內在自身成了一個強裂的對比
借一詞變得好似理所當然的給
還一詞變得好似理所當然的討
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卻是顛覆Super-ego的標準值與Ego的現實原則
道理與現實；人際與金錢
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卻好像失去探索內在 心路歷程
而這樣的過程塑造了 天秤兩端
回到Klein的客體關係看著文字在眼前的表述著
或許就如太陽與月亮的存在
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至少對地球而言 那就是Super-ego與Ego的存在
因此接納光與暗 才可以成就一天美好的形成不是？
And God said, Let there be light: and there was light. And God saw the light, that it was good: and God divided the light from the darkness. Genesis 1 : 4-5
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隨著理財資訊的普及，越來越多台灣人不再將資產侷限於台股，而是將視野拓展到國際市場。特別是美國市場，其豐富的理財選擇，讓不少人開始思考將資金配置於海外市場的可能性。
然而，要參與美國市場並不只是盲目跟隨標的這麼簡單，而是需要策略和方式，尤其對新手而言，除了選股以外還會遇到語言、開戶流程、Ap
小我與內在小孩到底有什麼區別?在身心靈這塊內在小孩通常被描述為一個童年受了傷的自己，而小我雖然是給予我們負面信念的存在，但也經常被提到是因為我們過去受到的傷害，為了避免再次受傷而發展出來的大腦機制，我一直疑惑既然小我是想保護我們，為何我們總是非常討厭他?在一次的課堂上剛好有同學提問小我是什麼……
最近遇到幾個諮詢個案，在對話過程中發現都是遇到類似的問題：經常感到自己總是在努力取悅他人，而忽略了自己的感受；總是試圖讓每個人滿意，卻很少考慮自己的需求。讓我想起以前的自己也是曾有過同樣的困擾，在學習了藝術治療和心理學後，才察覺到原來自己可能是一個具有「討好型人格」的人。
這種人格特質在人際
人是自然的一部分，想要更了解我們自己，只有學會接受這個事實。
只有接受，才有機會繼往開來。
德國劇作家萊辛：「人之所以有價值，並不在於他擁有多少真理，或認為自己代表多少真理，而是在於他為了追求真理所做的努力。因為真正讓人的力量向外延伸的，不是靠擁有真理，而是靠探究真理，單靠這一點，人就可以漸
這不是宗教用語，就很單純是光明磊落、正人君子的作為！
一個人是善是惡、是邪是正，那本性可能是與生俱來，老天爺給的。但是方法絕對是後天學來的，這些應該不能歸咎於天了吧！
我被坑了一次或害過一次以後，腦海裡就會想出十種以上的方法，被坑害這麼多次，我最恨的不是那些羞辱，而是我成了想法很不單純的人。我常
好惡與分別心，主要是為了配合地球整體成長而能各自往各自的方向前進，但最終還是以整體和諧、彼此融合為主。因此，即使生物單別個體有不同比例的陰陽能量，但以整個地球來看，是彼此融合、亦陰亦陽的狀態。包含你們人類在內。
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生活久了，會發現世界介於真實和不真實之間。這篇文章探討了曼德拉效應、同時性以及「活在當下」的哲學理念。作者分享了自己對過去、現在和未來的思考，並提出了一些個人的見解。這篇文章會引起讀者對自我意識、人格發展和心靈角色的思考。
事情的發生是一體兩面的
當你看到善的一定也會有惡
等待你發現
我們要學習的是
能否以更高的視角360度
去看見事情的全貌
與各式各樣的人事物合作、共創
甚至理解你就我，我就是你
「我們」這個宇宙是合而為一的
所有事情都是在你之內發生
你能改變的是
你看事情的角度
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最近遇到幾個諮詢個案，在對話過程中發現都是遇到類似的問題：經常感到自己總是在努力取悅他人，而忽略了自己的感受；總是試圖讓每個人滿意，卻很少考慮自己的需求。讓我想起以前的自己也是曾有過同樣的困擾，在學習了藝術治療和心理學後，才察覺到原來自己可能是一個具有「討好型人格」的人。
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